SIMULADO 0 POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA

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12/10/2020 Estácio: Alunos
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Disc.: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA 
Aluno(a): HELLEN LOUZADA ELER 202009220231
Acertos: 7,0 de 10,0 12/10/2020
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), promulgada em 1996, organiza e
estrutura a Educação em nível nacional. Estabelece, também, os princípios da educação e
os deveres do Estado em relação à educação escolar pública. Segundo a LDB 9394/96, a
educação brasileira é dividida em:
 Educação básica, composta por Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio e
Educação Superior
Educação Infantil, ensino fundamental e ensino médio
Educação Infantil e Ensino Superior
Educação Infantil, ensino fundamental e ensino superior
creche, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio
Respondido em 12/10/2020 22:44:39
 
 
Explicação:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), promulgada em 1996,
organiza e estrutura a Educação em nível nacional. Estabelece, também, os
princípios da educação e os deveres do Estado em relação à educação escolar
pública. Segundo a LDB 9394/96, a educação brasileira é dividida em Educação
Básica , composta por Educação Infantil, Ensino Fundamental e ensino médio, e
Ensino Superior.
 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional é a lei que estabelece as bases da
organização do sistema educacional brasileiro. De acordo com essa lei, a educação básica
tem por finalidade:
Ofertar ensino fundamental, obrigatório e gratuito, apenas para os que a ele não
tiveram acesso na idade própria.
 desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o
exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos
 Questão1
a
 Questão2
a
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posteriores.
desenvolver, apenas, competências e habilidades com a leitura e a escrita.
Garantir que todos os alunos estejam alfabetizados até o 8ª ano do ensino Fundamental
desenvolver o educando, assegurar-lhe vaga em instituições públicas caso o mesmo
não possua recursos para frequentar instituições privadas
Respondido em 12/10/2020 22:48:02
 
 
Explicação:
A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional ( 9394/96) é a lei que estabelece as bases da organização do
sistema educacional brasileiro. De acordo com essa lei, a educação básica tem por finalidade desenvolver o
educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios
para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
A Educação Brasileira está permeada por uma dualidade, que se expressa no confronto entre a unificação de
sua oferta e o respeito à pluralidade nacional.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I. A Educação Inclusiva vêm buscando assegurar o direito à educação plena aos seus alunos, lutando desde
tempos imemoriais para garantir àqueles que precisam frequentá-las o direito de acesso e de permanência no
sistema de ensino com o devido alcance aos conhecimentos aos quais têm direito.
 
PORQUE
 
II. A LDB e toda a legislação complementar na área de educação têm sido plenamente capazes de superar
dificuldades relacionadas à inclusão, que há muito tempo já não fazem mais parte da nossa sociedade.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Respondido em 12/10/2020 22:51:24
 
 
Explicação:
Seja para o prosseguimento dos estudos ou para uma formação mais completa, o direito das pessoas em
aprender dentro dos seus ritmos e das suas possibilidades não vem sendo respeitado, já que, com frequência,
não lhes são oferecidas as condições mínimas para seguir. Nem a LDB, nem a legislação complementar têm sido
capazes de superar esses problemas, incrustados em nossa sociedade e, por isso, difíceis de enfrentar.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
O programa Bolsa Escola consiste em destinar − temporariamente − em dinheiro, um salário mínimo mensal
às famílias em situação de carência material e precariedade social. Um dos requisitos é que todos os filhos da
família entre 07 (sete) e 14 (quatorze) anos estejam matriculados em escolas públicas. O Bolsa Escola é uma
ação governamental de tipo:
libertária.
 distributiva.
regulatória.
 redistributiva.
 Questão3
a
 Questão4
a
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autorregulatória.
Respondido em 12/10/2020 22:56:18
 
 
Explicação:
Redistributiva.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia o trecho da notícia a seguir:
"Projeto prevê estímulo para educação privada
O Senado deve analisar uma série de medidas emergenciais para que alunos se mantenham matriculados em
escolas privadas, um dos setores mais prejudicados pela pandemia do novo coronavírus"
Fonte: Agência Senado. https://www12.senado.leg.br/noticias, acesso em 03/09/2020.
 
Na lista de medidas emergenciais mencionadas pela notícia, foram propostas, entre outras: a utilização do
FGTS para pagamento emergencial da mensalidade; o Voucher-Educação, que se trata de um auxílio
financeiro destinado ao pagamento da mensalidade, no valor de R$400,00 ou R$700,00; a ampliação do FIES;
e o PEMESTEC, um programa emergencial voltado aos estudantes do ensino privado da educação
profissionalizante e tecnológica, que custeia 100% do valor das mensalidades atrasadas.
Em relação a essas propostas do senado, assinale a alternativa CORRETA:
 
Não está de acordo com a proposta da educação voltada para o ensino profissionalizante.
O senado não possui qualquer função em relação aos recursos destinados à educação.
 A educação privada também é regulada pelas políticas públicas.
Nenhum recurso público pode ser usados pelo setor pivado, nem em caráter complementar.
As escolas privadas são autônomas e não precisam seguir a legislação.
Respondido em 12/10/2020 23:00:16
 
