PROVA II - METODOLOGIA CIÊNTÍFICA

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05/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
 
 
 
1. Nos problemas do dia a dia, é comum utilizarmos o nosso lado empírico para resolver nossos problemas, ou seja, 
utiliza-se o senso comum. Assim sendo, podemos destacar algumas das características desse tipo de 
conhecimento, como ser assistemático. Com relação a essa condição, assinale a alternativa CORRETA: 
a) A organização das vivências práticas não implica uma organização das ideias. 
b) Tem pouca ou nenhuma relação com os estados de ânimo e as experiências do dia a dia. 
c) Não é o próprio sujeito que organiza suas experiências e seu conhecimento. 
d) Conforma-se pouco com as respostas da aparência, pelo simples fato de estar junto das coisas. 
 
2. "A ciência é todo um conjunto de atitudes racionais, que podem ser dirigidas ao conhecimento com objetivo 
limitado e sistemático, capaz de ser submetido à verificação de outros autores, pesquisadores da área. Assim, a 
ciência é um conjunto de conhecimentos racionais que são obtidos metodicamente, passíveis de serem 
verificáveis, e que fazem referência a objetos de uma mesma natureza" (LAKATOS; MARCONI, 1992, p. 45). Ao 
apresentar sua definição de Ciência, os autores deixam implícito que o conhecimento científico se constitui como 
uma das modalidades daquilo que se denomina de Conhecimento Humano, havendo outras modalidades e 
perspectivas. Levando em consideração a breve afirmação das autoras e os conhecimentos construídos com a 
disciplina de Metodologia Científica, analise as sentenças a seguir: 
 
I- É inerente ao homem a busca pelo conhecimento. Desde a Antiguidade, o homem procura entender a natureza e 
a si mesmo, num processo de autorrealização, e, para isso, descobre e constrói respostas para suas indagações. 
II- A ciência é derivada da característica humana da inquietude, de sua necessidade de transcender-se, ir além de 
si e dos conhecimentos que lhe são oferecidos. 
III- O ato de pesquisar é de exclusividade de cientistas e laboratoristas porque somente as ciências conhecidas 
como experimentais são capazes de produzir conhecimento válido. 
IV- Na educação brasileira, é possível verificar uma dissociação entre teoria e prática, revelando que o ato de 
pesquisar ainda é pouco desenvolvido nas instituições de ensino. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: 
Atlas, 1992. 
a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
c) Somente a sentença III está correta. 
d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
22443381 
9,00 
Prova: 
Nota da Prova: 
 
Metodologia Científica (FIL13) 
Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655489) ( peso.:1,50) 
Acadêmico: 
Disciplina: 
Avaliação: 
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3. Atualmente, é muito comum falarmos na palavra gestão. Hoje, esse conceito, que deriva das teorias da 
administração moderna, é empregada nas mais diversas áreas, como gestão de recursos humanos, ambiental e 
nos negócios. Contudo, na prática, a boa gestão se faz através de decisões baseadas em indicadores estatísticos. 
Assim como nas nossas pesquisas, o método estatístico é um poderoso aliado. Sobre o exposto, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- Normalmente, é baseado em hipóteses (perguntas de pesquisa), que serão confirmadas verificações em campo 
e análise de dados. 
II- Para trabalharmos com a estatística, normalmente precisamos de amostras do objeto a ser estudado. 
III- O método estatístico funciona somente se obtermos todos os indivíduos de uma população a qual queremos 
compreender. 
IV- O método estatístico é o ideal para estudo do comportamento humano, devido à sua alta previsibilidade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As afirmativas I e IV estão corretas. 
b) As afirmativas II e III estão corretas. 
c) As afirmativas II e IV estão corretas. 
d) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
4. O método científico constitui de uma atividade racional para explicação da realidade, utilizando métodos, pesquisa, 
teorias já testadas e base de dados. Quais são os tipos de métodos científicos? 
a) Comparativo, científico, classificatório, estatístico e estudo de caso. 
b) Científico, laboratorial, reflexivo, base de dados e matemático. 
c) Histórico, comparativo, estudo de caso, estatístico ou matemático e etnografia. 
d) Histórico, semelhante, estudo estatístico, matemático-físico e geográfico. 
 
