Avaliação Final Objetiva - Metodologia Científica, Produção Cultural, Uniasselvi nota 9,00

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Acadêmico: Giovana M. 
Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648571) ( 
peso.:3,00) 
Prova: 22574676 
Nota da 
Prova: 
9,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é 
necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o 
conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do 
tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu. 
( ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade 
mestrado. 
( ) As dissertações devem apresentar um estudo completo com relação ao tema 
escolhido. 
( ) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - V - F - V 
 
2. O senso comum é também caracterizado como conhecimento vulgar ou, ainda, como 
diz Ander-Egg (1978), conhecimento popular. Nesse tipo de conhecimento, o homem 
conhece o fato e a sua ordem aparente, sem explicações sistemáticas, metodológicas, 
mas sim pela experiência, pelo costume ou hábito. Com base nas características 
apresentadas por Ander-Egg (1978), e no contexto apresentado, analise as opções a 
seguir: 
 
I- Sistemático. 
II- Superficial. 
III- Subjetivo. 
IV- Sensitivo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: ANDER-EGG, Ezequiel. Introducción a las técnicas de investigación social: 
para trabajadores sociales. 7. ed. Buenos Aires: Humanitas, 1978. 
 a) As opções I, III e IV estão corretas. 
 b) As opções I, II e III estão corretas. 
 c) As opções II, III e IV estão corretas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_2%20aria-label=
 d) As opções I, II e IV estão corretas. 
 
3. De acordo com Medeiros (2008, p. 38-39), "a pesquisa procura dados em variadas 
fontes, de forma direta ou indireta. No primeiro caso, levantam-se dados no local em 
que os fenômenos ocorrem (pesquisa de campo ou de laboratório); no segundo, a 
coleta de informações pode dar-se por documentação. A pesquisa bibliográfica 
caracteriza-se como documentação indireta". É aquela que busca o levantamento de 
livros e revistas de relevante interesse para a pesquisa que será realizada. Seu objetivo 
é colocar o autor da nova pesquisa diante de informações sobre o assunto de seu 
interesse. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir: 
 
I- A pesquisa bibliográfica é um elemento importante e indispensável em qualquer 
pesquisa científica. 
 
II- Impede, além de outros motivos, que o pesquisador trabalhe em vão tentando 
solucionar o que já foi solucionado. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: MEDEIROS, J. B. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, 
resenhas. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2008. 
 a) As asserções I e II são verdadeiras, e a relação que se estabelece entre elas é falsa. 
 b) A asserção I é verdadeira, e a II é falsa. 
 c) As asserções I e II são verdadeiras, bem como a relação estabelecida entre elas. 
 d) A asserção I é falsa, e a II é verdadeira. 
 
4. Luckesi (1989, p. 13) afirma que: 
 
É, então, na perspectiva de participar e interferir que a universidade é, urgentemente, 
chamada a abandonar seu papel tradicional de receptora e transmissora de uma cultura 
técnico-científica, importada, com o rótulo de "desinteressada", e assumir a luta pela 
conquista de uma cultura, um saber comprometido com os interesses nacionais. Ela é 
chamada a assumir a formação de uma personalidade brasileira em diálogo, de igual 
para igual, com os demais centros do saber e da cultura, sem perder de vista que nós 
temos de reelaborar o "saber da humanidade em função de nossos problemas 
específicos, o primeiro dos quais é a busca de nossa identidade e autonomia 
culturais". Fazendo uso das afirmações de Luckesi e dos conhecimentos construídos 
na disciplina de Metodologia Científica, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) Cabe à universidade, bem como às demais instâncias de ensino, formar cidadãos 
críticos, reflexivos e conscientes de seu papel em um mundo globalizado. 
( ) O Brasil apresenta graves problemas educacionais e de exclusão social, por isso, 
antes que surjam soluções para eles, não é recomendável que se estimule a pesquisa 
nas universidades. 
( ) As universidades brasileiras, para que atingem a excelência, devem primar pelos 
conhecimentos "universais", sem fazer adaptações para a realidade local, a qual 
desvirtua o objetivo da ciência. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_4%20aria-label=
( ) O ato de pesquisar deve ser constantemente promovido e utilizado nas 
universidades, bem como nas demais instâncias de ensino, uma vez que sua prática 
estimula a construção dos conhecimentos necessários ao homem e à sociedade em que 
ele se insere. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: LUCKESI, C. Fazer Universidade: uma proposta metodológica. O 
conhecimento: elucidações conceituais e procedimentos metodológicos. 5. ed. São 
Paulo: Cortez, 1989. 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) F - V - F - V. 
 
