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Questionário Unidade I Economia Política

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30/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6828-30...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47022694_1&course_id=_118335_1&content_id=_1584224_1&retur… 1/6
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
ECONOMIA POLÍTICA 6828-30_52801_R_20202_02 CONTEÚDO
Usuário BEATRIZ CABRAL BORGES TIENGO
Curso ECONOMIA POLÍTICA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 30/09/20 08:36
Enviado 30/09/20 08:47
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 11 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A Economia começou a ser reconhecida como ciência:
Apenas as alternativas “b” e “c” estão corretas.
Apenas no séc. XVI, com o advento das Grandes Navegações.
A partir do séc. XVIII.
Com as obras de Adam Smith, David Ricardo e Thomas Malthus.
No século XX, após as duas guerras mundiais.
Apenas as alternativas “b” e “c” estão corretas.
Resposta: E 
Comentário: Antes do século XVIII a economia não era uma disciplina
autônoma. Ela era estudada em conjunto com outras matérias. Porém, com a
evolução da sociedade, sentiu-se a necessidade de um estudo mais
aprimorado. A Economia ganha status de ciência a partir do século XVIII, com as
obras fundadoras de Adam Smith, David Ricardo e Thomas Malthus.
Pergunta 2
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_118335_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_118335_1&content_id=_1584152_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
30/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6828-30...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47022694_1&course_id=_118335_1&content_id=_1584224_1&retur… 2/6
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A queda do sistema feudal se deve, primordialmente:
Ao início das cruzadas.
À introdução das máquinas e equipamentos nas manufaturas.
Ao início das cruzadas.
À indignação e revolta do povo às exigências de trabalho.
Às guerras civis.
À desagregação do Império Romano do Ocidente.
Resposta: B 
Comentário: Na Idade Média não havia necessidade dos servos saírem dos
feudos. Porém, com o início das feiras comerciais houve a necessidade de
integralização de moedas. Deste modo, o sistema feudal começou a declinar
com o início das cruzadas.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Entre as principais ideias de Karl Marx, podemos citar:
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
O capital gerava lucros para uma especial classe social.
A relação econômica era a da troca, as mercadorias tinham um valor de uso
e um valor de troca.
Mostrou as condições sócio-históricas necessárias para os produtos do
trabalho humano se transformarem em mercadorias.
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
As alternativas “a”, “b” e “c” estão incorretas.
Resposta: D 
Comentário:  Marx entende o trabalho como atividade fundadora da
humanidade. Sendo o trabalho a centralidade da atividade humana, o
homem se desenvolve socialmente. Sendo os homens seres sociais, a História,
isto é, suas relações de produção e suas relações sociais fundam todo processo
de formação da humanidade. Esta compreensão e concepção do homem
é revolucionária em todos os sentidos, pois é a partir dela que Marx irá
identi�car a alienação do trabalho. E com esta base �losó�ca é que Marx
compreende todas as demais ciências, tendo sua compreensão do real
in�uenciando cada dia mais a ciência por sua consistência.
0,5 em 0,5 pontos
30/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6828-30...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47022694_1&course_id=_118335_1&content_id=_1584224_1&retur… 3/6
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
O autor da teoria da divisão do trabalho foi:
Adam Smith.
Max Webber.
Karl Marx.
Adam Smith.
São Tomás de Aquino.
NDA.
Resposta: C 
Comentário: Adam Smith criou a teoria da divisão do trabalho. O estudioso
provou que se um funcionário fosse especializado em uma determinada tarefa,
faria o seu trabalho de forma mais quali�cada e em menor tempo. Deste
modo, ele causou uma revolução no sistema de trabalho da época.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
O que caracteriza o fenômeno da globalização?
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Um processo de interdependência e interação entre países e povos no que
diz respeito às relações produtivas, comerciais, �nanceiras, tecnológicas e
culturais.
Interliga o mundo todo a partir dos meios de comunicação e a partir dos
desenvolvimentos tecnológicos da informática.
O processo de globalização resulta numa maior intensidade, na
interdependência entre economias.
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Apenas a alternativa “a” está correta.
