Buscar

linguagem visual 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Usuário
	LEONARDO ALEXANDRO ANTONIOLLI
	Curso
	GRA1330 LINGUAGEM VISUAL  GR1862202 - 202020.ead-11346.01
	Teste
	ATIVIDADE 2 (A2)
	Iniciado
	17/09/20 00:00
	Enviado
	17/09/20 01:18
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	6 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	1 hora, 18 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	O equilíbrio visual dos elementos de uma composição pode ser alcançado pelo princípio da simetria, que sinaliza a distribuição de pesos iguais ou semelhantes em torno de um ou mais eixos, mas também pode ser conseguido por meio do princípio do peso e da direção.
 
Considerando o princípio de peso e direção, analise as afirmações a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 
I. ( ) O peso dos elementos visuais está relacionado com a localização do mesmo na composição.
II. ( ) O centro da imagem vertical ou horizontal é considerado uma posição forte que pode sustentar mais peso.
III. ( ) O peso e a direção estão vinculados à repetição e ao estabelecimento de padrões de ordenação.
IV. ( ) A noção de peso e direção está relacionada à disposição dos elementos fora dos eixos centrais da imagem.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, V, F, F.
	Resposta Correta:
	 
V, V, F, F.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois o princípio de peso e direção busca equilibrar os estímulos visuais por meio de sua localização em pontos fortes da imagem, distribuição de elementos por compensação de suas forças visuais que se relacionam com dimensão dos elementos, a cor e a direção.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 1 pontos
	
	
	
	Analise a citação a seguir.
 
“A direção da forma pode ser equilibrada pelo movimento em direção a um centro de atração. Cada uma das direções visuais tem um forte significado associativo e é uma valiosa ferramenta, tanto para soluções projetuais de objetos como para a composição de mensagens visuais” (GOMES, 2009, p.58).
 
GOMES, J. F. Gestalt do objeto: Sistema de leitura visual da forma. 9. ed. São Paulo: Escrituras, 2009.
Considerando essa citação, assinale a alternativa correta que corresponde à definição apresentada.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Harmonia por regularidade.
	Resposta Correta:
	 
Equilíbrio por peso e direção.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois a definição apresentada na citação não trata de harmonia nem pela ordem nem pela regularidade, mas sim do conceito de equilíbrio considerando especificamente o princípio do peso e da direção, uma vez que argumenta as possibilidades da direção na composição equilibrada.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	A percepção das composições é regida por uma série de princípios que explicam as tendências psicológicas do olhar. Leia a citação a seguir: “Toda unidade linear tende, psicologicamente, a se prolongar na mesma direção e com o mesmo movimento” (GOMES, 2009, p. 21).
GOMES, J. F. Gestalt do objeto: Sistema de leitura visual da forma. 9. ed. São Paulo: Escrituras, 2009.
Considerando a definição anterior, assinale a alternativa que corresponde ao princípio descrito na citação.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Princípio da continuação.
	Resposta Correta:
	 
Princípio da continuação.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a definição apresentada na citação aborda o princípio da continuidade uma vez que este está vinculado à noção de que a percepção humana tende a prolongar os estímulos visuais permanecendo as direções e movimentos.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	O princípio compositivo que envolve o conceito de harmonia está vinculado à composição que é articulada de maneira coerente tornando a imagem visualmente prazerosa. Essa articulação de elementos harmoniosamente pode conseguida por meio de outros princípios definidos com base na teoria da Gestalt.
 
Considerando isso, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I. ( ) A harmonia pode ser conseguida por meio do princípio compositivo da ordem.
II. ( ) O princípio da unificação corresponde a uma das formas de composição harmônica.
III. ( ) A composição considerada harmônica pode se dar pelo princípio da regularidade.
IV. ( ) A harmonia está vinculada ao princípio da segregação e identificação de unidades.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
F, F, F, F.
	Resposta Correta:
	 
V, F, V, F.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois o conceito de harmonia leva em consideração dois princípios: o da harmonia pela ordem e pela regularidade, sendo que os princípios de segregação, unificação e identificação de unidades não estão diretamente relacionados à noção de composição harmônica.
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 1 pontos
	
	
	
	O ponto e a linha são os elementos básicos da linguagem visual mais fundamentais e primários na composição das imagens. São eles que dão origem às formas figurativas quando são combinados, contudo, cada um desses elementos apresenta sonoridades distintas.
 
Com base no apresentado, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas.
 
I. A linha pode ser considerada como o ponto em movimento, ela aniquila a imobilidade do ponto apresentando dinamismo.
Pois,
II. O ponto é o elemento mais conciso e primário da linguagem visual, ele forma todos os outros.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
	Resposta Correta:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras mas a asserção II não é uma justificativa da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois ambas as proposições são verdadeiras, uma vez que o ponto é o elemento mais primário e conciso que remete à imobilidade, ao passo que a linha é derivada do ponto e apresenta dinamismo. Contudo, as proposições não possuem relação de justificativa uma com a outra.
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	O conceito de equilíbrio na física tem relação com a distribuição de pesos que puxam em direções contrárias, anulando-se mutuamente e, assim, levando a uma estaticidade. Na linguagem visual, os pesos também podem ser articulados objetivando o alcance de uma estaticidade imagética em que as ações são anuladas pela compensação.
 
