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Matemática Prof.: Roberto 1ª série E.M Período: 06/07 a 17/07. Conteúdo: Função com polinômio de segundo grau. A função quadrática, também chamada de função do segundo grau, é expressa como f(x) = ax² + bx + c ou y = ax² + bx + c, sendo que os coeficientes "a, b e c" números reais e "a" diferente de 0 (zero). De modo geral, as funções possuem dois elementos básicos: 1) domínio, que corresponde ao conjunto dos valores possíveis das abscissas (x) e 2) imagem, que é o conjunto de valores das ordenas (y), estabelecida pela aplicação de f(x). Já o grau da função é determinado de acordo com o maior expoente da variável x. No caso da função quadrática, dois é o mais expoente de x. Mas atenção! Se em uma função não houver nenhum expoente na variável x significa que ela é do primeiro grau. • Função afim ou função primeiro grau: expressa como f(x) = ax + b. Exemplo: f(x) = axé + 1; • Função quadrática ou função de segundo grau: expressa como f(x) = ax² + bx+ c. Exemplo: f(x)= 2x² – 2x; • Função cúbica ou função de terceiro grau: expressa como f(x) = ax³ + bx² + cx + d. Exemplo: f(x) = 4x³ + x² + 2x + 4; Observe abaixo outros exemplos de funções quadráticas: y = x² - 4x + 3, onde a = 1, b = -4 e c = 3 y = - x² + 2x + 4, onde a = - 1, b = 2 e c = 4 y = 3x² - 4x, onde a = 3, b = -4 e c = 0 Função quadrática completa e incompleta Você percebeu que no exemplo y = 3x² – 4x, o coeficiente c é igual a zero? Isso indica que esta é uma função incompleta, o mesmo vale quando o coeficiente b é igual a zero. Confira outros exemplos: f(x) = 2x² + 5, onde a = 2, b = 0 e c = 5 f(x) = 3x² , onde a = 3, b = 0 e c = 0 Existe também a função completa, a qual todos os coeficientes (a, b e c) são diferentes de zero. Confira alguns exemplos f(x) = 5x² + 2y+ 1, onde a = 5, b = 2 e c = 1 f(x) = x² + 4y+ 11, onde a = 1, b = 4 e c = 11 Gráfico da função quadrática O gráfico da função quadrática é uma parábola, cuja concavidade é determinada de acordo com o valor de a. Se a > 0, a concavidade da parábola estará voltada para cima e se a < 0, a concavidade da parábola estará voltada para baixo. Raízes e vértice Dois conceitos estão relacionados à concavidade da parábola: as raízes (pontos onde o gráfico intercepta o eixo x) e o vértice (ponto de máximo ou mínimo a função). As raízes podem ser calculadas pela fórmula de Bháskara ou outros métodos. Lembrando que, as funções quadráticas possuem apenas duas raízes. Em relação ao vértice, na função de primeiro grau é possível traçar o gráfico a partir de dois pontos. Contudo, isso não acontece na função de segundo grau, pois é necessário conhecer mais que dois pontos. A partir do valor do = b² - 4ac, sabemos que: • Se > 0, a função possui duas raízes reais distintas e a parábola intercepta o eixo x em dois pontos diferentes; • Se = 0, a função possui duas raízes reais iguais e a parábola é tangente ao eixo x; • Se < 0, a função não possui raízes reais e a parábola não intercepta o eixo x; Exemplo Dada a função 4x² – 4x – 24 = 0, vamos resolvê-la seguindo algumas etapas: O primeiro passo é escrever o valor dos coeficientes, sabemos que a = 4, b = – 4 e c = - 24. O segundo passo consiste em o calcular o valor da discriminante delta, logo: Cálculo delta. O terceiro é substituir os valores da discriminante e nos coeficientes na fórmula de Bháskara. Vale ressalta que, a presença do sinal +/- indica que o raiz de delta tem um valor positivo e outro negativo. Assim temos: Solução da função. Atividades 1. Determine os pontos de intersecção da parábola da função f(x) = 2x² – 3x + 1, com o eixo das abscissas. 2. Encontre o valor de f(x) = x² + 3x – 10 para que f(x) = 0 3. Fazer atividade caderno do aluno página 18 e 19, atividades 1,2 e 3. Bons estudos!!! Qualquer dúvida estou à disposição.
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