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Dia 1
LEIA O TEXTO DE OPINIÃO PRODUZIDO POR UMA ALUNA.
Aluna Débora de Sousa Magalhães
CHEGA DE VIOLÊNCIA!
 A violência contra a mulher no Brasil vem aumentando assustadoramente. A cada 12 segundos, uma mulher é violentada, dados altíssimos se comparados aos outros países. 61% das mulheres assassinadas são negras e 36% dos casos acontecem ao final de semana por seus parceiros. As leis deveriam ser mais rígidas para os que cometem esses tipos de violência, ou então, chegaremos a números ainda mais alarmantes.
 Muitas mulheres se casam e depositam toda sua confiança em um relacionamento conjugal, com a certeza de serem felizes. Elas se unem e acreditam ter encontrado o amor de sua vida. Depois vêm os filhos, surgem os problemas financeiros e as brigas começam a aparecer. Logo pensa em separação, mas desistem ao imaginar que não teriam capacidades de viverem sozinhas.
 Seus ferimentos são muitos. Além dos físicos, existem os traumas psicológicos com sequelas para o resto da vida. O que falta ainda para as mulheres terem o seu valor é coragem de denunciar os abusos sofridos. Elas precisam fazer isso não pensando na consequência de suas denúncias, mas sim, na solução desses problemas.
 Em 2006, foi aprovada a Lei Maria da Penha com intuito de proteger mulheres de agressões, mas poucos foram os seus avanços. A violência ainda continua em diversos lares. Os casos de agressões são praticados, em sua maioria, por seus parceiros, namorados, ex-companheiros ou até parentes.
 Para ajudar as vítimas dessa violência desenfreada, é necessário ter mais delegacias, casas de apoio para as mulheres e projetos públicos que incentivem a participação da comunidade em denunciar os crimes e protegê-las. As leis também devem ser mais rígidas e punir com mais justiça os agressores. Oferecer um apoio psicológico tanto à vítima como também ao agressor seria um meio de amenizar tais atos de abuso. Apoio é o que elas mais precisam, pois não é fácil conviver com a violência dentro da própria casa.
Magalhães, Débora de Sousa, setembro de 2016.
1ª) Qual o tema do artigo de opinião?
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2ª) Localize no 1º parágrafo a tese (IDEIA) defendida pela autora.
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3ª) Que fatos desencadearam a discussão sobre a violência contra as mulheres?
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4ª) Localize no texto
a) uma opinião:
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b) um fato:
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5ª) A aluna Débora enumerou fatos que contribuem para discussões entre casais. Escreva-os abaixo.
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Dia 2
Leia o texto com bastante atenção.
SAÚDE PÚBLICA: POR ONDE COMEÇAR O TRATAMENTO?
Meu município, Remígio, está localizado no brejo paraibano. É uma cidadezinha interiorana calma e considerada uma cidade-pólo, tendo em vista sua ótima localização, que dá acesso a vários outros municípios. Entretanto, um grave problema maltrata os remigenses há mais de 10 anos: a falta de um hospital público. Os “vários” pequenos postos de atendimento da família (PSF) só nos servem para vacinação e receitas de remédios; em casos mais graves, somos obrigados a nos humilharmos em hospitais das cidades circunvizinhas.
O caos da saúde pública do nosso país parece-nos até muito normal. Vemos qualquer notícia de pessoas morrendo em corredores dos hospitais públicos ora por falta de atendimento, ora por falta de remédios. Desde que o Brasil é Brasil que as pessoas sofrem com esse problema. Dinheiro para investir nisso nós sabemos que há. Os estádios que estão sendo construídos para a Copa de 2014 comprovam isso. O que falta é uma tonelada de vergonha na cara, interesse, comprometimento e planejamento daqueles que são responsáveis por administrar o dinheiro público dos nossos impostos. A corrupção e o péssimo eleitorado brasileiro são em quem nós devemos por a culpa.
