prova 3

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Prova Objetiva:
	
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	1.
	Além das informações básicas sobre iluminação e pontos de tomada, é importante que o profissional da área técnica tenha conhecimento integral da NBR ABNT 5410, sobre instalações elétricas de baixa tensão, fundamentais para o desenvolvimento de projetos residenciais. No que se refere à iluminação e à distribuição de pontos de tomada em uma residência, analise as sentenças a seguir:
I- No projeto elétrico de habitações, devemos estudar a distribuição de pontos de luz, interruptores e tomadas, além da definição do quadro de distribuição, colocação dos eletrodutos, definição de circuitos e previsão de carga dos pontos de utilização de energia elétrica.
II- Os pontos de tomadas com suas atribuições e o aquecimento elétrico de água são estudados na previsão de carga dos pontos de utilização de energia elétrica.
III- Em cada cômodo ou dependência devem ser previstos, no mínimo, três pontos de luz fixos no teto, comandados por interruptores.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças II e III estão corretas.
	
	b) As sentenças I e III estão corretas.
	
	c) As sentenças I e II estão corretas.
	
	d) Somente a sentença I está correta.
	 
	 
	2.
	O planejamento de um objeto, como uma peça industrial, é iniciado com a concepção de um desenho à mão livre, sem maiores preocupações formais. Além disso, o projetista mais experiente utiliza o traçado de projeções ortográficas, à mão livre, para o amadurecimento de ideias, buscando interagir com outros profissionais para o aperfeiçoamento do objeto. No que se refere ao desenho à mão livre, analise as sentenças a seguir:
I- O projetista deve desenvolver as projeções ortográficas simultaneamente, trabalhando em suas três vistas.
II- O projetista deve reforçar com traço definitivo, contínuo e forte, as linhas de contorno de cada vista.
III- Com esse mesmo tipo de traço, contínuo e forte, o projetista deve destacar os detalhes ocultos (arestas ou contornos invisíveis) em cada vista.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I e III estão corretas.
	
	b) As sentenças I e II estão corretas.
	
	c) As sentenças II e III estão corretas.
	
	d) Somente a sentença III está correta.
	 
	 
	3.
	A normalização, que é aplicada na execução de um desenho técnico, está presente também na fabricação dos produtos, na transferência de tecnologia, na melhoria da qualidade de vida através de normas relativas à saúde e à preservação do meio ambiente. Dentre os principais objetivos da normalização, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Consolidação de barreiras técnicas é um dos objetivos da normalização, proporcionando dificuldade de circulação de produtos e serviços entre diferentes países.
	
	b) Comunicação é um dos objetivos, proporcionando meios eficientes na troca de informação entre produto e serviço, reduzindo a confiabilidade das relações.
	
	c) Economia é um dos objetivos da normalização, pois proporciona uma redução da crescente variedade de produtos e procedimentos.
	
	d) Segurança é o objetivo referente à proteção da vida útil dos produtos e equipamentos.
	 
	 
	4.
	O uso de três vistas geralmente é suficiente para representar os detalhes construtivos de objetos ou peças industriais. Em outros casos, devido a sua complexidade formal/volumétrica, os recursos das vistas auxiliares e perspectivas são necessários para facilitar a compreensão e, consequentemente, a leitura espacial do modelo. No que se refere ao desenho técnico em perspectiva, mais precisamente à perspectiva isométrica, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As linhas fuga, que convergem para os pontos de fuga, são linhas imaginárias que geram a sensação de profundidade nos objetos.
	
	b) Na perspectiva isométrica não existe ponto de fuga, já que as retas que em planta são paralelas entre si, continuam sendo paralelas em perspectiva.
	
	c) As medidas de determinado objeto são marcadas a partir de um único eixo com inclinação de 30º com relação à linha horizontal.
	
	d) A vista frontal de determinado objeto preserva sua forma e dimensões, de onde partem linhas inclinadas em ângulo de 30º para evidenciar sua profundidade.
	 
	 
	5.
	A perspectiva é uma importante ferramenta de projeto, facilitando a visão espacial de determinado objeto como, por exemplo, uma edificação. É através da perspectiva que as três dimensões do objeto são representadas graficamente em um único plano, informando sua profundidade, possibilitando um melhor entendimento do objeto antes mesmo de sua execução. Diante da importância da perspectiva para as engenharias, analise a imagem a seguir e assinale a alternativa CORRETA que nomeia este tipo de perspectiva:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/67/Drie_verdwijnpunten.png/220px-Drie_verdwijnpunten.png>. Acesso em: 9 abr. 2018.
	
	
	a) Com um ponto de fuga.
	
	b) Com três pontos de fuga
	
	c) Isométrica.
	
	d) Com dois pontos de fuga.
	 
