PROJETO PEDAGÓGICO CULTURA INDIGENA

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PROJETO PEDAGÓGICO 
ESCOLA: Centro Educacional Tia Marina 
PROFESSOR: Tia Daisyani Santana 
TURMA: Pré I e II 
DATAS: 13 a 17 de abril 
DURAÇÃO: 1 semana 
NOME DO PROJETO: Redescobrindo o valor do índio 
DISCIPLINA: Interdisciplinar (Linguagem, Natureza e Sociedade, Artes) 
CONTEÚDO: Cultura indígena 
JUSTIFICATIVA: A Cultura indígena se mistura na nossa sociedade Brasileira pelos 
hábitos, costumes inseridos em nosso cotidiano, até os dias atuais ainda carregamos 
essas influências culturais, porém infelizmente elas tem se perdido com o passar dos 
anos, e novas gerações já não á reconhecem, ou nunca ouviram falar, e assim o valor de 
uma cultura tão importante tem sido perdida. 
 E com base nisso o Projeto foi criado com a proposta de redescobrirmos esses valores 
culturais desenvolvendo atividades que enfatize essa importância, e de forma lúdica 
regaste a cultura indígena e o respeito a diversidade cultural, despertando o interesse e a 
curiosidade das crianças, para que assim possamos mostrar a importância das diversas 
nações que ainda hoje conseguem sobreviver em vários lugares do nosso país. 
 
OBJETIVOS: 
 GERAIS 
 
 Resgatar valores da cultura indígena 
 Conhecer as influências dos índios em nossa cultura 
 Desenvolver o respeito às identidentidades culturais 
 Valorizar o patrimônio Cultural indígena 
 Promova a consciência crítica-reflexiva sobre os povos indígenas na história 
brasileira. 
 
 ESPECÍFICOS 
 
 Desenvolver a criatividade e a imaginação 
 Descobrir pratos típicos da cultura indígena utilizados na cultura brasileira 
 Estimular a oralidade usando livro, música e audiovisual. 
 Conhecer alguns costumes indígenas 
 Conhecer a influência indígena na nossa vida 
 Conhecer os hábitos, costumes e forma de vida dos índios; 
 Organizar um cantinho com comidas típicas e materias índigenas (artesanatos) 
 
Recursos: 
Tv, Livros, cartaz, alimentos ( mandioca,milho),cestos,tintas guache,folhas 
impressas de atividades,lapis de cor, tesoura,revistas,imagens 
impressas,musica,jornal e revista,pincel,palito de picolé,cola,macarrão 
colorido,linhas coloridas. 
 
METODOLOGIA: 
O trabalho será realizado por meio de pesquisas em livros, pesquisas em sites na 
internet, videos, confecção de cartazes, atividades de recorte e colagem, pinturas 
corporais, exposição visualapresentação de danças e contações de história. 
 
Aula 1 
Apresentação do inicio do projeto sobre a cultura índigena,. 
 
Objetivo 
Trabalhar as caracteristicas índigenas 
 
Desenvolvimento: 
Iniciaremos a Aula com uma conversa informal sobre os índios, após será 
explicando a importância da cultura índigena, após faremos uma roda para 
contação de história do livro O menino Poti de Ana Maria Machado e Claudius, 
após a história será pedido para as crianças comentarem sobre a história. Após 
as crianças desenharão o persongem Poti de acordo com o que ouviram na 
história, usando a imaginação. 
 
Aula 2 
 
Objetivo: 
Identificar as moradias dos índios, como vivem. 
 
Desenvolvimento: 
Inciaremos a aula relembrando a história da aula anterior, e será desenvolvildo 
uma conversa informal sobre o lugar aonde os índios moram,seus costumes,o 
que comem,será mostrado cartezes com figuras e ilustrções e ao final da 
conversa será desenvolvido com as crianças uma oca de palitos de picolé e 
faremos confecção de colares e braceltes indigenas. 
 
Aula 3 
 
Objetivo: 
 
Conhecer as Cores Primárias e desenvolver a criatividade 
 
Desenvolvimento: 
Iniciaremos a aula relembrando oq temos aprendido sobre os índios, será 
contada algumas lendas índigenas e apresentados algumas histórias, ao final será 
dado espaço para as crianças falarem sobre as histórias e lendas, e após como 
atividade faremos uma atividade de colagem com a gravura do índio. 
 
Aula 4 
Objetivo: 
 Conhecer os costumes do povo indígena e como ainda influência na nossa vida 
 Desenvolvimento: 
Iniciaremos a aula com a rodinha de contação de história do livro Yvyra Poty e as 
árvores da floresta apresentando para as crianças a vida dos índios seus costumes e sua 
influencia no nosso dia a dia,após iremos conversar sobre os principais pontos 
abordados na história com as imagens ilustradas em cartaz, após iremos fazer uma 
atividade de reconto ,será distribuído um envelope com algumas ilustrações baseadas no 
livro e as crianças irão recontar a história de acordo com as ilustrações . 
 
Aula 5 
Objetivo: 
 Tornar prazeroso o processo de aprendizagem no ambiente escolar 
 
Desenvolvimento: 
 
Iniciaremos a aula recordando tudo que foi ensinado sobre a cultura indígena no 
decorrer do projeto, após iremos cantar a musica “1,2,3 indiozinhos “ utilizando 
recursos visuais, iremos confeccionar mascaras do dia do índio ,após montaremos um 
cantinho de exposição das artes indígenas feitas na semana e uma mesa com as comidas 
típicas para o lanche. 
 
CULMINÂNCIA: 
Exposição de trabalhos feitos pelos alunos. 
AVALIAÇÃO: 
Avaliação será realizada através da participação e realização das atividades propostas.