APOL 1 - MORFOLOGIA E CLASSES GRAMATICAIS - 100% CERTA 2020

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APOL Objetiva 1 (Regular) - MORFOLOGIA E CLASSES GRAMATICAIS
Questão 1/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Considere a seguinte passagem de texto:
“Os estoicos induziram à distinção entre classes variáveis e classes invariáveis, até que, por volta dos fins do segundo século a.C., Dionísio de Trácia formulou uma teoria das partes do discurso, que ele distribuía em oito categorias: nome, verbo, pronome, particípio, artigo, advérbio, preposição e conjunção”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AZEREDO, J.C. A palavra e suas classes. Idioma, v. 21. Rio de Janeiro: Centro Filológico Clóvis Monteiro/UERJ, p. 06-18, 2001. p. 12.
Considerando os conteúdos da rota 3 de aprendizagem sobre as classes de palavras, é correto afirmar que as classes variáveis na tradição gramatical são:
	
	A
	substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo.
	
	B
	substantivo, preposição, conjunção, numeral, pronome.
	
	C
	substantivo, artigo, advérbio, preposição, conjunção.
	
	D
	advérbio, pronome, verbo, preposição.
	
	E
	preposição, conjunção, advérbio, substantivo.
Questão 2/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia a seguinte frase:
“Seja quem for, será!”. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando a frase acima e conforme os conteúdos da rota 4 de aprendizagem sobre locuções, assinale a alternativa que apresenta a definição correta de locuções pronominais:
	
	A
	São grupos de palavras que equivalem a pronomes indefinidos.
	
	B
	São pronomes que equivalem a locuções verbais.
	
	C
	São grupos de palavras que exercem a função de preposição.
	
	D
	São pronomes que exercem a função de artigos.
	
	E
	São grupos de palavras que equivalem a verbos.
Questão 3/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Considere o seguinte fragmento de texto:
“O que há de claro e característico nos verbos – e que nos permite identificá-los sem grande dificuldade – são seus traços morfossintáticos. Um verbo é um lexema que varia em número, pessoa e tempo […]. Chamamos de lexema um conjunto de palavras que se distinguem pela flexão; assim corro, correr, corríamos fazem parte de um lexema”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, M. A. Gramática descritiva do português. 4. ed. São Paulo: Ática, 2007. p. 320.
Conforme o conceito de “verbo” de seu livro-base Teoria geral de classes de palavras e da rota 4 de aprendizagem, na sentença “Senadores encaminham votos sobre os processos dos parlamentares afastados”, se o verbo “encaminham” estivesse no singular (“encaminha”), estaria também, obrigatoriamente, no singular o termo:
	
	A
	senador.
	
	B
	voto.
	
	C
	processo.
	
	D
	parlamentar.
	
	E
	afastado.
Questão 4/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A habilidade de refletir sobre [...] unidades de significado [os morfemas] é chamada consciência morfológica e pode ajudar o aprendiz a entender o princípio semiográfico”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOTA, Márcia Maria Peruzzi Elia da; ANIBAL, Luciana; LIMA, Simone. A morfologia derivacional contribui para a leitura e escrita no português? <http://www.redalyc.org/html/188/18821217/>. Acesso em 23 abr. 2018.
De acordo como fragmento de texto citado e com os conteúdos da rota 1 de aprendizagem sobre a morfologia, é correto afirmar que morfema:
	
	A
	é a maior unidade da língua escrita sem significado.
	
	B
	é a unidade mínima significativa da língua.
	
	C
	é a maior unidade linguística sem significado.
	
	D
	é a menor unidade linguística sem significado.
	
	E
	é qualquer unidade linguística sem significado.
Questão 5/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Considere a seguinte afirmação: 
“São chamados substantivos coletivos aqueles que, no singular, fazem referência a um conjunto de seres de uma mesma espécie, ou a corporações sociais e religiosas agrupadas para determinado fim […]. Eles constituem uma categoria específica, porque se apresentam no singular, mas sempre fazem referência a uma ideia plural”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABAURRE, M. L.; PONTARA, M. Gramática - Texto: Análise e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2010. p. 174.
De acordo com os conteúdos da rota 3 de aprendizagem sobre a classificação dos substantivos, assinale a alternativa que contém apenas substantivos coletivos:
	
	A
	acervo, cardume, pinacoteca
	
	B
	flora, fauna, frutas
	
	C
	assembleia; esquadra; soldados
	
	D
	colmeia, abelhas, revoada
	
	E
	manada, bois, bando
Questão 6/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Atente para a seguinte definição:
“Substantivos são palavras que nomeiam seres, lugares, qualidades, sentimentos, noções, entre outros. Podem ser flexionados em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e grau (diminutivo, normal, aumentativo). Os substantivos atuam sempre como núcleo das funções sintáticas em que estão inseridos (núcleo do sujeito, núcleo do objeto direto, núcleo do objeto indireto e núcleo do agente da passiva)”.
Após esta avaliação, caso queira visualizar a imagem, ela está disponível em: NORMA Culta: Língua Portuguesa em bom português. Tipos de substantivos. <https://www.normaculta.com.br/tipos-de-substantivos/>. Acesso em 04 maio 2018.
Tendo em vista essa definição e de acordo com os conteúdos da rota 3 de aprendizagem sobre os substantivos, assinale a alternativa que apresenta a correta definição de “substantivo composto”:
	
	A
	São substantivos formados a partir da junção de duas palavras.
	
