Buscar

história conteporânea I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Disciplina:
	História Contemporânea (HIS34)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512999) ( peso.:1,50)
	Prova:
	16731094
	Nota da Prova:
	8,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O desenrolar de diversos acontecimentos e conflitos que antecederam a Primeira Guerra Mundial agravaram as tensões entre os países europeus, desencadeando um conflito em proporções e dimensões mundiais. Observe esses acontecimentos:
I- Na guerra franco-prussiana, os franceses perderam para a Alemanha as regiões da Alsácia-Lorena, ricas em carvão.
II- O assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando desencadeou o conflito que colocou em lados opostos austríacos e sérvios.
III- O conflito armado pela disputa da antiga região do Império Otomano envolveu Grécia, Sérvia, Romênia, Montenegro e Turquia.
IV- Após sua unificação, a Alemanha formou um bloco político com a Itália e o Império Austro-Húngaro, conhecido como a Tríplice Aliança.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos fatos:
	 a)
	III - II - I - IV.
	 b)
	II - I - III - IV.
	 c)
	I - IV - III - II.
	 d)
	I - II - IV - III.
	2.
	A Primeira Guerra Mundial envolveu não só as grandes nações europeias, mas também as populações dos impérios coloniais dessas nações. O entendimento desse conflito só é possível quando volta-se nosso olhar para as disputas neocolonialistas que estavam ocorrendo no período. Nesse sentido, o processo histórico que levou à Primeira Grande Guerra teve início com a industrialização e com a expansão do modo de produção capitalista. Quanto às causas que concorreram para a deflagração da Primeira Guerra Mundial, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A disputa por matérias-primas e mercados está na raiz do conflito.
	 b)
	O "revanchismo francês" teve um caráter exclusivamente ideológico.
	 c)
	O "pan-eslavismo" foi um dos elementos que ajudaram a retardar o início do conflito.
	 d)
	O nacionalismo agiu como um fator que retardou o início do conflito.
	3.
	Uma das características fundamentais do fascismo está em sua desconfiança e intolerância com o outro, com aquele que difere. A violência como resposta à ameaça que se presume na diferença consiste em um traço básico do fascismo. Desta maneira, a alteridade individual e social apresenta-se como o objeto central do fascismo e trata de perseguir e exterminar fisicamente aqueles que são rotulados como diferentes. Quanto à negação da individualidade e das diferenças presentes no fascismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O fascismo tem horror a condutas morais pensadas como contrárias à "alma nacional".
(    ) O fascismo visa à submissão de todos os indivíduos a um pensamento e conduta únicos.
(    ) O corporativismo fascista visava mitigar as diferenças e criar uma igualdade entre todos.
(    ) A diversidade étnica é vista como uma ameaça ao fascismo, que combate a pluralidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	4.
	As disputas imperialistas estão entre as causas da Primeira Guerra Mundial. O Capitalismo, neste momento, passava por uma fase na qual as nações industrializadas procuravam inserir-se na dinâmica de trocas de matérias-primas e bens em nível internacional. O desenvolvimento capitalista dependia do domínio de zonas fornecedoras de matérias-primas e de um comércio internacional forte. Foram fatores relativos às características dessa fase do capitalismo, denominada imperialista, que deram as bases para a eclosão da Primeira Grande Guerra. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Nesse tempo, a produção manufatureira dependia de matérias-primas importadas.
	 b)
	O livre comércio e a ausência de regulação alfandegária são típicos dessa etapa.
	 c)
	Havia necessidade de assegurar mercados consumidores para os bens europeus.
	 d)
	A conquista de territórios fornecedores de matéria-prima e de mercados consumidores no período levou a uma diminuição da produção armamentista na Europa.
	5.
	O processo final da unificação dos países europeus e a corrida pela exploração dos continentes, como a África e a Ásia, cada vez mais exaltou os ânimos entre os países europeus candidatos à potência hegemônica do mundo, no final do século XIX e nas primeiras décadas do século XX. Neste cenário, surgiu um sentimento que convencionalmente foi denominado de chauvinismo. No que consiste este conceito?
	 a)
	Este conceito está no sentido de explicar o imperialismo, responsável por promover uma espécie de globalização digna entre diferentes nações, culturas e povos.
	 b)
	Este conceito está no sentido de explicar a ideia de globalização, responsável por unir numa só cultura diferentes nações e povos.
	 c)
	Este conceito está no sentido de explicar a ideia de nacionalismo exagerado e agressivo, que promove a rejeição, inferioridade e desprezo de determinadas nações, culturas e povos sobre outros.
	 d)
	Este conceito está no sentido de explicar a ideia de nacionalismo, que promove a convivência amistosa, marcado pelo respeito e pela tolerância entre diferentes nações, culturas e povos.
	6.
