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Exemplos de aula: Leis de Newton

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Em X, o estudante empurra o bloco; em Y, o estudante 
puxa o bloco; em Z, o estudante empurra o bloco com 
força paralela ao solo. A força normal exercida pela 
superfície é, em módulo, igual ao peso do bloco
(A) apenas na situação X
(B) apenas na situação Y
(C) apenas na situação Z
(D) apenas na situações X e Y
(E) em X, Y e Z
4. (Ufpel) Uma pessoa de massa igual a 65 kg está 
dentro de um elevador, inicialmente parado, que 
começa a descer. Durante um curto intervalo de tem-
po, o elevador sofre uma aceleração para baixo de 
módulo igual a 2 m/s2. Considerando-se a aceleração 
gravitacional no local igual a 10 m/s2, durante o tem-
po em que o elevador acelera a força normal exerci-
da pelo piso do elevador na pessoa é igual a 
a) 520 N. 
b) 650 N. 
c) 780 N.
d) 460 N 
e) zero.
5.(Ufla) Um trator utiliza uma força motriz de 2000 N 
e arrasta, com velocidade constante, um tronco de 
massa 200 Kg ao longo de um terreno horizontal e 
irregular. Considerando g = 10 m/s2, é correto afirmar 
que o coeficiente de atrito cinético entre o tronco e 
o terreno é: 
a) 1,0 
b) 0,5 
c) 0,25 
d) zero
e) 0,3
Gabarito
1. b
2. e
3. c
4. a
5. a
1. (Uerj) A figura abaixo representa uma escuna at-
racada ao cais.
 
Deixa-se cair uma bola de chumbo do alto do mas-
tro - ponto O. Nesse caso, ele cairá ao pé do mas-
tro - ponto Q. Quando a escuna estiver se afastando 
do cais, com velocidade constante, se a mesma bola 
for abandonada do mesmo ponto O, ela cairá no se-
guinte ponto da figura: 
a) P 
b) Q 
c) R 
d) S 
2. (Uel) Um observador vê um pêndulo preso ao teto 
de um vagão e deslocado da vertical como mostra a 
figura a seguir. 
 
Sabendo que o vagão se desloca em trajetória 
retilínea, ele pode estar se movendo de 
a) A para B, com velocidade constante. 
b) B para A, com velocidade constante. 
c) A para B, com sua velocidade diminuindo. 
d) B para A, com sua velocidade aumentando. 
e) B para A, com sua velocidade diminuindo. 
3. Um estudante movimenta um bloco homogêneo 
de massa M, sobre uma superfície horizontal, com 
forças de mesmo módulo F, conforme representa a 
figura abaixo.
	
Pura Física - Professor Rafael Irigoyen
Exercícios de fixação: Leis de Newton

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