5. Com relação à estrutura geral do trabalho acadêmico, podemos destacar a "introdução". Nesta parte é necessário 
restringir o conteúdo; comentar os objetivos da pesquisa e apresentar aspectos da metodologia utilizada. Com 
relação a outros aspectos da introdução, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O objetivo principal da introdução é apresentar logo os resultados e aplicações práticas da pesquisa. 
( ) Além da apresentação geral do tema, a introdução deve apresentar a estrutura geral do trabalho. 
( ) A introdução de um trabalho acadêmico precisa reunir aspectos do resumo e das indicações bibliográficas. 
( ) O único objetivo da introdução é facilitar ao leitor um conhecimento rápido, a fim de nunca precisar ler todo o 
artigo desnecessariamente. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - F - V. 
b) F - V - F - F. 
c) F - F - V - V. 
d) V - V - V - F. 
 
6. Etimologicamente, o termo ?monografia? significa um estudo profundo sobre um único assunto, embora essa 
nomenclatura, monografia, seja destinada aos Cursos de Especialização (360 horas). Nesse contexto, analise as 
seguintes afirmativas: 
 
I- É comum acontecer enganos sobre os trabalhos que podem ser considerados monografia. 
II- A monografia é o resultado de uma construção de conhecimento e raciocínio científico. 
III- Os trabalhos monográficos são desenvolvidos por estudantes de pós-graduação. 
IV- Monografias são estudos sem finalidade científica. Buscam apenas divulgar ideias. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
c) Somente a afirmativa I está correta. 
d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
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7. Muita confusão é feita com relação aos tipos de trabalhos acadêmicos, principalmente no que concerne àqueles 
oriundos de Programas de Pós-Graduação (PPGs). Desta forma, dentro do senso comum, não sabemos qual tipo 
de trabalho caracteriza um mestrado, e qual nível de aprofundamento este deve apresentar. O mesmo acontece 
com os trabalhos em nível de doutorado. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Cursos de pós-graduação em nível de especialização recebem a nomenclatura de lato sensu. 
( ) Um projeto de mestrado apresenta pesquisas e resultados significativos para uma área de conhecimento e, 
por isso, é chamado de tese. 
( ) Em projetos e cursos de mestrados e doutorados, o acadêmico aprofunda o seu conhecimento a nível stricto 
sensu. 
( ) Um trabalho de doutorado apresenta estudos e pesquisas inéditas, e, por isso, é chamado de dissertação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - V - F - V. 
b) V - F - V - F. 
c) F - V - F - V. 
d) V - F - F - V. 
 
8. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, poispara cada curso que é realizado, é necessário apresentar tais 
trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. 
A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação lato sensu. 
( ) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa. 
( ) Nas dissertações de doutorado, não há necessidade de fundamentação teórica. 
( ) As dissertações devem apresentar a fundamentação teórica, que é uma parte importante da pesquisa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - V - F. 
b) V - F - F - F. 
c) F - F - F - V. 
d) V - V - F - F. 
 
9. Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento acumulado ao longo de 300 anos. 
Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa os limites impostos pelo senso comum, à medida que procura 
evidenciar as causas e os efeitos de um determinado fenômeno. No entanto, isso só é possível, pois o método 
científico é rigoroso e possui algumas aplicações práticas que o consolidam para a geração de conhecimento. 
Desta forma, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para os tempos atuais, faz parte 
do método histórico. 
II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao método comparativo, muito 
importante. 
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico de um método de estudo de 
caso. 
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as principais características desse tipo 
de pesquisa. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As afirmativas II e IV estão corretas. 
b) Somente a afirmativa IV está correta. 
c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
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Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas. 
10. A ciência não é neutra. A partir dessa afirmação pode-se entender que, quando optamos por decidir algo 
fundamentado por razões científicas, a probabilidade de acerto é maior. No entanto, a ciência é questionável. O 
que é certo hoje pode mudar amanhã, diferente dos interesses de cunho políticos e/ou dogmáticos do 
conhecimento religioso. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Para o público em geral, ciência é um conjunto de conhecimentos puros e aplicados, originados por métodos 
rigorosos e que permitem ter uma nova percepção da realidade. 
II- A ciência é mais conceituada do que definida. Definir um conceito consiste em formular um problema e, para 
tanto, as hipóteses que o tornaram formulável. 
III- A ciência é caracterizada por verdades absolutas e inquestionáveis, fruto da personificação de metodologias 
abstratas. 
IV- Não existe definição objetiva e/ou neutra do conceito de ciência, podendo ser um modo de interpretar a nossa 
realidade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Somente a afirmativa IV está correta. 
b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
d) As afirmativas III e IV estão corretas.