Renascimento A A G

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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL 
SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO 
ESCOLA ESTADUAL ARLINDO DE ANDRADE GOMES 
 
 
Professor: Gleyton Berbet Séries:1º Ano A,B,AJ e AMCIR Disciplina: Arte 
Renascimento 
Renascimento foi um movimento cultural e científico que marcou o fim da Idade Média e início dos 
tempos modernos. Surgiu mais ou menos entre o século 14 e durou até o século 16. 
O termo “renascimento” tem origem na intenção dos artistas e intelectuais do período de fazerem 
renascer os valores da cultura antiga Greco-romana, anterior a Idade Média considerado o berço da 
civilização ocidental. 
Na Grécia antiga não havia ainda o Cristianismo. Nesse período, o corpo era valorizado por sua força e 
beleza. 
Um tipo de representação que os artistas renascentistas retomaram, inspirados na arte antiga, foi a do 
corpo nu. Na Grécia antiga, o corpo nu não era associado ao pecado; era visto com naturalidade, e sua 
representação era comum. Basta lembrar que muitas das representações do corpo era de deuses. 
Durante a Idade Média europeia, a representação do corpo humano estava fortemente atrelada às 
crenças da igreja católica, e a arte, na maior parte de sua produção, era religiosa. A Igreja tinha um 
poder social muito grande, orientando os fiéis no que era considerado o caminho da virtude. 
Uma das pessoas que mais contribuíram para o desenvolvimento das artes e das ciências no 
Renascimento foi o italiano Leonardo da Vinci. Foi considerado um dos personagens mais inteligentes 
da história, pois não era só no campo das artes que ele desenvolvia sua capacidade intelectual. 
Uma técnica popularizada no Renascimento, atribuída a Da Vinci, e que ampliou a sensação de 
realidade das figuras, é o sfumato. O sfumato é a técnica na pintura que atenua as linhas e contornos 
que separa as formas, dando a impressão de esfumaçado. 
Outra grande contribuição da arte renascentista foi a descoberta da perspectiva e da profundidade. 
Assim, do plano reto e bidimensional da arte medieval, a arte da renascença promoveu outro olhar. 
Principais Artistas e Obras do Renascimento. 
Leonardo da Vinci (1452-1519), pintor, escultor, arquiteto e literato renascentista, de suas principais 
obras destacam-se: ​Mona Lisa​ ; ​A Última Ceia​; A Virgem das Rochas; ​Homem Vitruviano​. 
https://www.todamateria.com.br/mona-lisa/
https://www.todamateria.com.br/a-ultima-ceia-de-leonardo-da-vinci/
https://www.todamateria.com.br/homem-vitruviano/
 
Michelangelo (1475-1564), Michelangelo foi pintor, escultor, arquiteto e escritor renascentista. 
Considerado o “Gigante do Renascimento”, destacou-se com a produção de sua escultura de diversas 
obras, entre elas, destacam-se: ​David​; ​Pietà​; Moisés; ​Teto da Capela Sistina​, com destaque para a 
pintura ​A Criação de Adão​. 
Sandro Boticcelli (1445-1510), pintor e desenhista italiano, Boticcelli foi um dos principais nomes do 
renascimento italiano. De suas obras destacam-se: ​O Nascimento de Vênus​; Adoração dos Reis Magos; 
Primavera e Virgem com o Menino; São João Batista Criança. 
Rafael Sanzio ​(1483-1520), pintor italiano que, em suas obras, utilizou a técnica do contraste de luz 
e sombras, sendo reconhecido como um dos principais nomes do movimento renascentista. De suas 
obras merecem destaque as diversas pinturas de Madonas e O Casamento da Virgem. 
Responda as questões seguintes: 
Observe as imagens e compare-as. 
1. Rafael Sanzio, Madona do grão-Duque, 1504. 2. Duccio di Buoninsegna, Madona com Menino, c. 1281 
1. As duas imagens representam o mesmo tema. O que elas possuem em comum e o que as 
diferencia? ​Sim possui, duas crianças, diferenças são os lugares,o jeito que está segurando a 
criança. 
2. Em qual delas as figuras parecem mais reais? Por quê? Justifique sua resposta apontando 
elementos nas imagens. ​As duas. Porque dá pra se ver que as duas são mães segurando seus 
filhos de maneira diferente. 
3. Vários artistas italianos se destacaram no Renascimento Cultural. Qual das alternativas abaixo 
apresenta nomes de artistas italianos renascentistas? 
a. Pablo Picasso, Van Gogh, Galileu Galilei e Lucas Mantovanni. 
X​. Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael Sanzio, Botticelli./ 
b. Lucas Mantovanni, Pablo Picasso, Monet, Girondinelli e Renoir. 
c. Pitágoras, Renoir, Portinari, Monet e Laurentino Schiatti. 
4. Qual a técnica que foi popularizada no Renascimento desenvolvida por Leonardo da Vinci que 
ampliou a sensação de realidade das figuras? 
X​.​ Sfumato 
a. Aquarela 
b. Afresco 
c. Gravura 
 
5. Renascimento foi um movimento cultural e científico que marcou o fim da Idade Média e início 
dos tempos modernos. De onde veio o termo Renascimento? 
 