Minha cidade apesar de muito conhecida no estado por ser uma cidade-pólo, por suas festas de vaquejadas e emancipação política, sofre com essa crueldade. Há anos que esse município não sabe o que é ter um filho originalmente nascido na sua terra. Quantos idosos e crianças já adoeceram nas madrugadas e foram obrigados a negociar com a sorte, pedindo um pouco mais de calma enquanto chegassem a algum hospital em Campina Grande (36 km - 40 minutos de viagem)? Porém, em épocas de campanha política a saúde pública é um dos projetos mais prometidos pelos atônitos candidatos. O interessante é que o tempo que faz que não nasce uma criança em Remígio é o mesmo em que o povo vive iludido numa esperança utópica da nossa situação mudar.
A culpa disso na maior parte sabemos que é nossa mesmo. O povo deve ter o político que merece. Nós eleitores ainda estamos anos luzes de distância de saber escolher os candidatos dignos e honestos para nos representarmos. Na maioria das vezes, vê-se tanto eleitores quanto candidatos em busca de interesses particulares e não no bem comum. Os políticos fazem uma “promessinha” de emprego para um aqui; uma “carradinha” de tijolos para outro ali; pagam umas contas de água e luz para outro acolá; e esses mesmos beneficiados de um dia, sofrem por décadas afins, pois a politicagem é hereditária.
Enfim, discutir problemas públicos não tem como fugir de política. Segundo nossa Constituição Federal saúde é um direito que deve ser garantido para a população. O problema é que faltou concordar isso com as pessoas que escolhemos como responsáveis. O Brasil precisa de gente honesta. O povo precisa de uma (re) educação eleitoral. Quem mais sofre com isso é meu município, meu Brasil.
1.    Sobre o texto acima, responda:
a)    Que gênero textual é esse que acabamos de ler?
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b)    Para que serve um texto como esse?
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c)    Onde encontramos textos assim?
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d)    Qual o tema tratado nesse texto?
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e)    Qual é a opinião do autor sobre esse tema?
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f)  Quais são os dois problemas da má saúde pública no Brasil apontado pelo autor no fim do segundo parágrafo? ________________________________________________________________________________________
Dia 3
Leia o texto.
Basquete à meia noite
            Os americanos decidiram usar a bola na guerra contra a violência juvenil. Batizada de “Basquete à Meia-Noite”, a experiência é uma das responsáveis por inesperada informação transmitida pelo Ministério da Justiça. Pela primeira vez, em 10 anos, a criminalidade juvenil interrompeu sua veloz curva ascendente e caiu 5%. Os especialistas atribuem parte da explicação da queda a uma série de projetos educacionais lançados nos bairros contaminados pela violência. Entre eles, o basquete noturno. O basquete é apenas uma isca. Para atrair as gangues, são feitos campeonatos pela madrugada, acompanhados por animadas torcidas – justamente o horário em que eles costumam se esmurrar, esfaquear ou disparar tiros. Mas, para participar do campeonato, o jogador deve se submeter a programas de treinamento profissional e aprender com psicólogos como resolver conflitos civilizadamente.
            Por ter algumas das melhores faculdades do mundo e, ao mesmo tempo, ser cenário de guerras de gangues, Nova York virou um laboratórioeducacional contra a violência. Eles apostam na ideia de que a violência é um comportamento que se aprende; logo, cabe aos educadores inverter esse aprendizado por meio de artes, esportes, salas de aula ou treinamento profissional.
(Gilberto Dimenstein, Aprendiz do futuro, Ática, p.77, Série Discussão Aberta)
1 - Considere as afirmações em torno do tema e do plano de organização do texto:
I-             O título deste texto é bem subjetivo, pois faz o leitor acreditar que o texto irá discorrer apenas sobre basquete, mas na leitura o leitor se surpreende.
II-           A ideia central deste texto é o combate a violência juvenil na cidade de Nova Iorque, por meio de educação esportiva.
III-          No segundo parágrafo do texto, tem-se a conclusão do mesmo, em que o autor retoma a ideia principal do texto para encerrá-lo. 
Estão corretas as afirmações:
a) I e III.
b) II e III.
c) Todas.
d) nenhuma.
e) I apenas.
2-    NÃO é característica do artigo de opinião:
a)    Linguagem culta.
b)    Título subjetivo.
c)    Utilização de argumentos.
d)    O autor não se posiciona criticamente.
e)    Reflete sobre temas atuais.