	A Revolução Russa foi um dos acontecimentos mais importantes do século XX, tendo profundas consequências no século passado e marcando-o de maneira definitiva. Não poderíamos entender a história do século passado sem um olhar sobre a Revolução Russa e o impacto desta na geopolítica mundial. A partir da Revolução Russa, o mundo conheceu um sistema econômico que se contrapunha ao capitalismo e se apresentava como uma alternativa a este. Quanto às condições que levaram a implantação do socialismo na Rússia, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A imensa homogeneidade étnico-cultural russa atrasou a revolução.
	 b)
	Os partidos revolucionários mantiveram suas ações, mesmo no exílio.
	 c)
	A participação da nobreza proprietária de terras que combatia o czarismo favoreceu a revolução.
	 d)
	Favoreceu a revolução o fato de a maioria da população ser proletária.
	7.
	Josef Stálin (1879-1953) foi o sucessor de Lênin durante a Revolução Russa. Os feitos e as marcas de seu governo são lembrados por unanimidade pelos historiadores como a experiência mais trágica de revolução comunista. Sobre esse governo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Promoveu um processo de industrialização intensiva, coletivização da agricultura soviética, impondo uma grande reorganização social, que, em conjunto, foi responsável por uma grande fome, que causou milhares de mortes.
(    ) Criou uma poderosa estrutura militar e de policiamento, mandou prender e deportar opositores; ao mesmo tempo favorecia o culto da personalidade.
(    ) Defendeu a estruturação da revolução socialista em um só país e com sua capacidade carismática conseguiu o apoio dos maiores movimentos políticos no interior da Rússia.
(    ) Foi um intelectual marxista e revolucionário bolchevique, fundador do Exército Vermelho e sempre foi aliado de Trótski; deu origem ao movimento do stalinismo, e possui adeptos em todo mundo até nos dias de hoje.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	8.
	Vladimir Lênin (1870-1924) foi responsável por encabeçar politicamente a Revolução Russa, que foi bem-sucedida, sendo que este foi o primeiro governante da Revolução. Lênin possuía um vasto domínio político e capacidade de estruturar intelectualmente o governo. Contudo, as concepções e o estilo de governo de Lênin acabaram por se parecer com o modelo de governo e política capitalista, especialmente para superar a crise na produção de mantimentos e estimular a própria população russa. Sobre as medidas adotadas por Lênin enquanto esteve no governo, analise as sentenças a seguir:
I- Deixou de recolher dos produtos o percentual de excedente agrícola e, por outrolado, passou a cobrar pela prestação de serviços públicos, como habitação, água, energia elétrica e gás.
II- Pôs fim ao cumprimento do trabalho obrigatório, permitiu a diferenciação salarial entre as categorias e os trabalhadores, e autorizou a livre circulação dos cidadãos pelo país.
III- Tratou de fazer reformas monetárias, permitiu a livre criação de pequenas empresas e no campo agrícola permitiu que os produtores negociassem livremente a sua produção.
IV- Lênin foi muito criticado por ser o governo que se aliou à Itália fascista e à Alemanha nazista ainda na Primeira Guerra Mundial, da qual o país saiu derrotado política e economicamente.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	9.
	A Primeira Guerra Mundial envolveu não só as grandes nações europeias, mas também as populações dos impérios coloniais dessas nações igualmente. O entendimento desse conflito só é possível quando voltamos nosso olhar para as disputas neocolonialistas que estavam se dando no período. Nesse sentido, o processo histórico que levou à Primeira Grande Guerra teve início com a industrialização e com a expansão do modo de produção capitalista. Quanto às causas que concorreram para a deflagração da Primeira Guerra Mundial, analise as afirmativas a seguir:
I- A disputa por matérias-primas e mercados está na raiz do conflito.
II- O "pan-eslavismo" tinha um caráter pacifista e foi um dos componentes que retardaram o início do conflito.
III- O "revanchismo francês" teve um caráter exclusivamente ideológico.
IV- O nacionalismo agiu como um fator que acelerou o início do conflito.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa III está correta.
	10.
	Estudar o século XX é estar disposto a se deparar com um século de conflitos armados e não armados em escala mundial, em que países procuravam se projetar em nível mundial como nações e impérios hegemônicos. Para tanto, procuravam liquidar qualquer ameaça ou concorrência que colocasse em risco esta audaciosa ambição. Com relação ao que consistia e às intenções destes países em praticar a política imperialista, analise as afirmativas a seguir:
I- As políticas imperialistas também significavam exercer influência cultural e ideológica sobre as demais sociedades do mundo, numa relação de imposição dos valores dos países "potência".
II- Pode-se dizer que o que mais interessava nesta disputa era obter fontes de matéria-prima e ampliar os mercados consumidores aos países que estavam empreendendo a Revolução Industrial e a modernização no interior de suas sociedades.
III- Os países Alemanha, França e Inglaterra podem ser indicados como os principais fomentadores desta política e, desde as últimas décadas do século XIX, vinham reunindo desavenças e desentendimentos.
IV- A política imperialista era exercida especialmente pelos países da Ásia, da América e da África sobre os países da Europa e da Norte da América. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 c)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
Parte inferior do formulário

Continue navegando