 
Explicação:
As políticas públicas têm estreitado parcerias com a sociedade civil reforçando a privatização da educação
profissional, principalmente. Os programas voltados para inserção e manutenção dos estudantes no ensino
privado não são ilegais, mas devem ser complementares.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Muitas vezes pensa-se que a política pública se dá a partir da legislação e que esta expressa uma solução,
como os casos da Lei de Responsabilidade Fiscal, Lei de Licitações, Lei de Diretrizes e Bases da Educação e do
Código de Trânsito. Todas essas leis são instrumentos de políticas públicas e buscam regular a sua
implantação. Mas existem outras formas de implementação de políticas públicas, voltadas a induzir o exercício
da cidadania responsável, estabelecendo diálogos entre o Estado e seus cidadãos. Podemos citar como
exemplo, campanhas como:
Campanhas estudantis e campanhas governamentais
Campanhas de doação de brinquedos, multirões em asilos e creches
Campanhas para arrecadação de recursos financeiros para o SUS e Educação Pública
 Campanhas de Vacinação, Campanhas de Alfabetização, Campanhas de Doação de Orgãos
Campanha eleitoral, campanhas políticas e partidárias
Respondido em 12/10/2020 23:01:55
 
 
Explicação:
 Questão5
a
 Questão6
a
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Muitas vezes pensa-se que a política pública se dá a partir da legislação e que esta expressa uma solução, como
os casos da Lei de Responsabilidade Fiscal,Lei de Licitações, Lei de Diretrizes e Bases da Educação e do Código
de Trânsito. Todas essas leis são instrumentos de políticas públicas e buscam regular a sua implantação. Mas
existem outras formas de implementação de políticas públicas, voltadas a induzir o exercício da cidadania
responsável, estabelecendo diálogos entre o Estado e seus cidadãos. Podemos citar como exemplo, campanhas
como Campanha de vacinação, do doação de órgãos e campanha de alfabetização.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Ampliar os meios e o alcance da educação básica é um dos objetivos da política educacional brasileira. Das
seguintes estratégias, a que não contribui diretamente para o atingimento deste objetivo é:
provimento de modalidades diversificadas de educação continuada a jovens e adultos.
disseminação de meios de informação, comunicação e ação social, em apoio às redes escolares.
 ampliação das oportunidades no ensino superior.
desenvolvimento de programas de educação aberta e a distância.
criação de oportunidades de educação infantil.
Respondido em 12/10/2020 23:03:20
 
 
Explicação:
Embora seja importante no aumento das oportunidades no ensino superior, esse nível de ensino não faz parte
da educação básica, assim, não é um objetivo da política educacional brasileira
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(IFT - MATO GROSSO - 2019) - Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação n. 9394/96, a educação
escolar está composta dos seguintes níveis:
Educação básica; ensino superior nas modalidades semipresencial e a distância; pós-graduação a
níveis de lacto e stricto sensu.
Educação básica, compreendendo o ensino fundamental e médio; a educação profissional e o ensino
superior.
Educação básica, superior e complementar.
Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.
 Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino
médio; e a educação superior, compreendendo graduação e pós-graduação.
Respondido em 12/10/2020 23:03:54
 
 
Explicação:
Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e
a educação superior, compreendendo graduação e pós-graduação.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As políticas públicas para a educação são norteadas:
 
 
Pela Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação.
 Pela LDB de 1996 e suas alterações.
Pela Secretaria de Educação Básica.
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
12/10/2020 Estácio: Alunos
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Pelas DCNs.
Pelo Conselho Nacional de Educação.
Respondido em 12/10/2020 23:04:26
 
 
Explicação:
Destacar que, na área da Educação, é a LDB que norteia as políticas
públicas.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
(UFF - 2017). A Educação dentro de uma sociedade não se manifesta como um fim em si mesmo, mas sim
como um instrumento de manutenção ou transformação social. Assim sendo, ela necessita de pressupostos,
de conceitos que fundamentem e orientem os seus caminhos. Para Luckesi, as relações entre Educação e
Filosofia parecem ser quase ¿naturais¿. Enquanto a Educação trabalha com o desenvolvimento dos jovens e
das novas gerações de uma sociedade, a Filosofia é a reflexão sobre o que e como devem ser ou desenvolver
esses jovens e essa sociedade. A sociedade dentro da qual a Educação se encontra deve possuir alguns valores
norteadores de sua prática. Não é e nem pode ser a prática educacional que estabelece os seus fins. Quem o
faz é:
 A reflexão filosófica sobre a Educação dentro de uma dada sociedade.
O conjunto dos profissionais da Educação através de assembleias regulares.
 O Ministério da Educação com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
A coletividade das universidades e fundações regulamentadas para tal.
A sociedade que considera e legitima os pareceres das entidades civis e religiosas.
Respondido em 12/10/2020 23:09:22
 
 
Explicação:
O Ministério da Educação com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
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