TESTE DE CONHECIMENTO

Prévia do material em texto

13/10/2020 Estácio: Alunos
1/1
A independência lógica de dados consiste na capacidade dos sistemas de banco
de dados de:
BANCO DE DADOS
EEX0022_202001458174_ESM 
Disc.: BANCO DE DADOS 2020.3 EAD 
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas
não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da
mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e
AVS.
1.
separar logicamente os dados dos programas de aplicação que os manipulam
levar o banco de dados de um estado lógico consistente a outro também consistente
alterar o esquema conceitual lógico sem alterar o esquema conceitual externo
garantir que o resultado de uma operação lógica finalizada continue válido mesmo em caso
de falhas
d i t lt it l ló i
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
13/10/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2591514&matr_int 1/1
Qual conjunto de comandos da SQL abaixo serve para o administrador do banco
de dados gerenciar os metadados de um banco de dados?
(AOCPP CONCURSOS ¿ CONCURSO BRDE 2012 ANALISTA DE SISTEMAS ¿ SUBÁREA
ADMINISTRAÇÃO DE BANCO DE DADOS)
Sobre tipo entidade fraca, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta
a(s) correta(s).
I. Tipo entidade fraca também são conhecidas por entidades abstratas.
II. Tipo entidade que não tem seus próprios atributos-chave são chamados tipos entidade fraca.
III. Tipo entidade que não tem seus próprios relacionamentos são chamados tipo entidade
fraca.
IV. Entidades, que pertençam a um tipo entidade fraca, são identificadas por estarem
relacionadas a entidades específicas do outro tipo entidade.
(ESAF 2010 SUSEP A li t Té i P 2 T l i d I f ã )
2.
INSERT, ALTER, REMOVE
INSERT, UPDATE, DELETE
CREATE, ALTER, DROP
CREATE, MODIFY, DELETE
CREATE, ALTER, DELETE
3.
Apenas II, III e IV
Apenas I, II e III
I, II, III e IV
Apenas II e IV
Apenas I
13/10/2020 Estácio: Alunos
1/1
(ESAF - 2010 - SUSEP - Analista Técnico - Prova 2 - Tecnologia da Informação)
Em relação aos conceitos de bancos de dados, é correto afirmar que:
(2013 Banca: CESPE / CEBRASPE TRE-MS Analista Judiciário - Análise de Sistemas) Com
relação à elaboração e implantação de projeto de banco de dados relacional utilizando um
mapeamento entidade-relacionamento (ER), assinale a opção correta.
Apenas I
4.
Um atributo não pode possuir cardinalidade
O conjunto de valores que um atributo pode assumir é a cardinalidade do atributo
Um relacionamento não pode possuir cardinalidade
Um atributo pode possuir cardinalidade de relacionamentos
Em uma generalização/especialização total, para cada ocorrência da entidade genérica,
existe sempre uma ocorrência em uma das entidades especializadas
5.
Para os relacionamentos binários N: M, deve ser escolhida apenas uma das entidades, por
exemplo, N, e nela deve ser inserida uma chave estrangeira advinda de M, que comporá
uma chave primária simples.
Para cada atributo multivalorado em uma entidade X, deve ser criada uma entidade
associativa Y em que a chave primária em Y será a chave estrangeira de X.
Todas as entidades fracas Y no esquema ER devem ser ignoradas na modelagem, uma vez
que não possuem atributos-chaves.
Para cada entidade forte X no esquema ER, deve ser criada uma relação que inclua todos
os atributos simples de X.
Todos os relacionamentos binários 1:1 devem ser ignorados, pois, nesse tipo de
mapeamento, somente são considerados relacionamentos binários 1:N.
Explicação:
...
13/10/2020 Estácio: Alunos
1/1
(Ministério Público de Pernambuco - PE 2018 Cargo: Analista Ministerial - Área Informática
Banca Fundação Carlos Chagas (FCC))
O comando do sistema gerenciador de bancos de dados PostgreSQL (9.5) que permite
substituir, em um banco de dados, o nome de uma tabela chamada cliente, para a denominação
paciente é:
(Agência de Fomento do Amapá (AFAP) - Tecnologia da Informação - FCC
(2019))
Fernando está usando a linguagem SQL (ANSI) e pretende fazer uma
atualização nos dados Nome_Cli e End_Cli do cliente cujo Cod_Cli é Cli01, na
tabela Cliente. Nome_Cli passará a ser Ariana e End_Cli passará a ser Rua ABC.
O código SQL correto que Fernando escreveu foi:
I.. Cliente
II.. Nome_Cli = 'Ariana', End _Cli = 'Rua ABC'
III.. Cod_Cli = 'Cli01';
Para que o código esteja correto, as lacunas I, II e III devem ser
preenchidas, respectivamente, por
p ç
...
6.
CASCADE TABLE cliente paciente
MODIFY TABLE cliente FOR paciente
CHANGE TABLE cliente WITH paciente
ALTER TABLE cliente RENAME TO paciente
CONTROL TABLE cliente AS paciente
7.
WHERE - SET - UPDATE
UPDATE - SET - WHERE
SET - WHERE - UPDATE
13/10/2020 Estácio: Alunos
1/1
Seja uma tabela assim estruturada: CARGO(CARGO, SALARIO). Qual código a seguir retorna o
salário médio?
Seja uma tabela assim estruturada:
EMPREGADO(CODIGOE, NOME, ENDERECO, CODDEPARTAMENTO).
Seja a consulta a seguir:
SELECT CODDEPARTAMENTO, COUNT(*) AS QUANTIDADE
FROM EMPREGADO
GROUP BY CODDEPARTAMENTO;
Qual o propósito da consulta?
8.
SELECT AVG(SALARIO) FROM CARGO;
SELECT SALARIO FROM CARGO;
SELECT SUM(SALARIO) FROM CARGO;
SELECT MIN(SALARIO) FROM CARGO;
SELECT AVG(SALARIO) FROM SALARIO;
Explicação:
O parâmetro AVG extrai a média dos valores da tabela.
9.
Retornar o nome dos empregados de todos os departamentos.
Retornar o número de departamentos da empresa.
Retornar a quantidade de empregados por departamento.
Retornar o código e o nome de cada departamento.
Retornar o código do empregado e o número de departamentos da empresa.
13/10/2020 Estácio: Alunos
1/1
Seja a consulta:
SELECT NOME, CPF, SEXO
FROM EMPREGADO
WHERE SEXO= 'F' OR SALARIO>5000;
Qual alternativa a seguir representa um código equivalente ao da consulta acima?
SELECT NOME, CPF, SEXO
 FROM EMPREGADO
 WHERE SEXO= 'F'
 EXCEPT
 SELECT NOME, CPF, SEXO
 FROM EMPREGADO
 WHERE SALARIO>5000;
SELECT NOME, CPF, SEXO
 FROM EMPREGADO
WHERE SEXO= 'F'
 UNION
 SELECT NOME, CPF, SEXO
FROM EMPREGADO
	Estácio_ Alunos.pdf
	Estácio_ Alunos 2 - 3
	Estácio_ Alunos 4 - 5
	Estácio_ Alunos 6 -7
	Estácio_ Alunos 8 - 9
	Estácio_ Alunos 10