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Prova de libras atualizada

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Prévia do material em texto

(
185
) (
Grupo:
) (
4
) (
24
 
MESES
 
-
 
TECNOLOGIA
 
EM
 
GESTÃO
 
PÚBLICA
 
-
 
UNILINS
 
EAD
)
 (
Prova presencial regular
)
 (
Disciplina(s): 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Nome:
589316 - RENATO DIAS
 
NOGUEIRA
Data:
 
/
/
Assinatura do
 
aluno:
 
 
Renato Dias Nogueira
)
 (
BELO HORIZONTE - MG
) (
Curso: 
Módulo:
Município:
)Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
	Questões
	A
	B
	C
	D
	E
	1
	
	
	 X
	
	
	2
	
	
	 X
	
	
	3
	
	
	
	 X
	
	4
	
	
	
	
	 X
	5
	
	
	
	
	 X
	6
	
	
	
	 X
	
	7
	
	
	
	 X
	
	8
	
	
	 X
	
	
	9
	
	
	
	
	 X
	10
	
	
	
	
	 X
	11
	 X
	
	
	
	
	12
	
	
	
	
	 X
1 )
Sabe-se da importância da educação bilíngue na vida dos estudantes surdos. Leia as assertivas abaixo que trazem princípios da educação bilíngue e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. Na sequência, selecione a opção correta:
( ) Na educação bilíngue, o português é ensinado como segunda língua.
( ) O bilinguismo entende que a Libras deve ser aprendida como língua materna, ou seja, como primeira língua.
( ) A educação bilíngue se inicia já na educação infantil.
( ) A educação bilíngue compreende que o português deve ser ensinado como primeira língua desde a educação infantil.
( ) No bilinguismo, a língua de instrução e interação em sala de aula é a Libras.
A )
V, F, V, V, F.
B )
F, V, V, F, V.
C )
V, V, V, F, V.
 (
Requisição: 2549504 Matricula: 589316 Data: 17/07/2020 12:56 Página: 
1
/8
)
D )
F, V, F, F, V.
E )
F, F, F, V, F.
2 )
Os sinais de DIA, TARDE e NOITE em Libras aludem, em seus movimentos, à localização do sol no céu, em cada um dos períodos do dia.
A combinação de sinais abaixo refere-se a qual expressão em Libras?
A )
BOA MADRUGADA
B )
BOA MANHÃ
C )
BOA TARDE
D )
BOM DIA
E )
BOA NOITE
3 ) Em qual alternativa abaixo não está presente um representante da fauna pantaneira?
A )
B )
C )
D )
E )
4 )
Aprendemos a função de um importante parâmetro de organização gramatical da Libras que diferencia sinais como PÉSSIMO, MAIS OU MENOS, BOM, MUITO BOM e SENSACIONAL, respostas possíveis à pergunta: COMO VOCÊ ESTÁ?
De qual parâmetro da Libras estamos falando na diferenciação desses sinais?
A ) Locação B )
Configurações de mãos
C ) Movimento D ) Entonação
E ) Expressões não-manuais
5 ) Escolha a alternativa em que está uma das obras do arquiteto Oscar Niemeyer e é sinalizada com um classificador descritivo:
A )
B )
C )
D )
E )
6 )
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em:
A )
A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando- o às suas percepções visuais.
B )
As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização.
C )
As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda.
D )
Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais.
E ) A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da população ouvinte.
7 )
Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação, utilizando como estratégia a localização do sinal em um espaço imaginário em frente ao próprio corpo.
O sinal é localizado nesse espaço como se tivesse fisicamente presente. Qual sinal abaixo exemplifica esse tipo de referenciação?
A ) CHINA
B ) CANGURU C ) ITÁLIA
D )
MAPA-MÚNDI
E )
MACHU PICCHU
8 ) Assinale a alternativa em que há exemplo de um sinal icônico:
A )
B )
C )
D )
E )
9 )
Muitas mudanças ocorreram a partir da década de 1990 na educação de surdos. Em relação a essas mudanças, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Oficializou-se a língua de sinais como língua própria das comunidades surdas. ( ) Difundiu-se o modelo clínico-terapêutico da surdez.
( ) A política de monolinguismo é difundida, com oferta da língua de sinais como língua de comunicação e ensino.
( ) Resgata-se educadores surdos como modelos de identificação linguística e cultural das crianças surdas.
A )
F, F, F, V.
B )
F, V, V, F.
C )
V, V, V, F.
D )
V, F, V, F.
E )
V, F, F, V.
10 )
Sobre a iconicidade dos sinais, aprendemos que ela não representa uma regra de transparência, já que é fruto de uma convenção na comunidade sinalizante e pode representar parte ou o todo do referente sinalizado.
Analise as opções abaixo e identifique a alternativa em que o sinal em Libras não apresenta características de iconicidade:
A ) CASA B ) LEÃO
C ) ÁRVORE
D ) TELEFONE E ) CIDADE
11 )
Sobre o uso do alfabeto manual, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I.O alfabeto manual pode ser utilizado para soletrar nomes próprios, como M-A-R-I-A.
II. É usado em nomes comuns, quando o sinalizador não conhece o sinal de determinada palavra.
III. Utiliza-se o alfabeto manual para soletrar termos específicos para os quais ainda não há sinais convencionados em Libras, como em alguns termos médicos.
IV. O alfabeto manual pode ser usado na Libras como empréstimo linguístico, comumente pela primeira letra da palavra, para compor um sinal.
V. O alfabeto manual é parte da Libras e serve para se conhecer a ortografia das palavras em português.
A )
Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
B )
Apenas a assertiva IV está correta.
C )
Apenas as assertivas I, III e V estão corretas.
D )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
E )
Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
12 )
Observe os três sinais abaixo e assinale a alternativa correspondente:
A )
Continente americano, América Central e América do Norte.
B )
América do Sul, Continente americano e América do Norte.
C )
América do Norte, América Central e América do Sul.
D )
América do Norte, América do Sul e Continente Americano.
E )
Continente americano, América Central e América do Sul.

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