Avaliação Metodologia do Trabalho Científico

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Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico
Avaliação: Avaliação da Disciplina (642455)
1 - De acordo com o que você estudou na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, analise o conceito a seguir: É a parte do artigo onde é apresentado de forma concisa o assunto a ser tratado e também síntese das considerações finais; deve informar o objetivo e a finalidade do trabalho. A partir desse conceito, assinale a alternativa correspondente: 
A - Introdução. 
B - Considerações finais. 
C - Desenvolvimento. 
D - Resumo.
2 - Robert Katz foi um dos pioneiros no estudo das habilidades de liderança. Ele identificou três grupos de habilidades básicas que definem um líder. Assinale a alternativa que apresenta os três grupos de habilidades básicas supracitados: 
A - Humanas, conceituais e transacionais. 
B - Técnicas, humanas e conceituais. 
C - Técnicas, humanas e estratégicas. 
D - Humanas, conceituais e administrativas.
3 - Liderança é o resultado de fazer com que as pessoas ajam por meio de um grupo. Isso requer que uma direção seja dada ao esforço do grupo e que o compromisso seja tomado por seus próprios membros. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta o significado correto de liderar: 
A - Compartilhar os objetivos e a visão pessoal. 
B - Compartilhar objetivos, ouvir sugestões, delegar poder. 
C - Promover a gestão corporativa. 
D - Estabelecer metas e objetivos.
4 - A influência é uma força psicológica que abrange todas as maneiras pelas quais se introduzem mudanças no comportamento das pessoas ou do grupo e envolve conceitos como ... Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A - Poder e autoridade.
B - Trabalho e tarefa. 
C - Gestão e competência. 
D - Técnica e ambiente.
5 - Liderança requer trazer à tona a cooperação e o trabalho em equipe de uma ampla rede de pessoas. Assim, um líder moderno de sucesso é aquele que... Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A - Ignora os riscos e os erros cometidos. 
B - Despreza as estratégias e os resultados.
C - Conhece seus colaboradores, confia em suas capacidades e sabe delegar. 
D - Possui habilidades universais como o planejamento, a organização e o controle.
6 - Antes de iniciar a escrita de um texto científico você deverá consultar vários documentos (livros, revistas, artigos, etc.) e mencionar alguns trechos das obras pesquisadas por meio da citação. Ao final da escrita do texto, é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para seguir a formatação correta das referências de livros, é preciso organizar os elementos. Analise os itens abaixo: 
I – Título 
II – Subtítulo (quando houver) 
III – Autor 
IV – Local da publicação 
V – Editora 
VI – Data 
VII – Edição 
Agora, assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA 
A - III – I – II – VII – IV – V – VI. 
B - I – II – III – IV – VII – VI - V. 
C - III – I – II – IV – VII – VI – V. 
D - I – II – III – VII – IV – V – VI.
7 - Pesquisa é um conjunto procedimentos que visa à descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área. No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos científicos e os procedimentos, com o objetivo de encontrar respostas para as perguntas formuladas. 
Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, assinale V para verdadeiro e F para falso: 
(V) Revisar e sintetizar o conhecimento existente. 
(V) Investigar alguma situação ou problema existente. 
(F) Fornecer soluções para muitos problemas de uma só vez. 
(V) Explorar e analisar questões mais gerais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A - V, F, V, V.
B - V, V, F, V. 
C - F, F, V, V.
D - V, V, V, F.
8 - A pesquisa constitui um expressivo recurso cujo propósito é obter informações acerca de um determinado assunto. O primeiro passo da pesquisa é a elaboração do projeto. Sobre os elementos que compõe o projeto de pesquisa, associe as colunas abaixo: 
I – Relevância do tema 
II – Delimitação do tema
III – Pergunta/Problema de pesquisa 
IV - Objetivos 
(III) É o foco do estudo. 
( II ) Passa o tema principal em um funil, ou seja, o segmenta. 
( I ) Estabelece por que essa pesquisa é importante. 
(IV) Apresentação das metas a serem atingidas com a pesquisa. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A - III – II – I – IV. 
B - I – III – II – IV. 
C - I – IV – III – II. 
D - III – I – II – IV.
9 - Para escrever um texto científico de maneira imparcial, o autor não deve sobressair seu ponto de vista, sua opinião e seus preconceitos, além de evitar ideias preconcebidas, não subestimando a importância das ideias em debate, nem desdenhar outras que pareçam estar em desacordo ou menos abrangentes. Sobre a imparcialidade no texto científico, analise a frase a seguir: O Artigo Científico deve ser escrito de modo imparcial, isto é, deve-se evitar o uso de expressões preconcebidas. Pois, todo o posicionamento... 