5. A ciência não é neutra. A partir dessa afirmação pode-se entender que, quando 
optamos por decidir algo fundamentado por razões científicas, a probabilidade de 
acerto é maior. No entanto, a ciência é questionável. O que é certo hoje pode mudar 
amanhã, diferente dos interesses de cunho políticos e/ou dogmáticos do conhecimento 
religioso. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Para o público em geral, ciência é um conjunto de conhecimentos puros e aplicados, 
originados por métodos rigorosos e que permitem ter uma nova percepção da 
realidade. 
II- A ciência é mais conceituada do que definida. Definir um conceito consiste em 
formular um problema e, para tanto, as hipóteses que o tornaram formulável. 
III- A ciência é caracterizada por verdades absolutas e inquestionáveis, fruto da 
personificação de metodologias abstratas. 
IV- Não existe definição objetiva e/ou neutra do conceito de ciência, podendo ser um 
modo de interpretar a nossa realidade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa IV está correta. 
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 
6
. 
A seguir, apresentamos a referência de um artigo escrito na revista Veja em setembro 
de 2008. Observe a referência: 
 
KANITZ, Stephen. O petróleo não será mais nosso. Veja, São Paulo, n. 36, 10 set. 
2008. Disponível em: 
<http://planetasustentavel.abril.uol.com.br/noticia/desenvolvimento/conteudo_301186
.shtml>. Acesso em: 10 out. 2008. 
 
Agora, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Sabemos que há outros autorespara o artigo, mas estão ocultos na referência. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_6%20aria-label=
( ) A referência utilizada no exemplo aponta o endereço eletrônico para a localização 
do artigo. 
( ) O título do artigo é "O petróleo não será mais nosso" e foi lançado na edição de 
setembro de 2008. 
( ) No exemplo está especificado uma referência de um livro eletrônico. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
7. Não basta saber, é preciso saber fazer. Esta frase, lema da Uniasselvi, significa que 
apenas o acúmulo de conhecimento não transforma o mundo. Precisamos partir para a 
ação e refletir sobre o processo e melhorar a cada nova investida. Assim, o 
conhecimento que se adquire se torna um instrumento para agirmos. Dentro dessa 
perspectiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O ser humano busca conhecimento quando tem interesse em algo ou objetivos 
claros. 
( ) Podemos utilizar como instrumento de ação o acúmulo do nosso conhecimento. 
( ) Conhecer algo não é apenas estar informado sobre este ou aquele processo e/ou 
objeto. 
( ) Para utilizarmos o conhecimento como instrumento de ação, é necessário saber 
utilizá-lo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - V - V - V. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
8. A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências 
experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa 
científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste 
contexto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade 
vivenciada somente no meio acadêmico. 
II- A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve toda 
comunidade escolar ou acadêmica. 
III- O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo 
saber. 
IV- A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante 
da realidade. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_8%20aria-label=
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
9. Caro acadêmico, no momento de escrever o seu paper, utilize de maneira correta as 
citações. Citações são elementos que você pode extrair de livros, revistas, documentos 
eletrônicos, entre outros. Elas contribuem para o raciocínio e organização de suas 
ideias. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Uma função da citação é reafirmar ideias ou teorias de outros autores. 
( ) É função da citação desenvolver o raciocínio e apontar o autor de um texto. 
( ) A função primordial das citações é transformar e legitimar uma ideia sem autor. 
( ) Ao utilizarmos citações, estamos evitando plagiar ideias ou textos já registrados. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
10. Quando fazemos uma citação direta, utilizamos fragmentos de texto de autores que 
são transcritos literalmente para o nosso trabalho. Essa citação direta ainda pode ser 
dividida em citação curta e citação longa. Sobre as citações longas, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- Nas citações longas, o fragmento ultrapassa três linhas. 
II- Nas citações longas, não há fragmentos da obra. 
III- Nas citações longas, o fragmento é apresentado em parágrafo próprio. 
IV- Toda citação longa deve conter aspas, ocultando o autor da obra. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I e III estão corretas. 
 c) As afirmativas II e III estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa II está correta. 
 