	B
	São substantivos formados a partir de uma palavra que se encontra no plural.
	
	C
	São aqueles que nomeiam somente os seres numerosos.
	
	D
	São palavras que dão nomes apenas aos seres que não dependem de outros para 
se manifestar ou existir.
	
	E
	São aqueles que nomeiam somente os nomes abstratos com duplo sentido.
Questão 7/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Atente para a seguinte definição: 
“Substantivos são palavras que nomeiam seres, lugares, qualidades, sentimentos, noções, entre outros. Podem ser flexionados em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e grau (diminutivo, normal, aumentativo). Os substantivos atuam sempre como núcleo das funções sintáticas onde estão inseridos (núcleo do sujeito, núcleo do objeto direto, núcleo do objeto indireto e núcleo do agente da passiva)”.
Após esta avaliação, caso queira visualizar a imagem, ela está disponível em: NORMA Culta: Língua Portuguesa em bom português. Tipos de substantivos. <https://www.normaculta.com.br/tipos-de-substantivos/>. Acesso em 04 maio 2018. 
Tendo em vista a definição acima e de acordo com os conteúdos da rota 3 de aprendizagem sobre os substantivos, assinale a alternativa que apresenta a correta definição de substantivo composto.
	
	A
	São substantivos formados a partir da junção de duas palavras.
	
	B
	São substantivos formados a partir de uma palavra para marcar o plural da língua.
	
	C
	São aqueles que nomeiam somente os seres numerosos.
	
	D
	São palavras que dão nomes apenas aos seres que não dependem de outros para 
se manifestar ou existir.
	
	E
	São aqueles que nomeiam somente os nomes abstratos com duplo sentido.
Questão 8/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
Podemos afirmar que a flexão é um processo sistemático de formação de palavras onde o falante não tem opcionalidade em fazer essa concordância. Em outras palavras, a flexão é obrigatória, pois não existe outra opção no sistema da língua. Já a derivação faz o oposto e é assistemática, dando possibilidades criativas ao falante.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
De acordo com os conteúdos da rota 5 de aprendizagem sobre a formação de palavras, o tipo de processo morfológico encontrado nas palavras aluno e aluna ocorre também em:
	
	A
	jacaré-macho e jacaré-fêmea
	
	B
	limo e lima
	
	C
	menino e menina
	
	D
	cigarro e cigarra
	
	E
	oco e oca
Questão9/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia a seguinte afirmação:
“[Locução] maneira de articular ou pronunciar sílabas, palavras; conjunto de palavras que equivalem a um só vocábulo, por terem significado, conjunto próprio e função gramatical única. Pode der verbal, pronominal, adverbial, prepositiva”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HOUASIS, Antonio; VILLAR, Mauro de Salles. Dicionário Houasis da Língua Portuguesa. 1.ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009. s. p.
Considerando essa citação e conforme os conteúdos da rota 4 de aprendizagem sobre locuções, assinale a alternativa que apresenta a definição correta de “locuções pronominais”:
	
	A
	São grupos de palavras que equivalem a pronomes indefinidos.
	
	B
	São pronomes que equivalem a locuções verbais.
	
	C
	São grupos de palavras que exercem a função de preposição.
	
	D
	São pronomes que exercem a função de artigos.
	
	E
	São grupos de palavras que equivalem a verbos.
Questão 10/10 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia o seguinte fragmento de texto:
“Os adjetivos compostos são aqueles formados por mais um de um radical. […] Morfologicamente, os adjetivos não têm um gênero definido. Eles assumem o gênero dos substantivos que modificam. […] Os adjetivos devem concordar em número com o substantivo que modificam”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABAURRE, M. L.; PONTARA, M. Grama´tica-Texto: análise e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2010. p. 201.
Considerando essas informações e os conteúdos da rota de aprendizagem 4 sobre os adjetivos compostos, assinale a alternativa que apresenta corretamente apenas adjetivos compostos com flexão de gênero e número:
	
	A
	nortes-americanas; azuis-petróleo; indo-europeia; surdas-mudas
	
	B
	norte-americanas; azul-petróleos; inda-europeia; surda-mudas
	
	C
	nortes-americanas; azuis-petróleo; indo-europeia; surda-mudas
	
	D
	nortes-americana; azul-petróleo; inda-europeia; surdas-muda
	
	E
	norte-americanas; azul-petróleo; indo-europeia; surdas-mudas