3-    NÃO faz parte da estruturação de um artigo de opinião:
a)    Contextualização do tema abordado.
b)    Deixar claro a posição defendida do autor.
c)    Utilizar argumentos de autoridade.
d)    Na conclusão, apontar uma sugestão.
e)    Utilizar exemplos, dados estatísticos sem apresentar a fonte de onde foram retirados.
4- Em que parte do texto, o autor deixa claro que o basquete serve para tirar o jovem das ruas, das madrugadas e o traz ao convívio civilizado?
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Dia 4
Leia o artigo de opinião de Samy Santos.
"Fácil assim?"
 
 “A polícia quando quer, faz”. Por trás dessa máxima se esconde o senso comum, falta de pessoal e estrutura adequada para coibir a criminalidade. A expressão do primeiro período desse texto já está “consagrada” no meio social, visto que parte considerável da população só vê a polícia como uma Instituição corrupta e inoperante.
 Esse debate volta à tona em razão dos acontecimentos recentes. O delegado de Camaçari, Cleiton Silva, foi morto numa tentativa de assalto, e em menos de 12 horas todos os bandidos que participaram do crime já haviam sido presos.
 O Estado brasileiro não oferece condições adequadas de trabalho aos policiais, uma vez que não há pessoal suficiente, treinamento rigoroso, faltam viaturas, apoio logístico, armamento e todo aparato responsável em oportunizar uma atuação mais competente e eficaz. Assim, é no mínimo incoerente exigir tanto da polícia brasileira.
 Não é objetivo desta discussão, no entanto, mascarar e tampouco esconder falhas da polícia que independem da falta de condições de trabalho ofertadas pelo Estado, como abuso de autoridade, corrupção, atividades ilícitas ou violência gratuita, mas o de enfatizar que há sérias razões que impedem e limitam o trabalho da polícia brasileira.
 Nesse ínterim, surge o questionamento: por qual razão a polícia consegue dar resposta rápida a criminalidade apenas em alguns casos? Como a falta de estrutura é singular na Instituição, sempre se acaba dando prioridade a alguns casos, tal prioridade é mais notável em crimes cometidos contra policiais, autoridades, pessoas de representatividade social ou ainda que causam grande comoção popular.
 Dessa forma, o foco da discussão deveria ser outro. A questão a ser discutida não é, certamente, a resposta rápida que a polícia tem dado em alguns casos, porém a implementação de medidas que possibilite que tal Instituição aja sempre de forma rápida e eficiente.
 A violência alcançou níveis insustentáveis no Brasil, e os crimes cometidos não fazem acepção de pessoa, religião, etnia, gênero ou conta bancária. É preciso, então, que o Estado faça investimentos em áreas sensíveis, como segurança pública, saúde, educação, entretenimento, cultura, cidadania e emprego. As ações elencadas aqui não contribuirão apenas para amenizar a criminalidade, mas para elevar os níveis de desenvolvimento do país. É hora de avançar.
Posado in Atualidades, Coluna Samy Santos, Notícias, Polícia, Política | Tags: Artigo de Opinião, Bahia, Samy, Violência na Bahia | No Comments » http://www.noticiasdeipiau.com/tag/artigo-de-opiniao/
Sobre o texto, responda.
1) Em um texto de opinião a “Tese” é a ideia defendida pelo autor. Qual alternativa resume a tese do autor Samy Santos?
a) “A polícia quando quer faz.”; b) “Esse debate volta à tona em razão dos acontecimentos recentes;”
c) “É hora de avançar;” d) “É no mínimo incoerente exigir tanto da polícia brasileira.”
2) Qual é o principal argumento do autor para sustentar sua tese?
a) Crimes cometidos contra policiais, autoridades, pessoas de representatividade social, ou ainda que causam grande comoção popular;
b) Implementação de medidas que possibilite que tal instituição aja de forma rápida e eficiente;
c) É preciso investir na saúde;
d) Após 12 horas todos os bandidos sempre são presos.