	 
	6.
	Após a energia elétrica passar pelo medidor e pelo quadro de distribuição, também chamado de quadro de disjuntores, é que a fiação elétrica começa a ser distribuída no interior de uma residência, sempre observando a norma técnica e o cálculo de distribuição de cargas elaborado por um técnico. No que se refere ao padrão de instalação observado em residências unifamiliares, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Deve-se reservar uma fase e um neutro para cada chuveiro, já que o chuveiro tem alta carga de consumo de energia elétrica.
	
	b) Deve-se reservar duas fases e um neutro para cada banheiro, já que o chuveiro tem uma alta carga de consumo de energia elétrica.
	
	c) Deve-se reservar uma fase e um neutro para cada banheiro, já que o chuveiro tem baixa carga de consumo de energia elétrica.
	
	d) Deve-se reservar três fases e três neutros para cada banheiro, já que chuveiro, lâmpadas e tomadas devem formar circuitos independentes devido à alta carga de consumo de energia elétrica de cada um destes três elementos.
	 
	 
	7.
	Com os avanços industriais, principalmente ao longo do século XIX e primeiras décadas do século XX, o desenho técnico passou por intenso processo de desenvolvimento, buscando-se unidade na representação gráfica e na troca de informações entre diferentes técnicos de diferentes nações e em diferentes estágios de desenvolvimento tecnológico. No Brasil, uma série de normas relacionadas ao desenho técnico são editadas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), evidenciando diversos benefícios com relação a sua utilização. Sobre os benefícios vinculados às normas técnicas, analise as sentenças a seguir:
I- Aperfeiçoamento na troca de informações entre fabricante e cliente.
II- Melhoria da qualidade do produto.
III- Padronização da produção em escala industrial.
IV- Proporciona o aumento do desperdício no processo de produção. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
	
	b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	d) As sentenças I, II e III estão corretas.
	 
	 
	8.
	Com o projeto arquitetônico definido pelo projetista e aprovado pelo cliente, é possível avançarmos nos chamados projetos complementares, que em residências geralmente se restringem aos projetos estrutural, hidrossanitário, preventivo contra incêndio e elétrico. Em uma casa (residência unifamiliar), por exemplo, considerando uma ligação elétrica qualquer, como a instalação de uma lâmpada ou de uma tomada, qual é a simbologia utilizada para representar o fio fase e o fio neutro?
	
	a) A FASE é representada por um traço duplo que corta o fio, em forma de II, enquanto o NEUTRO é representado por um traço em forma de P invertido.
	
	b) A FASE é representada por um traço em forma de L invertido, enquanto o NEUTRO é representado por um traço que corta fio, em forma de I.
	
	c) A FASE é representada por um traço que corta o fio, em forma de I, enquanto o NEUTRO é representado por umtraço em forma de L invertido.
	
	d) A FASE é representada por um traço em forma de L invertido, enquanto o NEUTRO é representado por dois traços em forma de LL invertido.
	 
	 
	9.
	Para o acadêmico que inicia uma graduação na área de engenharia, é importante conhecer os formatos de papel do tipo A, os procedimentos relativos à dobra de papel no padrão A4 e as informações que precisam constar em uma legenda para fins técnicos. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Nos formatos A4, A3 e A2, a legenda deve ter 178 mm de comprimento, e nos formatos A1 e A0 deve ter 356 mm.
II- A legenda deve ficar no canto inferior direito nos formatos A3, A2, A1 e A0 e, ao longo da largura da folha de desenho no formato A4.
III- A legenda apresenta um resumo das informações contidas no desenho, como título do desenho, escala utilizada, número de cadastro para arquivamento e nome do projetista.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças II e III estão corretas.
	
	b) As sentenças I e III estão corretas.
	
	c) Somente a sentença III está correta.
	
	d) As sentenças I e II estão corretas.
	 
	 
	10.
	Quando se evidenciam os valores atrelados ao desenho técnico, estes extrapolam a representação gráfica do objeto em si. O desenho técnico também expressa as dimensões do objeto, englobando a representação gráfica de um valor numérico em uma determinada unidade de medida. Este tipo de representação gráfica, evidenciada através do uso de linhas, símbolos e respectivas notas, é denominado cotagem, usada com a finalidade de expressar características técnicas do objeto representado. Sobre a cotagem, analise as sentenças a seguir:
I- As linhas auxiliar (ou de extensão) e as linhas de cota devem possuir a mesma espessura, ou seja, devem ser representadas por linha grossa e traço contínuo.
II- Em linhas de cota definidas na posição horizontal, os números que expressam suas dimensões devem ser estabelecidos acima desta linha.
III- Em desenho técnico, as cotas devem ser expressas em centímetro ou metro, porém, a unidade de medida - cm ou m - não deve ser evidenciada ao lado da cota.
IV- A unidade de medida deve ser exposta na legenda, ou seja, para cada desenho deve ser empregada uma única unidade de medida.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a sentença I está correta.
	
	b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças I e III estão corretas.
	
	d) Somente a sentença IV está correta.
	 