Agora assinale a alternativa que completa essa afirmação. 
A - utiliza uma linguagem rebuscada e morosa. 
B - deve apoiar-se em fatos e dados fundamentados pela pesquisa. 
C - possui visão objetiva dos fatos, com envolvimento pessoal. 
D - faz prevalecer seu ponto de vista.
10 - “Referência Bibliográfica é o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material.” (NBR-6023). (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação – referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2002.) Os elementos da referência devem ser apresentados em sequência padronizada e formatados conforme as normas da ABNT.
Sobre os elementos que compõe a referência bibliográfica associe as colunas abaixo: 
I - Na referência bibliográfica de obras consultadas on-line, a informação do endereço eletrônico. 
II – Na referência bibliográfica de título da livros. 
III – Na referência bibliográfica de artigo de revista e jornal, sem autor definido. 
IV – Na referência bibliográfica de livro em que o autor do capítulo não é o mesmo da obra.
(III ) a primeira palavra do título deve estar em MAIÚSCULA. 
( I ) deve ser apresentada entre os sinais < >. 
(IV ) o elemento complementar In:, é inserido. 
( II ) deve estar destacado em negrito. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A - III – IV – I – II. 
B - II – I – IV – III. 
C - I – II – IV – III.
D - III – I – IV – II.
11 - Ao final da escrita do texto é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para formatar as referências é preciso organizar os elementos e, para cada obra, existem elementos diferentes a serem mencionados. Dessa forma, analise a referência a seguir: ARAÚJO, E. (Org.). A Construção do Livro: Princípios da técnica de editoração. 3. ed. Rio de Janeiro, Nova Fronteira/INL, 1986. p. 7-28. A referência contém, segundo a NBR6023, um elemento complementar, acrescentado para melhor identificar o documento. 
Assinale a alternativa que apresenta a opção correta: 
A - 3. ed. 
B - p. 7-28. 
C - (Org.). 
D - A Construção do Livro:
12 - O Artigo Científico, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Nesse sentido analise os elementos a seguir e correlacione a 1ª coluna com a 2ª coluna: 
EP – Elemento Pré-textual 
ET- Elemento Textual 
EPT – Elemento Pós-textual 
(EPT) Anexo 
(EPT) Apêndice 
(EPT) Referência 
( ET) Introdução 
( EP ) Resumo 
Com base na correlação obtida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A - ET – ET – EPT – ET - EPT. 
B - EPT – EP – EPT – EPT - ET. 
C - EPT – EPT – EPT – ET – EP. 
D - EP – EPT – EPT – ET – ET
13 - De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidassão: direta, indireta e citação de citação, cada uma com suas particularidades. 
Nesse sentido, associe as colunas abaixo conforme o que cada citação representa para o texto: 
I - Citação Indireta 
II - Citação Direta 
III - Citação de Citação 
( II ) Transcrição literal de textos de outros autores, reproduzida exatamente como consta do original. 
( I ) Reprodução de ideias e informações sem transcrever as palavras do autor citado. 
(III ) Citação de um texto em que não se teve acesso ao original. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A - I – II – III. 
B - II – I – III. 
C - III – I – II. 
D - II – III – I.
14 - Em seus estudos você pôde perceber que há diversos tipos de trabalhos acadêmicos e científicos com finalidades diferentes, portanto, cada um possui suas particularidades. Sobre essas distinções, associe os itens abaixo: 
I – Tese 
II – Dissertação 
( I ) Promove algo novo em determinada área do conhecimento. 
( II ) Reflete sobre um tema, voltado ao mestrado. 
( I ) Caracteriza-se como um progresso expressivo na área de conhecimento voltado ao doutorado. 
( II ) Expõe novas formas de ver uma realidade já conhecida. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A - I – II – I – II. 
B - II – I – II – II. 
C - II – II – I – I. 
D - I – I – II – II.
15 - Ao escrever um texto científico, você menciona autores reconhecidos pela comunidade científica da área que está sendo pesquisada. Para mencionar esses autores, a NBR 10.520 da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) estabelece alguns tipos de citação e como elas devem ser feitas. Dessa forma, analise a citação abaixo: “[...] citação é uma inserção, num texto, de informações colhidas de outra fonte, para esclarecimento do tema em discussão, para sustentar, para refutar ou apenas ilustrar o que se disse” (COLZANI, 2001 apud SILVA; URBANESKI, 2009, p. 85). (SILVA, Renata; URBANESKI, Vilmar. Metodologia do trabalho científico. Indaial: Centro Universitário Leonardo Da Vinci, 2009.) 
Agora classifique a citação acima apresentada de acordo com a NBR 10.520 da ABNT: A - Citação direta: destaque. 
B - Citação direta longa. 
C - Citação indireta. 
D - Citação direta: citação da citação.
16 - Em todos os trabalhos acadêmicos ou científicos, podemos perceber que há um padrão em sua apresentação, com pequenas diferenças entre uma instituição e outra. Existe um conjunto de procedimentos e modelos para orientar os membros da comunidade acadêmica sobre a forma de elaborar a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos. Essa padronização se destaca pela garantia da qualidade, comunicação e intercâmbio das informações geradas. 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características da apresentação gráfica do artigo científico: 
(V ) Em relação à extensão, o artigo deve conter de 8 a 12 páginas. 
(F ) O resumo nos artigos é opcional, ou seja, fica a critério do orientador e do orientando colocá-lo ou não no artigo. 
(F ) As exigências de apresentação, organização e formatação do artigo não precisam estar de acordo com as normas da ABNT. 
(V ) Se forem usados termos de língua estrangeira no texto, estes devem aparecer em itálico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A - V – F – V – V. 
B - V – V – F – V. 
C - V – F – F – V. 
D - F – F – V – V.
17 - A estrutura do trabalho científico compreende: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Os elementos são classificados em duas categorias, obrigatórios e opcionais. É importante consultar a ordem dos elementos dentro da estrutura do trabalho. Esse modelo permite visualizar com clareza a disposição dos elementos na composição do artigo científico. 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre os itens que compõe os elementos textuais do trabalho científico: 
(F ) Resumo 
(V ) Introdução 
(V ) Desenvolvimento 
(V ) Considerações finais 
(F ) Referências 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A - V – V – F – F - V 
B - F – V – V – V - F 
C - V – V –V – F - F 
D - F – F – V – V – V
18 - No meio acadêmico nos deparamos com diversos tipos de trabalhos acadêmicos e/ou científicos, cada um com suas peculiaridades, visto que são elaborados de acordo com uma finalidade específica. 
Sobre os trabalhos acadêmicos, classifique V para as sentenças Verdadeiras e F para as Falsas: 
(V ) Artigo Científico – O objetivo do artigo científico é apresentar alguma ideia nova ou enfoque diferente sobre um tema já estudado, sobre aspectos ainda não explorados ou para esclarecer um ponto que ainda não está claro. 
(F ) Monografia – A monografia é dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de conclusão de pós-graduação stricto sensu. 
(V ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa apresentar um estudo científico, mas realizar uma revisão bibliográfica ou literária sobre um assunto ou de temas exclusivos de uma área de conhecimento. 
(V ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado),e objetiva um estudo científico. 
Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA: 
A - F – V – V – F. 
B - V – F – V – F. 
C - V – F – V – V. 
D - V – V – V – F.
19 - Para a elaboração do Artigo Científico, é necessário seguir orientações conforme adaptação das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para Trabalhos Acadêmicos. Com base no que foi estudado no caderno de estudos da UNIASSELVIPÓSEAD, os trabalhos devem seguir alguns critérios de padronização, como a organização dos elementos da estrutura do artigo científico, onde cada elemento deve contemplar aquilo que lhe é conferido. 
Compreendido isso, associe as colunas abaixo: 
I - Resumo 
II - Introdução 
III – Considerações finais 
IV - Desenvolvimento 
(III ) É a parte do texto que apresenta uma síntese da argumentação desenvolvida no trabalho e dos resultados obtidos. 
( II ) É onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e todos os elementos necessários para situar o tema trabalhado. 
(IV ) É a parte principal do texto, que irá conter a exposição ordenada e pormenorizada do assunto discorrido. 
( I ) É onde se dá a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A - III – I – IV – II. 
B - I – III – II – IV. 
C - III – II – IV – I. 
D - III – II – I – IV
20 - Para se alcançar o objetivo geral é preciso traçar metas mais específicas dentro do trabalho. Os objetivos específicos apresentam, de forma pormenorizada, detalhada, as ações que se pretende realizar para atingir o objetivo geral. 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta algumas características dos objetivos específicos: 
A - Devem iniciar com verbo de ação no infinitivo e não ser igual ao verbo utilizado no objetivo geral. 
B - Devem ser utilizados como complemento da pergunta de pesquisa e, por isso, devem ser desenvolvidos em forma de questionamento também. 
C - Devem ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes que o pesquisador desenvolverá em seu trabalho. 
D - Devem iniciar com verbo de ação no gerúndio e igual ao objetivo geral para seguir a mesma linha de raciocínio.