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Acadêmico: Samir Kassem Kalife Nege (2513345) Disciplina: Aspectos do Direito Constitucional (16789) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638781) ( peso.:1,50) Prova: 18995134 Nota da Prova: - Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Estudar a Constituição não é estudar apenas o texto da Constituição Federal de 1988, deve-se estudar também os aspectos teóricos que cercam o tema. O objeto de estudo do direito constitucional é a constituição política do Estado, ou seja, a sua organização jurídica fundamental. Sobre os temas principais tratados no direito constitucional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Estrutura de seus órgãos, distribuição de competências, aquisição, exercício e transmissão da autoridade, direitos e garantias fundamentais, entre outros. ( ) É um ramo do direito que trata de um conjunto de normas, no qual regulam os direitos e as obrigações no âmbito privado. ( ) É a área que regula e prevê a aplicação de penas quando um crime acontece. ( ) É o ramo jurídico que estuda as relações de trabalho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) F - V - F - V. c) V - F - V - F. d) V - F - F - F. 2. No que se refere à classificação das fontes do Direito Constitucional, podemos perceber que são diferenciadas, inclusive, os autores não são consensuais. Sobre o conceito de fontes não escritas, analise as sentenças a seguir: I- O costume e os usos constitucionais. II- O costume forma-se quando a prática repetida de certos atos induz a uma determinada coletividade à crença ou convicção de que os atos são necessários ou indispensáveis. III- Os tratados internacionais, as normas de direito Canônico, a legislação estrangeira, as resoluções da comunidade internacional pelos seus órgãos representativos. IV- As prescrições administrativas contidas em regulamentos e decretos, de importância para o Direito Constitucional. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 3. O direito constitucional pode ser entendido como um conjunto de normas que regulam o Estado. Abrange a legislação com o formato público e social, que tem o intuito de garantir a soberania da nação e as relações na sociedade. Sobre o conceito de nação, analise as sentenças a seguir: I- É a junção de cidadãos, geralmente do mesmo grupo étnico, que falam a mesma língua e têm os mesmos costumes, formam um povo. II- Uma nação se mantém pelas tradições, religião, língua e consciência nacional. III- A nação é distanciamento dos cidadãos, geralmente de vários grupos étnicos, que falam variadas línguas e têm os costumes diferentes, ou seja, formam um povo. IV- É a dispersão de cidadãos, geralmente de variados grupos étnicos, que falam a mesma língua e têm os mesmos costumes, ou seja, formam um povo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 4. O Direito Constitucional é um ramo do direito público e que tem como finalidade principal organizar o funcionamento do Estado. Sobre seus principais temas, analise as sentenças a seguir: I- Estrutura de seus órgãos, distribuição de competências, aquisição, exercício e transmissão da autoridade, direitos e garantias fundamentais. II- Abrange a legislação com o formato público e social, que tem o intuito de garantir a soberania da nação e as relações na sociedade. III- Destina-se apenas à regulamentação das atividades estatais, às relações do Estado e às ações dos cidadãos dentro da esfera pública. IV- Destina-se apenas à regulamentação das atividades privadas, às relações do Estado e às ações dos cidadãos somente dentro da esfera pública. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 5. A Constituição, em um Estado democrático não estrutura apenas o Estado em sentido estrito, mas também o espaço público e o privado, constituindo assim a sociedade. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a classificação da Constituição de 1988. FONTE: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. a) Formal, não escrita, legal, histórica, imutáveis (democrática, não popular), flexível e analítica. b) Formal, escrita, legal, dogmática, promulgada (democrática, popular), rígida e analítica. c) Informal, escrita, legal, histórica, promulgada (democrática, popular), rígida e analítica. d) Formal, não escrita, legal, histórica, outorgada (democrática, não popular), rígida e analítica. 6. O poder constituinte que possui as seguintes características: inaugural, fundacional, primogênito, genuíno, primário, de primeiro grau ou inicial, é o poder de elaborar uma Constituição. Com base nessa informação, assinale a alternativa CORRETA que trata do poder citado: a) Poder Originário. b) Poder Plural. c) Poder Rígido. d) Poder Constituinte. 7. A Constituição determina regras e estabelece critérios que devem ser respeitados por todos e de forma indiscriminada, ou seja, a Constituição é a regra maior e se encontra no topo da pirâmide da legislação pátria. Sobre a Constituição de 1934, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A partir da Constituição de 1934, as mulheres passam a ter direito ao voto, que passa a ser secreto e obrigatório para maiores de 18 anos. Tem-se, nesta fase, a criação da Justiça do Trabalho e do salário mínimo. ( ) A Constituição prevê a criação da Justiça Eleitoral; os Direitos de segunda geração: Direitos sociais (saúde, educação etc.). ( ) A Constituição de 1934 garantiu que os direitos individuais fossem fortalecidos, tendo, como acréscimo, o habeas corpus. Adota-se a forma rígida. ( ) A Constituição de 1934 não teve como prioridade assegurar direitos. O intuito era reforçar o regime autoritário. Não havia praticamente a divisão de poderes, contudo eles existiam. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) F - F - V - V. c) F - V - F - V. d) V - F - V - F. 8. O Direito Público é o conjunto de normas que regula os interesses do Estado. É competência do Direito Público determinar a subordinação entre o público e o privado. Sobre essa regulamentação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Regulamentação das atividades estatais. ( ) Relações do Estado e ações dos cidadãos dentro da esfera pública. ( ) Defende o interesse público. ( ) Apenas regulamenta o Direito Penal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) F - V - F - V. c) V - F - V - F. d) V - V - V - F. 9. O Direito Público abrange a legislação com o formato público e social e tem o intuito de garantir a soberania da nação e as relações na sociedade. Sobre como se mantém uma nação, assinale a alternativa CORRETA: a) Uma nação se mantém apenas pelo seu ordenamento jurídico. b) Uma nação se mantém apenas pelos órgãos do Legislativo, Executivo e Judiciário. c) Uma nação se mantém pelas tradições, religião, língua e consciência nacional. d) Uma nação se mantém somente pelo direito constitucional e princípios. 10. A Constituição determina regras e estabelece critérios que devem ser respeitados por todos e de forma indiscriminada, ou seja, a Constituição é a regra maior e se encontra no topo da pirâmide da legislação pátria. Sobre as principais características da Constituição de 1988, classifique Vpara as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Direito de voto para os analfabetos; voto facultativo para menores entre 16 e 18 anos; redução do mandato do presidente de 5 para 4 anos; eleições em dois turnos (para os cargos de presidente, governadores e prefeitos de cidades com mais de 200 mil habitantes). ( ) A Constituição de 1988 garantiu o direito de voto para os analfabetos. ( ) Em 1º de fevereiro de 1988 foi instalada a Assembleia Constituinte, criando-se um texto baseado em ideais liberais e ideais sociais advindos das antigas constituições, a chamada redemocratização do país, afastando-se do Estado totalitário. ( ) Brasil como um Estado unitário que seria governado por um imperador; monarquia como regime: poder adquirido por sucessão hereditária; escravos, indígenas e pobres não eram considerados cidadãos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - F - V - V. c) F - V - F - V. d) V - V - F - F. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. Parte inferior do formulário
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