	 
	11.
	(ENADE, 2008) Em representação gráfica de cunho técnico, usualmente conhecida como desenho técnico, o sistema de projeções de vistas ortográficas e as perspectivas são métodos utilizados para facilitar o entendimento, a captura visual daquilo que se pretende produzir em escala industrial. Enquanto as perspectivas facilitam a leitura espacial do objeto, as projeções ortográficas, com suas respectivas vistas, evidenciam as dimensões em verdadeira grandeza de cada uma destas vistas. Diante da importância das projeções ortográficas e das perspectivas, com os exemplos desenhados em conformidade com a norma brasileira NBR 10067, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I- Foi empregado, nas vistas ortográficas, o método de projeção chamado 2º diedro, no qual a vista superior é desenhada abaixo da vista frontal, e a vista lateral esquerda é desenhada à direita da vista frontal.
II- Foi desenhada, além das vistas ortográficas, uma perspectiva cavaleira, que permite uma boa visualização do objeto.
III- As faces C, E e G são as faces laterais do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas.
IV- As faces A e D são as faces frontais do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas.
FONTE DA IMAGEM: http://download.inep.gov.br/download/Enade2008_RNP/ENGENHARIA_I.pdf. Acesso em: 30 abr. 2019.
	
	
	a) Somente a sentença II está correta.
	
	b) Somente a sentença IV está correta.
	
	c) As sentenças III e IV estão corretas.
	
	d) As sentenças I e II estão corretas.
	 
	 
	12.
	(ENADE, 2008) Na linguagem da representação gráfica, são utilizados recursos variados que vão dos traços a mão livre às imagens resultantes de modelos tridimensionais (3D) em computador. Nas áreas técnicas, a comunicação por imagens se dá, principalmente, por meio de desenhos em que se empregam linhas, traçados, técnicas e métodos precisos e claramente definidos. É o chamado desenho técnico. As figuras mostram uma perspectiva técnica de um objeto e três de suas vistas ortográficas, desenhadas de acordo com a norma brasileira NBR 10067. Analisando essas figuras, conclui-se que:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://download.inep.gov.br/download/Enade2008_RNP/ENGENHARIA_I.pdf>. Acesso em: 30 abr. 2019.
	
	
	a) As faces A e B são as faces frontais do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas.
	
	b) A linha tracejada no desenho das vistas indica a existência de uma aresta invisível, que não aparece na perspectiva.
	
	c) Foi desenhada, além das vistas ortográficas, uma perspectiva isométrica, que permite uma boa visualização do objeto.
	
	d) Foi empregado, nas vistas ortográficas, o método de projeção chamado 3º diedro, no qual a vista inferior é desenhada abaixo da vista frontal, e a vista lateral direita é desenhada à direita da vista frontal.
	 
	 
INSTRUÇÕES PARA CPA
	a)
	A Avaliação Institucional é realizada pela Comissão Própria de Avaliação ? CPA.
	b)
	A CPA tem como meta construir um planejamento institucional, guiado pela gestão participativa e pela autonomia universitária.
	c)
	Sua opinião fomenta a realização de melhorias na qualidade do seu curso.
	d)
	Leia cuidadosamente cada uma das questões e escolha a alternativa que responde cada uma delas.
	e)
	As alternativas correspondem às seguintes notas: a) Insatisfeito: 1,25; b) Satisfeito: 2,5;c) Muito bom: 3,75 e d) Excelente: 5
	1.
	Satisfação com o livro didático da disciplina em curso.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	2.
	Satisfação com as videoaulas da disciplina em curso, disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	3.
	Satisfação com os recursos interativos e animações (objetos de aprendizagem) da disciplina em curso, disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	4.
	Satisfação com a trilha de aprendizagem da disciplina em curso, disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	5.
	Satisfação geral com o material didático da disciplina em curso, disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	6.
	Satisfação com o tutor da turma do polo de apoio presencial (atende às dúvidas, orienta a leitura dos materiais disponíveis na trilha da disciplina em curso, no Ambiente Virtual de Aprendizagem).
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	7.
	Satisfação com o tutor da turma do polo de apoio presencial (acompanha os seminários da prática ou interdisciplinares, projeto de ensino, trabalho de conclusão de curso, estágio).
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	8.
	Satisfação geral com o(a) tutor(a) da sua turma do polo de apoio presencial na disciplina em curso.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	9.
	Satisfação quanto à facilidade de navegação e disponibilidade do AVA, quando você precisa.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não seiopinar
	 
	 
	10.
	Satisfação quanto à localização de informações e solicitação de atendimento para solucionar seus problemas através do AVA, sem ir ao polo.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	11.
	Satisfação quanto à disponibilidade de documentos no AVA, adequada às suas necessidades.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	12.
	Satisfação quanto à interatividade entre docentes, tutores e acadêmicos no AVA.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	13.
	Satisfação geral com o Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	14.
	Satisfação quanto à contribuição das disciplinas para a sua formação integral, como cidadão e profissional ético.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	15.
	Satisfação quanto à contribuição do curso para ampliar suas perspectivas profissionais.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	16.
	Satisfação quanto à preparação oferecida pelo seu curso para o mercado de trabalho.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	17.
	Satisfação geral com a formação profissional do seu curso.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
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