Avaliação de Geografia - A Terra no Sistema Solar - 6° Ano

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O PLANETA TERRA – A TERRA NO SISTEMA SOLAR 
Avaliação de Geografia 6º Ano do Ensino Fundamental 
 
Nome da Escola:......................................................................................................................................Data....../......./...................... 
 
Nome do Aluno:.......................................................................................................................................Número..........Série.............. 
 
Área Disciplinar:.......................................................................................................................................Professor.............Nota......... 
 
Bimestre:......................................................................................................................................Tema................................................ 
 
1. O sol é muito importante no sistema solar pelo calor que produz e pela luz que irradia, com base nessa assertiva podemos 
dizer que o sol é? 
a) Um planeta; 
b) Uma estrela; 
c) Um cometa; 
d) Um asteroide; 
e) Um meteoro. 
2. O conjunto formado pelo sol, pelos oito planetas e pelos demais corpos, como os satélites naturais, os cometas e os 
asteroides, é denominado? 
a) Sistema lunar; 
b) Sistema estrelar; 
c) Sistema solar; 
d) Sistema terrestre; 
e) Sistema celeste. 
3. A terra até o momento é considerado o único planeta que oferece as condições necessárias para a existência e manutenção 
da vida, além de muitos outros quais são os principais elementos que favorecem essas condições? 
a) A luz e o aquecimento do sol, agua, oxigênio; 
b) Os mares e rios; 
c) A luz solar e a atmosfera que envolve o planeta; 
d) As regiões polares; 
e) As regiões desérticas 
4. Alguns planetas do sistema solar têm satélites naturais, a lua é um satélite natural da terra. O que são satélites naturais? 
a) São planetas que giram ao redor do sol; 
b) São estrelas que brilham no céu; 
c) São corpos celestes orbitando ao redor de um planeta; 
d) São meteoros circulando no universo; 
e) São asteroides que fazem parte do sistema solar. 
5. A lua leva 28 dias para girar em torno de si mesma e leva o mesmo tempo para dar uma volta completa na terra, a 
simultaneidade entre esses dois movimentos são chamados: 
a) Translação e rotação; 
b) Movimento circular; 
c) Atração e gravitação; 
d) Movimento retilíneo; 
e) Rotação e translação. 
6. A visualização que temos da lua sofre alterações constantes, assim, a lua assume diferentes aparências ao longo do tempo, 
esse fenômeno pode ser classificado como: 
a) Show da lua; 
b) Fases da lua 
c) Lua, nova e cheia; 
d) Lua de mel; 
e) Período da lua. 
7. O sol e a lua são corpos celestes que exercem grande influencia nos fenômenos que ocorrem na terra, a lua é a principal 
responsável pelo movimento das mares, que consiste no avanço e recuo das aguas. Isso ocorre em virtude da: 
a) Rotação da terra; 
b) Rotação da lua; 
c) Atração física 
d) Atração e gravitacional; 
e) Atração e repulsa. 
 
 
 
8. Ao girar em torno de si mesma, ou seja, do próprio eixo, parte da terra é iluminada pelos raios solares – dia/noite. Esse 
movimento corresponde: 
a) Movimento de rotação; 
b) Movimento de translação; 
c) Movimento de atração; 
d) Movimento de gravitação; 
e) Movimento global; 
9. O que é movimento de translação? 
a) O movimento do sol; 
b) O movimento que a terra realiza ao redor do sol 
c) O movimento da lua; 
d) O movimento dos astros em torno do sol; 
e) O movimento das estrelas na orbita da terra. 
10. As diferenças de horários existentes nos diversos países e entre regiões do mesmo país denomina-se: 
a) Horário de verão; 
b) Horário oficial de cada país; 
c) Fuso horário nacional; 
d) Fusos horários; 
e) Fuso horário planetário. 
11. Os raios solares que atingem o planeta não são iguais em todas as regiões. Essa distribuição desigual da energia solar cria: 
a) As zonas frias da terra; 
b) As zonas quentes da terra; 
c) As zonas temperadas da terra; 
d) As zonas tropicais da terra; 
e) As zonas térmicas terrestres. 
12. Durante o ano, as temperaturas sofrem variações nas diferentes regiões do planeta. Essas variações são denominadas: 
a) Estações do ano e dividem-se em primavera, verão, outono e inverno; 
b) Estações do planeta e dividem-se em primavera, e verão; 
c) Estações da terra e dividem-se em outono e inverno; 
d) Zonas térmicas e dividem-se em primavera, verão, outono e inverno; 
e) Estações quentes e estações frias. 
13. Durante o movimento de translação da terra, a intensidade dos raios solares que atingem o planeta não é igual em todas as 
regiões. Por que isso ocorre? 
a) Porque a terra é redonda; 
b) Por causa das fases da lua; 
c) Porque o sol esta distante da terra. 
d) Porque a terra é redonda e inclinada; 
e) Porque a terra tem zonas frias e quentes; 
 
14. Considerando os trabalhos realizados durante os estudos desse tema, faça uma síntese do que aprendeu. 
 
 
A questão 14 - Responder no verso desse caderno 
 
 
Passar com atenção as respostas para o Gabarito 
 
 
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 
a a a a a a a a a a a a a 
b b b b b b b b b b b b b 
c c c c c c c c c c c c c 
d d d d d d d d d d d d d 
e e e e e e e e e e e e e 
 
1. NS 2. NS 3. NS 4. NS 5. NS 6. NS 7. S 8. S 9. S 10. S 11. P 12. P 13. P