PORTIFOLIO ENIAC 02,03,05,E 06

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ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD – ENGENHARIA CIVIL 
PORTFÓLIO
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Guarulhos
2020
PORTFÓLIO
Trabalho apresentado ao Curso de Engenharia Civil da Faculdade ENIAC para a disciplina de Eletrica Aplicada.
Profa: Maria Cristina Tagliari Diniz
Guarulhos
2020
 
DESAFIO 2
A partir de agora vamos propor um desafio. Elaboramos uma atividade com estudo de caso que vai guiar você para o caminho de conhecimento.
Cabe a você encontrar a melhor forma de resolvê-lo. Explore o conteúdo e pesquise. Use todas as ferramentas disponíveis para solucionar o problema.
Caso: você necessita construir um aquecedor específico para a aplicação de aquecimento de banho químico. A potência necessária é 1200 watts, e a tensão é 120v. Possui fio de níquel-cromo (resistência tipo chuveiro) em rolo, que tem resistência de 4 Ohms por metro linear de fio.
	RESPOSTA
3 metros de fio níquel-cromo acredito que seria: W= V.A 1200 w = 120. A A = 1200/120 = 10 A R = V / A R = 120 / 10 R = 12 Ohms 
Penso que se cada metro de fio níquel-cromo possui resistência de 4 Ohms, então serão necessários 3 metros para se alcançar os 12 Ohms desejados.
DESAFIO 3
Você tem um equipamento de som tipo mini-system de três canais: um subwoofer (graves) de 5 Watts e 8 Ohms, e dois canais estéreo de 2,5 Watts cada. No caso de você não utilizar o subwoofer, você tem de ligar um resistor de carga no lugar do alto-falante para não queimar o circuito de saída. Você tem dois resistores de 4,7 Ohms de resistência e 3 Watts de potência de dissipação. Como você vai fazer a ligação desses resistores de modo a atender a necessidade do equipamento?
	RESPOSTA
Explicação: O subwoofer tem 5 W e 8 Ω P=UI U=RI P=RI² 5=8I² I²=5/8=0,625 Você tem dois resistores de 4,7 Ω de 3 W. Colocando em série temos uma resistência equivalente de Req=4,7+4,7=9,4 Ω. Esse valor é próximo de 8 Ω. A corrente nos resistores é a mesma e vale I. Então a potência em cada resistor será P=RI²=4,7.0,625=2,9375 W Essa potência é menor do que 3 W logo a associação dos resistores em série atende. Obs. Colocando os resistores em paralelo temos uma resistência equivalente de Req=4,7/2=2,35 Ω esse valor está muito longe dos 8 Ω necessário para o subwoofer.
DESAFIO 5
Numa aula de Física sobre Resistores, o professor coloca um problema no quadro e lança o seguinte desafio aos alunos:
Quem sabe resolver esta questão? Luana, uma aplicada aluna, se dispõe a resolver no quadro.
Escreva como Luana resolveu a questão.
RESPOSTA: 
Observe que: 
Os resistores de 4 Ω, 12 Ω e 6 Ω estão em paralelo. 1/Req'=1/4+/12+1/6=(3+1+2)/12=6/12=1/2 => Req'=2 Ω O resistor de 10 Ω está em curto-circuito => R=0 
A resistência equivalente entre a e b (Req) Req=2+Req'+3=2+2+3=7 Ω.
DESAFIO 6
 Explore o conteúdo, pesquise. Use todas as ferramentas disponíveis para solucionar o problema. Um motor trifásico, ligado a um quadro de comando, está com superaquecimento, e você suspeita de problemas de alimentação ou sobrecarga do mesmo.
Qual seria a maneira mais prática e imediata de avaliar o problema para a sua solução?
Qual instrumento de medição permitiria uma rápida medição para monitoramento de parâmetros elétricos? 
O que fazer para reparar esta situação anormal?
RESPOSTA: 
Para avaliar o funcionamento do motor, deve-se medir as tensões de alimentação trifásica, e com um alicate amperimétrico medir a corrente em cada fase, sem ser preciso abrir a fiação para inserir o medidor de corrente. 
Isto é feito com uma medição direta sobre cada condutor. 
Se as correntes forem maiores que a nominal, o motor está sofrendo sobrecarga mecânica, que deve ser averiguada. Se a tensão for maior que a normal, o quadro de comando deve ser verificado para o suprimento da correta tensão de alimentação.
CONCLUSÃO
 
É muito importante que o profissional ou mesmo o estudante, saiba manipular e converter estas unidades de medidas para seus múltiplos e submúltiplos, pois em muitos cálculos em eletricidade e comum encontrar variações da mesma unidade.
O experimento foi útil para compreender o funcionamento de um circuito elétrico através de resistores. Também por meio desse aprendeu -se a manusear instrumentos de medição elétrica (Multimetro). 
Acredito que o objetivo quanto a mostrar o que é um resistor, como funciona, quais os tipos de resistores encontrados em circuitos eletrônicos e enfim todos os temos abordados foram pertinente a conclusao deste curso.
REFERÊNCIAS 
 
- http://www.infoescola.com/fisica/resistores
https://www.mundodaeletrica.com.br/eletricidade-basica-tudo-que-precisa-saber/
https://www.mundodaeletrica.com.br/lei-de-ohm/
https://athoselectronics.com/resistor/