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Aula 2 1-O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será investigado (LALANDE, 1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte dele. O que se constitui propriamente um tema? O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do pesquisador. O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. 2 Questão O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da formulação do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, entre outros aspectos, o levantamento detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. Complete a lacuna com a opção correta: delimitação do tema abordagem metodológica bibliografia hipotetização do tema problematização do tema 3 Questão O primeiro passo no caminho da elaboração de um trabalho acadêmico, conforme a aula 2, é a ________________ que exige do pesquisador, entre outras competências, considerar tendências e preferências pessoais e profissionais , aptidões, tempo disponível e recursos materiais, vindo a possibilitar o desenvolvimento do estudo. escolha do tema problematização do tema revisão de literatura delimitação do tema bibliografia 4 Questão A ____________________ é considerada o segundo desafio que o pesquisador enfrenta na trajetória de elaboração de um trabalho científico, conforme estudado na aula 2. Esta fase costuma exigir experiência na área a ser investigada, implicando em vivência pessoal e profissional. Complete a lacuna com a opção correta: Delimitação do tema Problematização do tema Escolha do tema Bibliografia Revisão de Literatura 5 Questão Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente a ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43). A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. A citação fala que originalidade não é pré-requisito. A citação fala da necessidade de o tema ser exequível. A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema. A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa. 6 Questão 4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________. a justificativa - o quadro teórico os objetivos - o método escolhido o tema -a justificativa do projeto. a delimitação - a elaboração de questões investigativas.. o quadro teórico - o método escolhido 7 Questão Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser factível. O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema deve ser viável. O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro. O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as exigências institucionais. 8 Questão Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador. Os itens III e IV estão corretos. 5 Questão O que se constitui propriamente um tema? O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver 6 Questão Escolher um tema de pesquisa não é fácil. Em todas as áreas do saber, os graduandos enfrentam dificuldades nessa fase do processo. Marque a única opção que NÂO condiz com uma característica de um tema de pesquisa: abrangente Questão Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter: abrangência generalização especificidade 8 Questão Roberto está no último semestre letivo de seu curso de graduação e tem prazo para entrega seu TCC. Ele se enrolou e ainda não conseguiu iniciar seu Trabalho de Conclusão de Curso. A primeira coisa que Roberto deve fazer é: Traçar a hipótese Fazer a conclusão Escolher o tema 4. Delimitar é o mesmo que determinar um foco dentro de uma gama imensa de possibilidades de pesquisa no caso de um TCC. Nesse sentido, ao fazermos isso, nós determinamos um caminho cujo objetivo é permitir: um bom trabalho de pesquisa que trate de todas as questões que envolvem o assunto um trabalho que esteja de acordo com os objetivosde sua Universidade nenhuma das respostas acima um trabalho bibliográfico amplo um trabalho bem direcionado que demonstre uma coerência geral na formulação dos argumentos e no projeto como um todo 2-Delimitar um tema significa restringi-lo a seu menor significado, para que não dê margens a divagações nem à perda do foco. Partindo desse princípio, marque a opção que apresenta um tema adequadamente delimitado. Motivações que levam adolescentes da comunidade X a participarem do tráfico de entorpecentes. 3. Imagine que um pesquisador pretenda fazer um estudo sobre as atuais manifestações populares ocorridas no pais. Após analisar as variantes possíveis, decide estudar as motivações políticas nessas manifestações. Nesse processo, que elemento foi estabelecido? Assunto Objeto de pesquisa Justificativa Objetivo geral Referencial Teórico 4. Ao escolher um determinado tema, deve-se levar em consideração alguns aspectos relevantes a realização da pesquisa científica: I. O interesse pessoal do pesquisador pelo assunto. II. O domínio que o pesquisador tem ou pode vir a adquirir sobre aquele assunto. III. A preferência por dedicar-se a alguma coisa totalmente desconhecida ou muito distante do domínio prévio do pesquisador. IV. Evitar assuntos muito vastos ou muito restritos. Assinale a afirmativa correta: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 7. O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas profissionais, no sentido de qualificá-las enquanto expressões de uma totalidade mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor delimitação de um tema para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado para finalidades práticas. Em relação à escolha do tema, o que significa delimitar? modificar aumentar alterar riscar restringir 8. Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de pesquisa científica? Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito. 1. AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE: ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAÇAR OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS. ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NÃO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NÃO PRECISAR PROBLEMATIZAR. ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES. 6. Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que fuja ao controle do aluno. Neste sentido, um tema NÃO deve ser: acessível atual exequível amplo 4. Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2, um tema mal delimitado pode: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('627062','7315','4','3621891','4'); eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição não inovadora eliminar a possibilidade de realização do trabalho eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora 1. Assinale a alternativa que melhor define o seguinte elemento: "Trata-se de um elemento textual usado para definir as finalidades ou metas que o pesquisador pretende alcançar". Objetivos 6. Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos? Não condução a julgamentos morais; Boa formulação temática; Objetividade; Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico; Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos; Explicação: Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos 7. O objetivo da pesquisa explicativa é: Descrever fenômenos e formular críticas. Formular hipóteses verificáveis. Descrever as características dos fenômenos. Entender ou explicar as razões das coisas. Levantamento de opiniões e críticas. Explicação: Entender ou explicar as razões das coisas. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3616053','7315','6','3621891','6'); javascript:duvidas('3616021','7315','7','3621891','7'); 8. A Metodologia Científica é importante como disciplina porque ela desenvolve a capacidade do aluno de observar, selecionar e organizar cientificamente os fatos. O cientista, ao usar um método científico, costuma seguir estas etapas: observar um fato ou fenômeno; levantar problema; formular uma hipótese explicativa; realizar experimentos e chegar a uma conclusão. Com base nisso, julgue os itens a seguir a respeito da Metodologia da Pesquisa: I. Metodologia Científica é uma disciplina que capacita alguém a avaliar métodos, identificando limitações e implicações que dizem respeito às suas utilizações. II. A metodologia se relaciona com a epistemologia, um estu do que tem por objeto a própria ciência, os discursos e as técnicas específicas de cada ciência em particular. III. Não há uma visão linear, estática e homogênea da investigação científica. IV. Não há um método científico geral em que todas as ciên cias venham encontrar o seu lugar comum. Daí a importância e a extensão da Metodologia Científica. I, II e IV estão incorretos; Todas as alternativas estão corretas https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3616015','7315','8','3621891','8');
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