Resposta: D 
Comentário: A globalização foi um processo que interligou as diversas culturas
e povos. Hoje um acontecimento social de um país é rapidamente noticiado
para todo o mundo. As mercadorias são importadas e exportadas entre países
de forma sistematizada. As alternativas “a”, “b”, e “c” estão corretamente
correlacionadas. Globalização é um processo de interdependência e interação
entre países e povos no que diz respeito às relações produtivas, comerciais,
�nanceiras, tecnológicas e culturais, que interligam o mundo todo a partir dos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
30/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6828-30...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47022694_1&course_id=_118335_1&content_id=_1584224_1&retur… 4/6
meios de comunicação e a partir dos desenvolvimentos tecnológicos da
informática.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Podemos citar sobre os principais objetivos do Banco Mundial:
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Promover o investimento externo privado.
Complementar o investimento privado mediante o fornecimento de capital
para �ns produtivos.
Promover o crescimento equilibrado de longo prazo do comércio
internacional.
Manter o equilíbrio nos balanços de pagamento mediante o incentivo
internacional a investimentos para o desenvolvimento de recursos
produtivos.
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Resposta: E 
Comentário:  O objetivo básico do Banco Mundial era o de auxiliar na
reconstrução e no desenvolvimento de territórios dos países membros
atingidos pela destruição da guerra, e ele agiria no sentido de desenvolver uma
série de atividades dedicadas a prover capital para �ns produtivos. Tendo
também outros objetivos especí�cos, entre eles a promoção do investimento
externo privado e o desenvolvimento do comércio internacional.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a.
b.
c.
Quanto ao Fundo Monetário Internacional, podemos a�rmar que:
Apenas a alternativa “a” está incorreta.
Compete a ele �nanciar projetos de recuperação e de promoção de
desenvolvimento econômico dos países atingidos pela guerra.
O objetivo da criação do FMI em 1944era o de estabelecer mecanismos
para estímulo da cooperação monetária entre todos os países do mundo.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
30/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6828-30...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47022694_1&course_id=_118335_1&content_id=_1584224_1&retur… 5/6
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Tinha o objetivo essencial de presidir um regime internacional de câmbio
praticamente �xo, promovendo a cooperação monetária internacional.
Visa apoiar as medidas de saneamento �scal nos diferentes países
associados.
Apenas a alternativa “a” está incorreta.
Resposta: E 
Comentário: O FMI foi criado com o objetivo de interligar os diversos países, no
sentido de cooperação econômica. Já o Banco Mundial tinha como propósito
�nanciar projetos de recuperação e de promoção de desenvolvimento
econômico dos países atingidos pela guerra.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Sobre Antonio Del�n Neto, podemos a�rmar:
É um economista brasileiro.
É um economista brasileiro.
Autor do livro “A teoria geral do emprego, do juro e da moeda”.
Sua teoria explica a necessidade de investir na criação de empregos como
medida para manter a demanda agregada e evitar a queda da produção.
No seu trabalho buscou mostrar que as economias capitalistas não eram
capazes de promover automaticamente o pleno emprego, caberia ao
governo direcionar a economia rumo à utilização total dos recursos.
Sucedeu Celso Furtado no comando da CEPAL, na ONU.
Resposta: A 
Comentário: Na economia brasileira temos exemplos de ilustres economistas
que auxiliam no desenvolvimento econômico por intermédio de opiniões e
estudos sistemáticos a respeito da economia e de políticas expansionistas.
Del�n Neto é um forte exemplo de economista que auxilia no desenvolvimento
econômico do nosso país.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
Uma das consequências da Revolução Industrial foi:
Desemprego.
Desemprego.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
30/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6828-30...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47022694_1&course_id=_118335_1&content_id=_1584224_1&retur… 6/6
Quarta-feira, 30 de Setembro de 2020 08h47min29s GMT-03:00
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Aumento de postos de trabalho.
Melhora na saúde pública.
Falta de verba pública.
Melhoria nas condições de trabalho.
Resposta: A 
Comentário: A entrada da tecnologia nos sistemas fabris teve um grande
impacto na economia e na sociedade. A substituição do trabalho manual pelas
produções através das máquinas gerou um alto índice de desemprego.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Uma das piores crises econômicas mundiais foi em:
1929.
1929.
1964
1840.
1789.
2008.
Resposta: A 
Comentário: Vários �lmes retratam a crise de 1929, época em que a população
mundial �cou em sua maioria desempregada e chegou a passar fome. Deste
modo, os economistas da época começaram a questionar o sistema capitalista
vigente. Essa foi uma das piores crises econômicas mundiais.
← OK
0,5 em 0,5 pontos
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