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18/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 301S_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41949797_1&course_id=_98146_1&content_id=_1337066_1&return… 1/7 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I Desenvolvimento de Software para Internet 301S_17501_20202 CONTEÚDO Usuário REINILSON DOS ANJOS CRUZ PINTO Curso Desenvolvimento de Software para Internet Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 18/08/20 14:08 Enviado 18/08/20 21:46 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 7 horas, 37 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. CSS ( Cascading Style Sheets), mais conhecida como linguagem de estilo, também é utilizada para descrever uma apresentação proveniente de uma escrita HTML ou XML, podendo conter algumas linguagens em XML, como o SVG ou XHTML. Podemos de�nir a utilização do CSS para: A utilização do CSS auxilia a de�nir como serão exibidos todos os elementos que estão dentro do código de um site da internet. A utilização do CSS auxilia a de�nir como serão exibidos todos os elementos que estão dentro do código de um site da internet. A utilização do CSS auxilia no ganho de performance de um site da internet. A utilização do CSS não auxilia a de�nir como serão exibidos todos os elementos que estão contidos em um site da internet. A utilização do CSS não é uma boa prática de desenvolvimento de site da internet. UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,25 em 0,25 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_98146_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_98146_1&content_id=_1336801_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 18/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 301S_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41949797_1&course_id=_98146_1&content_id=_1337066_1&return… 2/7 Feedback da resposta: A utilização do CSS auxilia na apresentação de alguns sites da internet, desde que seja implementada junto com uma linguagem de programação orientada a objetos. Alternativa: A Comentário: a utilização do CSS auxilia a de�nir como serão exibidos todos os elementos que estão dentro do código de um site da internet, levando‑se em consideração que sua maior vantagem é desacoplar todos os itens entre o formato e o conteúdo de um site. Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O conceito de internet nasceu de um projeto da agência norte‑americana Advanced Research and Projects Agency (ARPA). Qual foi o principal objetivo desse projeto? Conectar computadores dos seus departamentos de pesquisa avançada. Conectar computadores de todo EUA. Conectar computadores somente do exército. Conectar computadores dos seus departamentos de pesquisa avançada. Conectar computadores da Força Área. Conectar centrais de pesquisa de universidades. Alternativa: C Comentário: o conceito de internet nasceu de um projeto da agência norte‑americana Advanced Researchand Projects Agency (ARPA), com o objetivo de conectar computadores dos seus departamentos de pesquisa avançada. Pergunta 3 Resposta Selecionada: a. O desenvolvedor será capaz de simplesmente padronizar uma página e replicar o layout para as demais páginas, ou seja, é como se fosse uma página web construída por um desenvolvedor com menus, rodapés e cabeçalhos. Esse recurso é aplicado na: Master Page. 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 18/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 301S_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41949797_1&course_id=_98146_1&content_id=_1337066_1&return… 3/7 Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Master Page. Master Default. Master Start. Master De�nition. Master Redirect. Alternativa: A Comentário: o Master Pages é um dos recursos implementados que mais facilitaram a vida do desenvolvedor em projetos web. Trabalhando‑se com Master Pages, o desenvolvedor será capaz de simplesmente padronizar uma página e replicar o layout para as demais páginas, ou seja, é como se fosse uma página web construída por um desenvolvedor com menus, rodapés e cabeçalhos. Pergunta 4 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Para que uma página possa herdar uma MasterPage, ela precisa ter, em seu código, o trecho: MasterPageFile=” /Site.Master” MasterPageFile=” /Site.Master” MasterPageFile = “MasterPage” MasterPageFile = “MasterPageDefault” MasterPageFile = “MasterPageCSS” MasterPageFile = “MasterPageStart”. Alternativa: A Comentário: nesse trecho será indicado o caminho em que a MasterPage está alocada na Solution Explorer e poderá ser utilizada como “modelo” para todos as páginas inseridas na Solution, desde que seja incluído o trecho MasterPageFile=” /Site.Master”. Pergunta 5 Podemos de�nir a linguagem de programação HTML com uma linguagem de: 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 18/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 301S_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41949797_1&course_id=_98146_1&content_id=_1337066_1&return… 4/7 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Marcação. Marcação. Orientada à marcação. Marcação de objetos dinâmicos. Marcação de funções. Orientada a