11. As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, dividem o seu 
tempo entre o trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, porém 
continuam ganhando menos e trabalhando mais que os homens. As políticas de 
benefícios implementadas por empresas preocupadas em facilitar a vida das 
funcionárias que têm criança pequena em casa já estão chegando ao Brasil. Acordos 
de horários flexíveis, programas como auxílio-babá e auxílio-amamentação são 
alguns dos benefícios oferecidos. 
 
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 30 jul. 2013 
(adaptado). 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_11%20aria-label=
Considerando o texto e o gráfico anexo (jornada média total de trabalho), avalie as 
afirmações a seguir. 
 
I. O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos e ao 
trabalho remunerado é superior ao dedicado pelos homens, independente do formato 
da família. 
 
II. O fragmento de texto e os dados do gráfico apontam para a necessidade de criação 
de políticas que promovam a igualdade entre os gêneros no que concerne, por 
exemplo, o tempo médio dedicado ao trabalho e a remuneração recebida. 
 
III. No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre o tempo 
dedicado por mulheres e homens ao trabalho remunerado, sem alusão aos afazeres 
domésticos. 
 
É correto o que se afirma em: 
 a) I, apenas. 
 b) III, apenas. 
 c) I e II, apenas. 
 d) II e III apenas. 
Anexos: 
enade MTA 
 
12. Para Galileu, a pesquisa científica acontece por dois momentos: um analítico e outro 
sintético. O momento analítico consiste na observação do fenômeno. Durante a 
análise, o cientista é levado a propor hipóteses que tentem explicar os elementos que 
constituem o fenômeno. O momento sintético manda "reproduzir o fenômeno" por 
meio da experimentação: e, se a hipótese for confirmada, vai virar lei. 
 
RAMPAZZO, L. Metodologia científica. São Paulo: Loyola, 2005. 3. ed. p. 31 (com 
adaptações). 
 
Considere o seguinte experimento: Uma barra de cobre de 1 m de comprimento, 3 
cm de largura e 1 cm de altura é aquecida. Hipótese: O cobre, quandoaquecido, se 
dilata. Após o aquecimento, medem-se as dimensões da barra. Verifica-se que a 
hipótese é verdadeira. 
 
A respeito desse experimento, analise as seguintes afirmações. 
 
I. O experimento gera outra hipótese: todo metal se dilata quando aquecido. 
II. O método científico utilizado é hipotético-dedutivo. 
III. O método científico utilizado sofre influência direta da percepção dos sentidos 
humanos. 
IV. A tese desse experimento pode ser generalizada, por indução, para líquidos e 
gases. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 a) III e IV. 
 b) I e II. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MjI1NzQ2NzY=&action2=NTQ0NzE5
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTUxMQ==&action2=RklMMTM=&action3=NjQ4NTcx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0wOS0xMFQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjI1NzQ2NzY=#questao_12%20aria-label=
 c) I e III. 
 d) II, III e IV. 
 
Prova finalizada com 9 acertos e 3 questões erradas.