3) De acordo com o autor quais os motivos que causam a violência?
a) A falta de segurança pública, saúde, educação, entretenimento, cultura, cidadania e emprego;
b) Pessoa com representatividade social;
c) Não exigir muito da polícia brasileira;
d) Falta de viaturas e armamento
4) O texto “Fácil Assim?” pertence ao gênero artigo de opinião. A finalidade desse gênero é:
a) Retratar fatos do cotidiano;
b) Descrever aspectos da vida de pessoas conhecidas ( nome, idade, profissão, etc)
c) Defender uma opinião, por meio de argumentos que convençam o leitor;
d) Relatar os acontecimentos ocorridos durante o dia.
5) No trecho “Não é objetivo desta discussão, no entanto, mascarar e tampouco esconder falhas da polícia que independem da falta de condições de trabalho “[...] No texto, que efeito de sentido provoca a conjunção, no entanto?
a) Contradição; b) Explicação; c) Conclusão; d) Adição.
Dia 5
Leia parte de um artigo de opinião.
UM PAÍS DE JOVENS, NÃO DE DELIQUENTES
De Sousa, José Eudazio, 2017
	(...)
            Atualmente em nosso país, os menores-infratores quando praticam delitos na sociedade são levados para um reformatório para que paguem suas penas, sendo submetidos a uma série de regras para que ao final sejam devolvidos à sociedade. Esse tipo de recuperação muitas vezes não funciona, pois poucos dias estão soltos, sem nenhuma recuperação e já vão para as ruas cometerem outros delitos. Esses adolescentes infratores deveriam passar o total de anos igualmente a uma pena de um adulto condenado, pois já que podem exercer o direito de votar, podem arcar com suas consequências e responder por seus atos.
            Como os adolescentes infratores sabem que não serão punidos, a pratica de crimes só aumenta cada vez mais. Esses delinquentes se acham protegidos por uma legislação frágil e ultrapassada. Os próprios infratores sabem que a lei deveria ser mais rígida, pois acreditam que quando não há limites, vira libertinagem.
            Uma forma de solucionar esse problema seria a aprovação da redução da maioridade penal de 18 para 14 anos, fazendo com que haja uma diminuição desses crimes praticados por jovens na sociedade brasileira. Além da redução da maioridade penal, é necessária a criação de políticas públicas que oportunizem aos jovens o primeiro emprego e o engajamento em atividades culturais ou esportivas.
            A população estando de acordo com a aprovação desta redução, veria no cotidiano as mudanças e os resultados de um país com menos jovens criminosos e mais estudantes em escolas e universidades, mudandoo rumo desse país.
1ª) Qual o assunto tratado nesse artigo de opinião?
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2ª) Na frase: “Isso é algo revoltante e injusto.”  A palavra em destaque refere-se a
a) “...um jovem de 16 anos que matou um homem na rua durante um assalto...”
b) “Recentemente os noticiários da televisão divulgaram o caso...”
c) “... o adolescente atirou e matou o rapaz...”
d) “... mas foi solto dias depois por não ter 18 anos...”
3ª) Assinale a frase que revela uma opinião:
a) “...o criminoso chegou a ser preso, mas foi solto dias depois por não ter 18 anos.”
b) “Isso é algo revoltante e injusto.”
c) “...a prática de crimes só aumenta cada vez mais.”
d) “...são levados para um reformatório para que pague suas penas...”
4ª) A tese defendida pelo autor do texto é
a) a revolta da sociedade depois da divulgação do caso de um jovem que matou um homem durante um assalto.
b) a revolta que se estabeleceu depois da morte do homem pelo adolescente.
c) que adolescentes que comentem crimes devem ser punidos com mais rigor.
d) que adolescentes devem ser levados para um reformatório depois de serem presos.
5ª) A finalidade do texto é
a) informar as pessoas sobre as infrações cometidas pelos adolescentes.
b) defender um ponto de vista sobre um tema polêmico.
c) noticiar um fato cometido por um adolescente.
d) apresentar dados históricos da violência no Brasil.
6ª) Qual o argumento que o autor do texto utilizou para convencer o leitor sobre a importância dos adolescentes infratores responderem a mesma pena de um adulto condenado?