a. Os renascentistas acreditavam que ao morrerem na luta para renascer a cultura eles morreriam 
e depois renascerem novamente. Daí o termo Renascentista. 
https://www.todamateria.com.br/david-de-michelangelo/
https://www.todamateria.com.br/pieta-de-michelangelo/
https://www.todamateria.com.br/teto-da-capela-sistina/
https://www.todamateria.com.br/a-criacao-de-adao-michelangelo/
https://www.todamateria.com.br/o-nascimento-de-venus/
 
b. Os renascentistas acreditavam que depois de 100 anos a Idade Média iria acabar e iria vir o 
reino da Cultura, que seria chamado de Renascimento. 
c. Tem origem na intenção dos artistas e intelectuais do período de fazerem renascer os valores 
da cultura antiga Greco-romana. 
d. O termo Renascimento veio da intenção de fazer renascer os valores do Cristianismo da Idade 
Média. 
 
6. Leia este trecho, em que se faz referência à construção do mundo moderno: 
“... os modernos são os primeiros a demonstrar que o conhecimento verdadeiro só pode nascer do 
trabalho interior realizado pela razão, graças a seu próprio esforço, sem aceitar dogmas religiosos, 
preconceitos sociais, censuras políticas e os dados imediatos fornecidos pelos sentidos”. (CHAUÍ, 
Marilena. "Primeira filosofia". 4. ed. São Paulo: Brasiliense, 1985. p. 80.) 
A leitura do trecho nos permite identificar características do Renascimento. Assinale (V) para 
verdadeira e (F) para falsa nas afirmativas seguintes: 
a) (​V​) nova postura com relação ao conhecimento, a qual transforma o modo de entendimento do 
mundo e do próprio homem. 
b) (​V​)o renascimento artístico não esteve inspirado na antiguidade clássica, ou seja, nas artes 
greco-romana. 
7. Leia com atenção um trecho do texto de Leonardo da Vinci no qual ele exemplifica o 
racionalismo. 
Aqueles que se entregam à prática sem ciência são como o navegador que embarca em um navio sem 
leme nem bússola. Sempre a prática deve fundamentar-se em boa teoria. Antes de fazer de um caso 
uma regra geral, experimente-o duas ou três vezes e verifique se as experiências produzem os 
mesmos efeitos. Nenhuma investigação humana pode se considerar verdadeira ciência se não passa 
por demonstrações matemáticas. (VINCI, Leonardo da. Carnets) 
O aspecto a ser ressaltado no texto para exemplificar o racionalismo é: 
a) a fé como guia das descobertas. 
b) a limitação da ciência pelos princípios bíblicos. 
X)​ a importância da experiência e da observação. 
d) o princípio da autoridade e da tradição. 
8. Leonardo da Vinci sem dúvida foi um dos principais artistas do Renascimento. Cite abaixo os 
principais artistas e obras do período renascentista. ​Michelangelo Buonarroti comsua obra “A criação              
de Adão”; Rafael Sanzio com sua obra “A escola de Atenas”; ​Sandro Botticelli com sua obra “ O                                   
nascimento de Vênus”. 
 
 
9. (UEL) O Renascimento, amplo movimento artístico, literário e científico, expandiu-se da 
Península Itálica por quase toda a Europa, provocando transformações na sociedade. Sobre o tema, é 
correto afirmar que: 
a) o racionalismo renascentista reforçou o princípio da autoridade da ciência teológica e da tradição 
medieval. 
 
b) houve o resgate, pelos intelectuais renascentistas, dos ideais medievais ligados aos dogmas do 
catolicismo, sobretudo da concepção teocêntrica de mundo. 
c) o humanismo pregou a determinação das ações humanas pelo divino e negou que o homem tivesse 
a capacidade de agir sobre o mundo, transformando-o de acordo com sua vontade e interesse. 
X) os estudiosos do período buscaram apoio no método experimental e na reflexão racional, 
valorizando a natureza e o ser humano. 
10. (PUC-MG) O Renascimento, enquanto fenômeno cultural observado na Europa Ocidental no 
início da Idade Moderna, encontra-se inserido no processo de transição do feudalismo para o 
capitalismo, expressando o pensamento e a visão de mundos próprios de uma sociedade mercantil e, 
portanto, mais aberta e dinâmica. Manifestando-se principalmente através das artes e da filosofia, o 
movimento renascentista tinha como eixo 
a) a sabedoria popular e o domínio da maioria, como mecanismo de combate ao poder aristocrático e 
de oposição aos novos segmentos sociais em ascensão. 
b) a oposição a todas as religiões organizadas, pois os princípios religiosos impediam a liberdade de 
opinião e tornavam o homem alienado. A igualdade jurídica de todos os indivíduos, suprimindo-se os 
privilégios de classe e equiparando os direitos e obrigações dos cidadãos. 
c) a valorização do homem por sua razão e por suas criações, difundindo a confiança nas 
potencialidades humanas e superando o misticismo dominante no período medieval. 
X) o Racionalismo e o Geocentrismo (convicção de que tudo pode ser explicado pela razão e pela 
ciência; concepção de que a Terra é o centro do universo).