Considerando isso, analise as proposições a seguir e as relações propostas entre elas.
 
I. A simetria é uma possibilidade de estabelecer equilíbrio na imagem, podendo acontecer em torno de um eixo vertical, horizontal ou diagonal.
Pois,
II. O equilíbrio só é conseguido quando os estímulos visuais são ordenados de uma maneira em que se compensam mutuamente.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
	Resposta Correta:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois ambas asserções são verdadeiras uma vez que a I apresenta o equilíbrio pelo princípio da simetria e a segunda define o conceito de equilíbrio justificando a primeira situação. Assim, ambas asserções não só são verdadeiras, como há uma relação de justificativa entre elas.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia a citação a seguir.
 
“Consideramos plano original a superfície material chamada a suportar a obra. Designá-lo-emos a partir de agora de P.O. O P.O. é, esquematicamente, limitado por duas linhas horizontais e duas verticais e é definido, assim, como um ser autônomo no domínio daquilo que o rodeia” (KANDINSKY, 1970, p.113).
 
KANDINSKY, W. Ponto, linha, plano. Tradução: José Eduardo Rodil. Lisboa: Edições 70, 1970.
Com base no apresentado,analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas.
 
I. O plano original é o suporte neutro que recebe a expressão artística e se torna um ser autônomo quando marcado pelo artista.
Pois,
II. A predominância fria ou quente do P.O. depende das medidas de sua altura e largura, assim o P.O. é um fator que independe do artista.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois o P.O. enquanto suporte da obra não é um fator neutro, uma vez que suas dimensões já delimitadas oferecem um espaço onde pode haver uma predominância quente ou fria que independe das forças do artista sobre o suporte.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	O termo composição tem relação com a ordenação das partes para a formação de um todo, ou ainda, a ação de compor um todo a partir da organização das partes em algo unificado capaz de comunicar, a partir da percepção total dos elementos, uma mensagem visual.
Considerando isso, analise as afirmações a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 
I. ( ) Os estudos da percepção visual são fundamentais para se compreender a composição.
II. ( ) A composição apresenta princípios básicos desenvolvidos pela escola da Gestalt.
III. ( ) A composição considera os elementos separadamente, nunca em sua totalidade.
IV. ( ) Segregação e unificação são princípios que regem a percepção visual e composição.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, V, F, V.
	Resposta Correta:
	 
V, V, F, V.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a composição está vinculada aos estudos da percepção visual desenvolvidos com base na teoria da Gestalt, destacando que a visão percebe o todo e a relação entre as partes, assim, estabelece princípios que regem a percepção visual como, por exemplo, os da segregação e unificação.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia a citação a seguir.
 
“O ponto possui apenas tensão e pode não ter direção, enquanto a linha possui indubitavelmente tensão e direção. Se examinássemos apenas a tensão da linha reta, não saberíamos distinguir uma linha horizontal de uma vertical” (KANDINSKY, 1970, p. 62).
 
KANDINSKY, W. Ponto, linha, plano. Tradução: José Eduardo Rodil. Lisboa: Edições 70, 1970.
Considerando as propriedades da linha vinculada a direção, analise as afirmações a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 
I. ( ) Dos três tipos de linhas retas, a horizontal é mais simples, pois sua base de sustentação é fria.
II. ( ) As linhas diagonais podem ser consideradas quentes e frias e possuem ampla variação de ângulos.
III. ( ) Assim como as linhas horizontais, as linhas verticais possuem uma base de sustentação fria.
IV. ( ) A linha vertical substitui o plano horizontal pela altura e por isso é considerada uma linha quente.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, V, F, V.
	Resposta Correta:
	 
V, V, F, V.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois enquanto as linhas horizontais possuem base de sustentação fria e remetem ao plano, as linhas verticais que remetem à altura são quentes, ao passo que as diagonais são as linhas que ligam vertical e horizontal e por isso são quentes e frias.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Kandinsky (1970) entende que o ponto é um primeiro elemento da linguagem visual, sendo assim, ele é primário e dele surgem os demais elementos. A linha, por sua vez, é entendida como o elemento secundário, tendo em si ressonâncias específicas em relação ao ponto.
 
KANDINSKY, W. Ponto, linha, plano. Tradução: José Eduardo Rodil. Lisboa: Edições 70, 1970.
 
Assinale a alternativa correta em relação às características do elemento linha.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As linhas apresentam também, além da tensão, a direção.
	Resposta Correta:
	 
As linhas apresentam também, além da tensão, a direção.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois as linhas apresentam o fator da direção além da tensão que é também característica do ponto. Considerando isso, uma vez que sua definição de linha parte da ideia de ponto em movimento, ela deve apresentar um direcionamento.
	
	
	
Quinta-feira, 17 de Setembro de 2020 01h18min30s BRT

Continue navegando

Outros materiais