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7ª) Na frase: “Esses delinquentes se acham protegidos por uma legislação frágil e ultrapassada.” As palavras em destaques poderiam ser substituídas, respectivamente, sem alteração de sentido por
a) completa e velha.
b) delicada e superada.
c) vulnerável e afetuosa.
d) fraca e antiga.
8ª) Que fato desencadeou a discussão do tema no texto?
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9ª) Na frase: “Os próprios infratores sabem que a lei deveria ser mais rígida, pois acreditam que quando não há limites, vira libertinagem.” A palavra em destaque introduz uma
a) explicação.
b) oposição.
c) conclusão.
d) adição.
10ª) Na frase: “Além da redução da maioridade penal, é necessária a criação de políticas públicas que oportunizem aos jovens o primeiro emprego e o engajamento em atividades culturais ou esportivas.” A palavra em destaque foi utilizada para
a) explicar a informação anterior.
b) se opor a informação anterior.
c) acrescentar uma nova informação.
d) concluir uma informação já apresentada.
Dia 6
	O texto a seguir é um artigo de opinião. Leia-o.
CIDADANIA X CORRUPÇÃO
 Indignar-se é preciso! Exercer cidadania, que só encontra cenário propício em sistema democrático, implica a noção mínima dos direitos de cidadão e a capacidade de reivindicá-los dos poderes constituídos. Ora, o efetivo acesso ao Judiciário, último arquejo do cidadão, à educação, direito de todos e dever do Estado, à saúde, à informação, dentre outros, depende da vontade política posta e do grau de consciência e reivindicação de um povo.
 Daí causar indignação o fato de se saber que com a presença da corrupção quantidades incalculáveis de dinheiro deixam de chegar ao cidadão em formas de bens e serviços de obrigação do Estado, indo, ao reverso, para os bolsos de inescrupulosos indivíduos ou quadrilhas, que teimam em sangrar o que é do povo. Corrupção não é prerrogativa do Brasil, o que não é consolo. Tem-se notícia, só para ficar entres os Brics, que em países como a China, de crescimento de vanguarda, os níveis de corrupção são imensos.
 Penso que a educação para a não corrupção deve começar dentro de casa, na família, nos mais singelos gestos, passar de forma efetiva e vigorosa pela escola, no nível mais elementar até os superiores, e por campanhas constantes dos meios de comunicação, de tal sorte que seja inculcada, de maneira sólida e permanente, a ideia de que se deve ser ético e via de consequência sempre se afastar da corrupção, seja na vida privada, seja, principalmente, na vida pública, na qual aquele que a tal se habilita se compromete a buscar incessantemente tudo que corrobore para a consecução dos interesses do povo, vale dizer, tudo que facilite o pleno acesso à cidadania.
 Estamos cansados de ver corrupção por todos os lados. O cidadão que paga seus impostos e que vive do seu trabalho não merece ser vilipendiado por inescrupulosos da lei do vale tudo. Educação para a não corrupção e para cidadania, leis mais duras, Ministério Público e Judiciário mais implacáveis com os corruptos! São caminhos...
Emmanuel Furtado - Desembargador do TRT e professor da UFC
Jornal O Povo – 12/02/2015 - ARTIGO DE OPINIÃO
01. O texto pode ser classificado como artigo de opinião porque
a) narra histórias de corrupção quem envolvem tanto o meio político quanto o cidadão comum.
b) emite opinião sobre a cidadania e a corrupção, mas não deixa claro o ponto de vista.
c) informa o cidadão sobre casos de corrupção que assolam o nosso país.
d) a opinião defendida no texto tem relação com os interesses políticos do autor.
e) comenta criticamente um tema, defendendo um ponto de vista a partir de argumentos.