funções. Alternativa: A Comentário: a linguagem HTML é uma linguagem de marcação, sendo, basicamente, premissa utilizada para desenvolvimento de websites, sendo que a linguagem nasceu junto com o HTTP, tornando ambos populares no universo da internet. Pergunta 6 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Podemos de�nir que o conceito de internet pode ser de�nido como: Conjunto de redes de computadores interligados pelo mundo inteiro de maneira integrada que possibilitam o tráfego de informações. Conjunto de redes de computadores interligados pelo mundo inteiro de maneira integrada que possibilitam o tráfego de informações. Conjunto de redes de computadores interligados somente por pontos aproximados de rede. Conjunto de redes de computadores não interligados que possibilitam de maneira integrada o tráfego de informações. Conjunto de rede de computadores interligados em uma rede doméstica e limitada. Conjunto de rede de computadores interligados somente dentro de empresas. Alternativa: A Comentário: a de�nição que se aproxima dos nossos estudos com relação à internet é um conjunto de redes de computadores interligadas pelo mundo inteiro, ou seja, de forma integrada, viabilizando a conectividade, independentemente do tipo de máquina que seja utilizada. 0,25 em 0,25 pontos 18/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 301S_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41949797_1&course_id=_98146_1&content_id=_1337066_1&return… 5/7 Pergunta 7 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: São con�gurações que efetuam marcação de controle e contêm algumas propriedades para de�nições do tema da página. Esse conceito de�ne a utilização de: skin. skin. Javascript. JQuery. C#. HTML. Alternativa: A Comentário: pode se entender como skin (pele) um artefato que contém recursos de de�nições de propriedades para controles individuais, tais comobotões, textbox, label etc. São con�gurações que efetuam marcação de controle e contêm algumas propriedades para de�nições do tema da página. Pergunta 8 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Toda a concepção do processo levou grandes pesquisadores e estudiosos do assunto a receberem o projeto com grande entusiasmo e disposição para trabalhar. O estudo se estendeu em toda década de 1970, quando nasceu o TCP/IP. Podemos de�nir o conceito de TCP/IP, como: Um conjunto de protocolos que são a base da internet. Um conjunto de linguagens de programação. Um conjunto de strings de conexão. Um conjunto de protocolos que são a base da internet. Um conjunto de regras que são a base da internet. 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 18/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 301S_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41949797_1&course_id=_98146_1&content_id=_1337066_1&return… 6/7 e. Feedback da resposta: Um conjunto de infraestrutura que é a base da internet. Alternativa: C Comentário: toda a concepção do processo levou grandes pesquisadores e estudiosos do assunto a receberem o projeto com grande entusiasmo e disposição para trabalhar. O estudo se estendeu em toda década de 1970, quando nasceu o TCP/IP ( Transmission Control Protocol/ Internet Protocol), ou seja, um conjunto de protocolos que são a base da internet desde aquela época até os dias atuais. Pergunta 9 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Todo o trabalho de provedores tem por �nalidade estabelecer a conexão entre pontos distintos para a internet. Existem dois pontos que compõem o conceito de provedores que são: Provedor de acesso à internet e provedor de serviço de telecomunicações. Provedor de acesso à internet e provedor de serviço de telecomunicações. Provedor de acesso à internet e provedor de intercomunicações. Provedor de telecomunicações e provedor de intercomunicações. Provedor de acesso à internet e provedor de intranet. Provedor de intranet e provedor de telecomunicações. Alternativa: A Comentário: de�ne‑se pelo acesso à internet em dois pontos: a partir da residência ou de uma pequena empresa, onde estão envolvidos dois tipos de provedores de serviço que são provedores de acesso à internet e provedor de serviço de telecomunicações. Pergunta 10 Utilizada para incrementar e desenvolver toda a interatividade do site. O conceito 0,25 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos 18/08/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 301S_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41949797_1&course_id=_98146_1&content_id=_1337066_1&return… 7/7 Terça-feira, 18 de Agosto de 2020 21h47min03s GMT-03:00 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: mencionado tem como referência a tag HTML: <script>. <script>. <JFscript>. <JHscript>. <HTMLscript>. <Fscript>. Alternativa: A Comentário: tem como �nalidade adicionar funções em páginas com script, possibilitando a inserção de códigos em JavaScript (esse código possibilita que alguns sites em HTML possam ter jogos, animações, veri�cações de formulário antes de enviar para o servidor, entre outras possibilidades). ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1336801_1&course_id=_98146_1&nolaunch_after_review=true');
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