02. A tese defendida pelo autor pode ser encontrada no seguinte trecho
a) “Tem-se notícia, só para ficar entres os Brics, que em países como a China, de crescimento de vanguarda, os níveis de corrupção são imensos”.
b) “Exercer cidadania, que só encontra cenário propício em sistema democrático, implica a noção mínima dos direitos de cidadão e a capacidade de reivindicá-los dos poderes constituídos”.
c) “Daí causar indignação o fato de se saber que com a presença da corrupção quantidades incalculáveis de dinheiro deixam de chegar ao cidadão em formas de bens e serviços de obrigação do Estado...”
d) “Penso que a educação para a não corrupção deve começar dentro de casa, na família, nos mais singelos gestos, passar de forma efetiva e vigorosa pela escola, no nível mais elementar até os superiores, e por campanhas constantes dos meios de comunicação...”
e) “O cidadão que paga seus impostos e que vive do seu trabalho não merece ser vilipendiado por inescrupulosos da lei do vale tudo”.
03. Durante todo o texto, o autor deixa marcada a sua opinião sobre o tema em questão. Retire do texto, pelo menos, 4 frases em que essa opinião (o ponto de vista) está bem clara.
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04. O vocábulo que pode substituir o adjetivo “vilipendiado” sem causar prejuízo ao sentido da frase é:
a) desprezado
b) valorizado
c) enganado
d) rejeitado
e) estimulado
05. Faz parte dos argumentos do autor:
I. A corrupção não é um problema apenas do Brasil.
II. O cidadão que paga os seus impostos é ultrajado pelos inescrupulosos.
III.  A corrupção ocorre somente no meio político.
IV. O Ministério Público e o Judiciário são implacáveis com os corruptos.
a) Estão corretos os itens I e VI.
b) Estão corretos os itens I e III.
c) Estão corretos os itens II e III.
d) Estão corretos os itens III e IV.
e) Estão corretos os itens I e II.
Dia 7
Texto 
 As notícias falsas divulgadas pela internet (fake news) foram tema da palestra do professor Walter Capanema, coordenador-geral dos cursos de Direito Eletrônico da Escola de Magistratura do Estado do Rio de Janeiro (Emerj), nesta quarta-feira, dia 14, no auditório desembargador Roberto Leite Ventura. […]
 O professor mostrou fotos manipuladas por aplicativos e imagens falsas, como uma rachadura na ponte Rio-Niterói. Capanema alertou que provocar alarme produzindo pânicoestá previsto no artigo 41 da lei das Contravenções Penais.
 “Se a pessoa cria um perigo, manda uma mensagem que provoca alarme, ela pode ser conduzida ao juizado especial, possivelmente vai ser processada e pode responder pelo artigo 41 da Lei das Contravenções Penais”, alertou Walter Capanema.
 Capanema destacou ainda que as fake news podem levar o autor a responder por questões de responsabilidade civil, calúnia, injúria, difamação e até incitação ao homicídio, como o caso que aconteceu em 2014, no Guarujá, no litoral paulista, com a dona de casa Fabiane Maria de Jesus, espancada até a morte por moradores da cidade, depois da divulgação de boatos de envolvimento em rituais de magia negra com crianças.
 Mariana Cantarino
 Disponível em: https://tj-rj.jusbrasil.com.br/noticias/469196219/encontro-de-especialistas-na-emerj-debate-fake-news Acesso em 18 de maio de 2020.
ATIVIDADE 1 (Responder no caderno)
 
01-O que você entende por artigo de opinião?
 
02-O artigo de opinião é um texto:
( ) poético b- ( ) dissertativo c- ( ) narrativo
 
03-Onde normalmente são encontrados os artigos de opinião?
( ) em livros literários b- ( ) em folhetins de propagandas c- ( ) em jornais, revistas, TVs, rádios e blogs.
 
04-Em linhas gerais, qual o objetivo principal do artigo de opinião?
 
05-Marque (V) para as afirmações verdadeiras ou (F) para as falsas:
a)( ) Os temas encontrados nos artigos de opinião costumam ser polêmicos e de relevância social.
b)( ) O artigo de opinião deve ser assinado por seu autor, assumindo toda responsabilidade do que escreveu.
c)( ) É um gênero textual que pertencente à esfera artístico-literária.
d)( ) O escritor não precisa se preocupar com a verdade em seu artigo de opinião.
 
06-Explique o que você entendeu sobre a estrutura do artigo de opinião:
 
a-Introdução: 
 
b- Desenvolvimento: 
 c- Conclusão: