germana Segundo semestre

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Segundo semestre germana
1. Frohmann (1995) aborda a política pública como área da pesquisa dentro da Ciência da Informação. Para o autor, existiram muitos debates sobre o tema, não havia sinais de que as políticas de informação tenham sido implementadas. O tema da política da informação possui um leque de problemas devido às diferentes concepções trazidas, tornando o tema complexo (FROHMANN, 1995). Sobre as limitações do tema política de informações dentro da Ciência da informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(     ) a interpretação da questão da política de informação sob o foco da produção documental governamental, ou seja, a política do governo
para os documentos do povo;
(    ) a restrição do foco da pesquisa em política de informação diante dos problemas de produção, organização e disseminação das informações científica e tecnológica;
(       )  o foco epistemológico estreito da Ciência da Informação sobre política de governamental;
(   ) o caráter instrumental da pesquisa, com ênfase nas maximizações técnica e gerencial do fluxo da informação (ênfase para a implementação de tecnologias, aprimoramento da comunicação entre departamentos no âmbito da administração pública, aumento do acesso aos documentos governamentais);
(     )  a ausência de ênfase na relação entre informação e poder (FROHMANN, 1995, s.p.).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
F, V, F, V, F
F, V, V, V, V
V, V, F, V, V
F, V, F, V, V
2. Davenport (1998, p. 92 apud FARIAS; VITAL, 2007, s.p.) sintetizou os tipos de política da informação. Sobre esses tipos, associe corretamente:
1 - Utópico tecnocrático
2 – Anárquico
3 – Monárquico
4 – Federalista
(  ) Essa política apresenta características similares à feudalista, sendo que o poder de decisão sobre as informações, fontes que irão circular pela organização, encontra-se centrado em uma pessoa.
(  ) Enfoca fortemente a modelagem e categorização da informação e está sempre atenta a novas tecnologias de software e de hardware.
(  ) Há uma certa autonomia dos diferentes setores, porém, o objetivo final é sempre compartilhado por todos os membros e as decisões são discutidas com toda a organização.
(  ) Os indivíduos determinam seus próprios sistemas de informações e a forma de gerenciamento.
a) 3,1,2, 4 b) 3, 2, 4, 1 c) 4, 1, 3, 2 d) 3, 1, 4, 2
3. Dentro das limitações sobre o tema política de informação dentro da Ciência da Informação, abordadas por  FROHMANN, 1995, estão, exceto:
I - A ampliação do foco da pesquisa em política de informação diante dos problemas de produção, organização e disseminação das informações científica e tecnológica; 
II - A interpretação da questão da política de informação sob o foco da produção documental governamental, ou seja, a política do governo para os documentos do governo;
III - O foco epistemológico estreito da Ciência da Informação sobre política de informação;
IV - A ausência de ênfase na relação entre informação e poder. 
4. Em 1980, Garcia afirmou que uma política no campo da informação científica ou tecnológica indica que há princípios sobre o que é desejável e realizável para um país. Dentre os termos, assinale a alternativa INCORRETA.
· 
Produção.
Transparência.
Falta de acesso às informações.
Acesso à informação.
· Disciplina: Políticas de Informação(BIB100)
· Ano de criação: 15/08/2020
· Autor: Fabiana Aparecida de Barros Vieira Valentim
5. O conceito de ‘regime de informação’ passaria a designar o modo de produção informacional dominante em uma formação social. Serão definidos sujeitos, instituições, regras e autoridades informacionais, os meios e os recursos preferenciais de informação, os padrões de excelência e os arranjos organizacionais de seu processamento seletivo, seus dispositivos de preservação e distribuição. Assim, um regime de informação é constituído, em cada caso, por encadeamentos de relações pluridiversas, tais como: Intermediáticas, Interorganizacionais, Intersociais. A partir disso, assinale a alternativa CORRETA:
I - Intermediáticas – que se referem à TV, jornais, conversas informais, Internet etc.;
II - Intersociais – referentes a atores comunitários, coletivos profissionais, agências governamentais etc.
III - Interorganizacionais – ligadas à empresa, universidade, domicílios, associações etc., e;
Somente a afirmativa I está correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
· Disciplina: Políticas de Informação(BIB100)
· Ano de criação: 21/08/2020
· Autor: Catia Evangelista Coelho
6. A partir dos cinco passos, o pensamento sobre as políticas é organizado e ordenado. Dentro do ciclo, encontra-se uma variedade de atores considerados elementos-chave para o desenvolvimento de políticas em seus diferentes estágios. Indivíduos, instituições e agências envolvidos no processo de estabelecimento de políticas recebem o nome de atores. O governo é considerado como a única entidade envolvida no processo de elaboração de políticas. É ele quem possui o poder de financiar e de tomar a decisão final sobre o processo, no entanto, há diversos atores que contribuem para a construção de políticas públicas. Nesse sentido, são estabelecidos os atores que fazem parte do ciclo de políticas:
Governo,  Gabinete, Servidores públicos, Partidos políticos, Mídia, Grupos de interesse, Sistema legal, Público.
Governo, Gabinete, Servidores públicos, Partidos políticos, Mídia, Grupos de interesse, Sistema ilegal, Público.
Governo,  Gabinete, Servidores públicos, Partidos políticos, Mídia, Grupos de interesse, Sistema legal, Particular.
Governo,  Gabinete, Servidores públicos, Partidos não políticos, Mídia, Grupos de interesse, Sistema legal, Público
· Disciplina: Políticas de Informação(BIB100)
· Ano de criação: 29/08/2020
· Autor: Andréia Dias Lisboa Alves
7. Conforme Davenport (1998), existem diversos modelos viáveis para governar a informação em uma instituição, entre eles, destacam-se quatro modelos: o federalismo, feudalismo, monarquia e anarquia. Cada um desses modelos pode ser adequado para um determinado tipo de organização, e formam “a evolução do controle local em contraposição ao controle centralizado do ambiente informacional” (DAVENPORT, 1998, p. 91-92). teve os cinco tipos de política da informação sintetizados da seguinte forma. Marque a alternativa correta como funcionava o modelo anarquia?.
 
· 
Inexistência de qualquer política de gerenciamento de informação. Os indivíduos determinam seus próprios sistemas de informações e a forma de gerenciamento. essa política não seria exatamente uma política, mas sim a falta dela. Davenport (1998) diz que esse tipo de política é frequente em locais onde os funcionários trabalham essencialmente com conhecimento, como cientistas, consultores, programadores. Cada um cria seu ‘sistema de informação’. Em empresas menores, a situação também é frequente, e possível pelo fato de o presidente ou diretor ter conhecimento e domínio sobre todos os processos, correndo o risco de, na falta do diretor, o caos ser instaurado.
· 
A forte abordagem técnica como solução para todos os problemas. Enfoca fortemente a modelagem e categorização da informação e está sempre atenta a novas tecnologias de software e de hardware.
· 
O gerenciamento da informação por unidades ou funções individuais, que definem suas próprias necessidades de informações, reportando somente parte das informações para a organização.
· 
O gerenciamento da informação é ditado pelo líder d
· Disciplina: Políticas de Informação(BIB100)
· Ano de criação: 29/08/2020
· Autor: Andréia Dias Lisboa Alves
8. Complete as lacunas no texto a seguir e assinale a alternativa correta
 
O que acontece de fato é que os sistemas _________ de informação científica e ---------------- não conseguem ser expressos em um domínio que seja estável e transparente dentro de instituições, ____________ como agendas de elaboração de políticas públicas. Isso acontece porque a informação é objeto de políticastácitas e indiretas, ou porque o escopo e a _____________ dessas políticas, quando colocados juntos ao grande volume de políticas públicas, são deslocados, reformulados ou realocados conforme as prioridades dadas pela _______________ e que estão em constante mudança (GONZÁLEZ DE GOMÉZ, 2002).
Nacionais, tecnológica, pautas, abrangência e conjuntura
Internacionais, tecnológica, pautas, abrangência e conjuntura
Nacionais, tecnológica, pautas, abrangência e segurança
Internacionais, tecnológica, pautas, abrangência e segurança
· sciplina: Políticas de Informação(BIB100)
· Ano de criação: 29/08/2020
· Autor: Kenia Evelis Barbosa Pereira
9. Assinale Verdadeiro (V) Falso (F) nas questões abaixo e marque a alternativa correta:
A(   )O plano Nacional de cultura (PNC) é definido como um conjunto de princípios , objetivos,diretrizes,estratégias,ações e metas que orientam o poder público na formulação de políticas culturais. Previsto o artigo 215 da constituição Federal o Plano foi criado pela Lei n° 12.343, de 2 de dezembro de 2010” (BRASIL, 2010, s.p.)
B(   ) Sob a supervisão do Conselho Nacional de Política Cultural (CNPC), o PNC foi elaborado após a realização de seminários, fóruns e consultas públicas.
C(   ) O CNPC foi instituído pela Constituição Federal, art. 216-A, § 2º, inciso II, pelo Decreto nº 5.520/2005 e pela Portaria nº 28/2016 e é definido como “um órgão colegiado que compõe o Sistema Nacional de Cultura (SNC) e integra a estrutura básica da Secretaria Especial de Cultura do Ministério da Cidadania” (BRASIL, 2010, s.p.)
D(   ) Sua finalidade é propor a formulação de políticas públicas visando a promoção da articulação e debate de diferentes níveis de governo e sociedade civil organizada para desenvolver e fomentar atividades culturais em território nacional.
A(   )Estão corretas as alternativas A e B
B(   )Estão corretas as alternativas B e C
C(   ) Estão corretas as alternativas C e A
D(  ) Todas as alternativas estão corretas.
· Disciplina: Políticas de Informação(BIB100)
· Ano de criação: 29/08/2020
· Autor: Kenia Evelis Barbosa Pereira
10. O Plano Nacional de Cultura (PNC) possui a vigência de 10 anos, estando válido até 2 de dezembro de 2020 (BRASIL, 2010). Os eixos norteadores do PNC são baseados em  dimensões de cultura, assinale a opção que não corresponde com as dimensões:
· 
A(   ) a cultura como expressão simbólica;
 B(   )a cultura como direito de cidadania;                         
C(   )a cultura como potencial para o desenvolvimento econômico (BRASIL, 2010).
D(   )a cultura como modelo de aprendizagem
	acadêmico:
	Germana de Freitas Lacerda (2658143)
	Disciplina:
	Políticas de Informação (BIB100)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:650537) ( peso.:4,00)
	Prova:
	22797083
	1.
	O objetivo do Programa Sociedade da Informação é realizar a integração, coordenação e fomento de ações para o uso de tecnologias de informação e comunicação (TIC) visando contribuir para a inclusão de todas as pessoas na sociedade da informação brasileira e, em paralelo, contribuir para que a economia do país consiga competir com o mercado global (MENEZES; SANTOS, 2001). Para a execução deste Programa, é preciso o compartilhamento de responsabilidades entre o governo, a iniciativa privada e a sociedade civil. Disserte sobre as razões que levaram o Ministério da Ciência e Tecnologia a propor o Programa Sociedade da Informação.
	2.
	A Declaração dos Direitos Humanos - anteriormente intitulada de Universal dos Direitos do Homem -, aprovada pela Assembleia Geral das Nações Unidas (ONU) em 10 de dezembro de 1948, foi um dos primeiros documentos criados em prol da atribuição dos direitos e deveres das pessoas. Em seu artigo 19, a Declaração infere que todo o homem tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem interferências, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios, independentemente de fronteiras. Disserte sobre a relação do artigo 19 com as políticas de informação.
	Acadêmico:
	Germana de Freitas Lacerda (2658143)
	Disciplina:
	Políticas de Informação (BIB100)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:650540) ( peso.:1,50)
	Prova Objetiva:
	22171491
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	1.
	Quando há divergências com relação a uma imagem, os defensores de ideias diferentes podem conseguir desestabilizar o monopólio. Imagens políticas alternativas são desenvolvidas com base em alguns componentes. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( v   ) Informações e dados empíricos.
(    ) Informações e dados científicos.
(   v ) Apelos emotivos.
(    ) Manipulação de dados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - F - V.
	
	b) V - V - F - F.
	
	c) V - F - V - F.
	
	d) F - F - V - F.
	 
	 
	2.
	As ações e interações feitas são importantes na formulação de políticas públicas. Assim, o espaço ou o ambiente onde essas interações ocorrem é chamado de subsistema de políticas públicas. Esses subsistemas são descritos como um conjunto de atores (individuais ou coletivos) de várias organizações públicas, privadas ou da sociedade civil (ONGs). Existem, conforme os autores Sabatier e Jenkins-Smith (1999, p. 118-120), cinco pressupostos básicos do ACF (Modelo de Coalizão de Defesa). Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   v ) A compreensão dos processos de mudança política e o papel da aprendizagem política requerem uma perspectiva ampliada de tempo.
(v    ) A unidade de análise mais útil para o estudo dessa mudança é por meio de subsistemas políticos.
(  f  ) Políticas públicas - ou programas - podem ser conceituados de formas diferentes por sistemas de crenças.
(  v  ) Esses subsistemas têm que incluir a dimensão intergovernamental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - F - V - F.
	
	b) V - F - V - F.
	
	c) V - V - F - V.
	
	d) F - V - F - V.
	3.
	Segundo Capella (2006, p. 40), o tone é considerado um fator crítico no desenvolvimento das questões, uma vez que mudanças rápidas no campo dos "apelos emotivos" da imagem podem influenciar a mobilização em torno de uma ideia. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Fornece um serviço direto para alcançar o resultado (ao invés de trabalhar através de cidadãos ou organizações para atingir metas).
	
	b) Política ambiental, tributação e política fiscal estão agora sujeitas à pressão internacional.
	
	c) Novas imagens podem atrair novos participantes (ou afastá-los), bem como criar oportunidades para promover determinadas questões (ou desencorajar).
	
	d) Os instrumentos de políticas financeira e regulatória são limitados dentro de um novo ambiente de governança (aumento nas redes de políticas).
	4.
	A análise de políticas públicas trouxe benefícios para o desenvolvimento de quadros teóricos, conceitos e disciplinas (ARAÚJO; RODRIGUES, 2017). Segundo Estevão e Ferreira (2018), existem diferentes tipos de análises de política. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um dos diferentes tipos de análise citada pelos autores:
	
	a) O processo de decisão: busca explicar o funcionamento institucional e as características da política.
	
	b) Conteúdo das políticas públicas: o analista investiga como determinada política surgiu, foi implementada e quais os resultados obtidos a partir de sua implementação.
	
	c) Relações entre Estado e sociedade: busca a compreensão, a partir do conhecimento do modo de produção capitalista.
	
	d) Funcionamento da estrutura administrativa: quando a análise está direcionada ao processo de decisão no interior das organizações e nas relações ocorridas.
	5.
	Iniciada no início da década de 1960, nos Estados Unidos, a análise de políticas públicas visa colocar em pauta tanto a política quanto a política pública, procurando conhecer e descrever as ações do governo e também analisar e prescrever aspolíticas públicas. Estevão e Ferreira (2018) afirmam que a análise de políticas públicas se originou de duas vertentes de interesse. Sobre essas duas vertentes de interesse, analise as afirmativas a seguir:
I- Das dificuldades que as pessoas idealizadoras e elaboradoras de políticas tinham frente à complexidade dos problemas.
II- A atenção dos cidadãos da comunidade que atuam relacionadas às políticas públicas visando à resolução de problemas no setor público.
III- Das facilidades que as pessoas idealizadoras e elaboradoras de políticas tinham frente à complexidade dos problemas.
IV- A atenção dos pesquisadores e acadêmicos que estudam questões relacionadas às políticas públicas visando à resolução de problemas no setor público.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As afirmativas I e III estão corretas.
	
	b) Somente a afirmativa I está correta.
	
	c) As afirmativas III e IV estão corretas.
	
	d) As afirmativas I e IV estão corretas.
	6.
	A escolha de instrumentos de política pelo governo é mais importante que as ações realizadas no passado (instrumentos de política que o governo atual usou no passado). No quadro político, outras restrições podem surgir, tais como pressões financeiras, sociais, internacionais e culturais. Sobre os tipos de instrumentos de política disponíveis para o governo, analise as sentenças a seguir:
I- Fazer nada: restrições financeiras ou precedentes que façam com que o governo escolha não fazer nada.
II- Baseado em informação: não influencia as pessoas através da transferência de conhecimento.
III- Baseado em despesas: fornece um serviço direto para alcançar o resultado.
IV- Agir diretamente: define normas e comportamentos aceitáveis ou limita atividades.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I e III estão corretas.
	
	b) As sentenças III e IV estão corretas.
	
	c) Somente a sentença I está correta.
	
	d) As sentenças II e IV estão corretas.
	7.
	Segundo Moraes e Vianna (2018), a análise de política visa diminuir problemas sociais por intermédio do aperfeiçoamento na formulação e na implementação de políticas públicas. Além da afirmativa descrita pelo autor, qual seria o outro objetivo das políticas públicas?
	
	a) Entender o porquê e para quem uma política foi criada, e não só olhar o conteúdo em si de tal política.
	
	b) Estudar as questões relacionadas às políticas públicas visando à resolução de problemas no setor público.
	
	c) Facilitar a idealização e a elaboração de políticas públicas, frente à complexidade dos problemas.
	
	d) A atenção dos cidadãos da comunidade que atuam relacionadas às políticas públicas, visando à resolução de problemas no setor público.
	8.
	Araújo e Rodrigues (2017) afirmam que na década de 1970, Charles O. Jones (1984) desenvolveu uma classificação do Ciclo Político contendo 10 etapas. Sobre algumas das etapas pertencentes ao ciclo político, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Percepção do problema, agregação, organização, representação do público-alvo.
	
	b) Solução do problema, agregação, organização, representação do público-alvo.
	
	c) Sem agendamento, reformulação, orçamento, concretização, avaliação, ajuste e finalização.
	
	d) Sem agendamento, formulação, orçamentação, orientação, avaliação, ajustamento ou conclusão.
	9.
	Segundo Estevão e Ferreira (2018), as entradas são as demandas e apoio. As demandas se referem a ações de sujeitos e grupos de indivíduos na busca por recursos, visando suprir seus interesses. Sobre o resultado das "entradas", analise as sentenças a seguir:
I- Apresentam respostas em forma de decisões políticas ou da própria política pública.
II- Apresentam respostas em forma de decisões jurídicas ou da própria política pública.
III- O sistema se retroalimentaria com essas saídas.
IV- O sistema se retroalimentaria com essas entradas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	
	b) As sentenças I e III estão corretas.
	
	c) Somente a sentença III está correta.
	
	d) Somente a sentença I está correta.
	10.
	Araújo e Rodrigues (2017) afirmam que na década de 1970, Charles O. Jones (1984) desenvolveu uma classificação do Ciclo Político contendo 10 etapas. Sobre essas etapas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Percepção do problema, agregação, organização, representação do público-alvo.
(    ) Solução do problema, agregação, organização, representação do público-alvo.
(    ) Agendamento, formulação, orçamentação, concretização, avaliação, ajustamento ou conclusão.
(    ) Agendamento, formulação, orçamentação, orientação, avaliação, ajustamento ou conclusão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ARAÚJO, Luísa Araújo; RODRIGUES, Maria de Lurdes. Modelos de análise de políticas públicas. Sociologia: problemas e práticas, v. 83, p. 11-35, 2017.
	
	a) V - V - F - F.
	
	b) V - F - V - F.
	
	c) F - V - F - V.
	
	d) F - F - V - F.
Parte inferior do formulário
	Acadêmico:
	Germana de Freitas Lacerda (2658143)
	Disciplina:
	Políticas de Informação (BIB100)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:650538) ( peso.:1,50)
	Prova Objetiva:
	21996786
Parte superior do formulário
	1.
	Para Farias e Vital (2007), o profissional da informação deve realizar o diagnóstico para saber qual é a política de informação que predomina na organização, para trabalhar os seus pontos fortes e fracos de forma a democratizar o acesso, a disseminação e o uso da informação. Desse modo, esse autor destaca alguns motivos para a realização desse diagnóstico. Considerando esses motivos, analise as afirmativas a seguir:
I- Porque mesmo depois de implantar a política de informação ela irá apresentar suas vantagens e desvantagens, por acabar sofrendo influência no ambiente que estão inseridos.
II- Porque o gerenciamento da política, apoiado por todos da organização, e tendo a informação como um elemento que não necessita de atenção, é algo que deve ser focado nos ambientes das organizações.
III- Porque não deve ocorrer uma mudança na cultura da organização e das novas tecnologias via gerenciamento da política de informação;
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As afirmativas I e II estão corretas.
	
	b) Somente a afirmativa I está correta.
	
	c) Somente a afirmativa III está correta.
	
	d) Somente a afirmativa II está correta.
	 
	 
	2.
	Como podemos observar, a Lei de acesso à informação tem propiciado ao cidadão a oportunidade de obter maior controle sobre as informações públicas. Desse modo, consegue participar dos processos de tomada de decisão de forma mais crítica e exigir ações do Estado, assim como o monitoramento para ações de combate à corrupção (FERREIRA; SANTOS; MACHADO, 2012). Com relação ao acesso à informação e à divulgação, entre os direitos observados aos cidadãos, encontra-se o direito da obtenção à informação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(  f  ) Não há orientação quanto aos procedimentos para a consecução de acesso, assim como a localização da informação para sua obtenção e uso.
(  v  ) Informação contida em registros ou documentos que tenham sido produzidos ou acumulados por órgãos ou entidades, recolhidos ou não aos arquivos públicos.
( f   ) Informação que tenha sido criada ou custodiada por pessoa física ou alguma entidade privada decorrente de vínculo com seus órgãos ou entidades, somente para vínculo que ainda exista.
( v   ) Informação primária, íntegra, autêntica e atual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - F - V.
	
	b) V - V - F - F.
	
	c) F - F - V - F.
	
	d) V - F - F - F.
	3.
	Conforme Davenport (1998), existem diversos modelos viáveis para governar a informação em uma instituição, entre eles, destacam-se quatro modelos: federalismo, feudalismo, monarquia e anarquia. Sobre os conceitos de Política de Informação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Utópico tecnocrático.
II- Anárquico.
III- Federalista.(  1  ) Essa política dá mais ênfase à tecnologia que à informação seu suporte torna possíveis a circulação, armazenamento e disseminação da informação com maior eficácia, com importância indiscutível no processo de gestão da informação.
(    ) Nesta política, gerenciamento da informação é feito com a participação de todos os elementos da organização, poucas decisões centralizadas. O objetivo é que a política seja determinada como resultado do consenso.
(  2  ) Nesta política, os indivíduos determinam seus próprios sistemas de informações e a forma de gerenciá-los. Ela não seria exatamente uma política, mas sim a falta dela.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II. b) III - I – II c) I - II - III d) II - I - III.
.
	4.
	As transformações ocorridas na sociedade fazem com que ocorra um deslocamento dos discursos sobre as políticas de informação dando um lugar de neutralidade. No entanto, não se pode esquecer que as políticas são os resultados das relações de poder e, portanto, a neutralidade não existiria na política (SILVA; PINHEIRO, 2011, p. 1631). De acordo com a autora, política são as relações de poder. Considerando esse significado relacionado à política, analise as sentenças a seguir:
I- Visto que onde há poder, o poder se exerce, mesmo que não se consiga determinar a titularidade desse poder. v
II- Visto que onde há poder, há o exercício da igualdade social e da cidadania.
III- Visto que onde há poder, o poder se submete às necessidades dos desfavorecidos.
IV- Na precariedade da disseminação da informação, o poder se exerce com plenitude.
Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença II está correta
	5.
	Atualmente, se forem analisadas as mídias sociais como Facebook, Instagram, Twitter e demais redes sociais, percebe-se que as informações pessoais se encontram cada vez menos sigilosas e a privacidade ameaçada. Sobre a finalidade das mídias sociais e demais aplicativos exigirem informações e dados pessoais da sociedade no momento do cadastro, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Para tentar manter uma seriedade, para que não sejam publicados imagem e vídeos não autorizados.
	
	b) Para controlar a plataforma através da quantidade de acessos.
	
	c) Para verificar quantos clientes adquirem por ano, e como se comportam em sua plataforma.
	
	d) Para coletar informações dos seus clientes e depois comercializar para empresas e prestadores de serviços.
	6.
	A política de informação emerge como tema e domínio relativamente autônomo, em nível nacional e internacional, no cenário do pós-guerra, associada às políticas de ciência e tecnologia. Conhecida desde sua implementação como Lei de Acesso à Informação, a lei e seus procedimentos buscam assegurar ao cidadão o direito fundamental de acesso à informação. Com relação ao exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Informação pessoal: refere-se à informação relacionada à pessoa natural identificada ou identificável.
	
	b) Tratamento da informação: refere-se àquela informação submetida de forma temporária para restrição de acesso público em razão de ser imprescindível à segurança da sociedade e do Estado.
	
	c) Informação: refere-se ao conjunto de ações relacionadas à produção, recepção, classificação, acesso, uso, reprodução e transporte.
	
	d) Informação sigilosa: refere-se a dados, processados ou não, contidos em determinado meio, suporte ou formato, que podem ser usados para produção e transmissão de conhecimento.
	7.
	Segundo Braman (2006), o Estado sabe muito mais sobre indivíduos do que os indivíduos sobre o Estado. Com o advento da democracia representativa, o conhecimento individual sobre as atividades e processos realizados pelos governos e também o conhecimento sobre os próprios cidadãos se tornaram algo que muitos buscam apreender para repartir os recursos e a representação. De acordo com a afirmativa do autor, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o motivo do governo se preocupar mais em conhecer o indivíduo do que transpassar informações a ele:
	
	a) Faz parte da nossa cultura observar a criação de leis, aplicabilidade de artigos e decretos favoráveis à população.
	
	b) A sociedade sempre buscou conhecer os procedimentos governamentais que são praticados em nosso país.
	
	c) A necessidade de proteção da segurança nacional manteve em sigilo as informações críticas sobre o governo.
	
	d) O Estado favoreceu mecanismos de disseminação da informação para a população de forma simples e prática.
	8.
	As políticas de informação permitem que as pessoas tenham acesso às informações governamentais, assim como a algumas informações que envolvem organizações, instituições e demais órgãos controlados pela administração pública. Foi a partir dos anos 1950, com o crescimento de alguns Estados do Ocidente, que começou a construção de políticas de informação. Sobre as políticas públicas e as políticas de informação, analise as afirmativas a seguir:
I- A política de informação aponta a agenda proveniente da tomada de decisão que envolve os atores políticos, econômicos e sociais, as instituições e seus processos informacionais.
II- A implementação de políticas de informação tem sido um desafio em diversos países para que estes possam ingressar e participar efetivamente da chamada Sociedade da Conhecimento. f
III- A política de informação é um componente crítico que envolve o poder proporcionado pela informação e as responsabilidades da direção em seu gerenciamento e uso. v
IV- As políticas de informação como procedimentos operacionais das próprias organizações.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As afirmativas III e IV estão corretas.
	
	b) Somente a afirmativa I está correta.
	
	c) As afirmativas I e II estão corretas.
	
	d) Somente a afirmativa II está correta.
	9.
	No que se refere ao Estado, observa-se que há uma demanda da sociedade para que ele aumente a sua transparência. Entre as informações governamentais que mais causam interesse nos cidadãos estão os documentos legislativos e os dados que embasam a construção de políticas públicas. Sobre como esse tipo de informações vão implicar classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na implementação de ações que promovam a igualdade de direitos e o pleno exercício da cidadania dos cidadãos a partir do acesso à informação sobre o tema.
(    ) Na comprovação da igualdade social e suas particularidades;
(    ) Na desaprovação a igualdade social e dos direitos dos cidadãos.
(    ) Na precariedade da disseminação da informação relacionada as instituições governamentais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - V - F.
	
	b) V - F - F - F.
	
	c) F - V - F - V.
	
	d) V - F - V - V.
	10.
	Conforme o seu histórico evolutivo, as políticas de informação têm levado os Estados a promoverem os avanços científicos e tecnológicos (DUTRA; CORRÊA, 2014). A política de informação aponta a agenda proveniente da tomada de decisão que envolve os atores políticos e sociais, as instituições e seus processos informacionais. Foi a partir dos anos 1950, com o crescimento de alguns Estados do Ocidente, que começou a construção de políticas de informação. Sobre quais eram os objetivos das políticas de informação a partir dos anos 1950 e o que elas passaram a promover nos Estados, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As políticas de informação têm como objetivo produzir os avanços científico e tecnológico sob incentivo dos Estados. Estes passaram a promover a importância da ciência e da tecnologia (C & T) como elementos de modernização da estrutura produtiva.
	
	b) As políticas de informação têm o objetivo de organizar, direcionar e administrar as nações ou Estados, definindo como componentes da política nacional de desenvolvimento das nações, um modelo global de desenvolvimento.
	
	c) As políticas de informação são um fenômenohumano resultante das interações sociais, com o objetivo de fomentar os processos organizacionais, direcionando essas informações à sociedade, com o interesse que 'tudo' circule nos diferentes setores.
	
	d) As políticas de informação desenvolvidas nos Estados tinham o objetivo de explicar a sociedade como deveriam alcançar suas condições humanas em todas as possibilidades coletivas de dignidade e de felicidade.
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Germana de Freitas Lacerda (2658143)
Disciplina:Políticas de Informação (BIB100)
Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:650537) ( peso.:4,00 Prova: 22797083
1. O objetivo do Programa Sociedade da Informação é realizar a integração, coordenação e fomento de ações para o uso de tecnologias de informação e comunicação (TIC) visando contribuir para a inclusão de todas as pessoas na sociedade da informação brasileira e, em paralelo, contribuir para que a economia do país consiga competir com o mercado global (MENEZES; SANTOS, 2001). Para a execução deste Programa, é preciso o compartilhamento de responsabilidades entre o governo, a iniciativa privada e a sociedade civil. Disserte sobre as razões que levaram o Ministério da Ciência e Tecnologia a propor o Programa Sociedade da Informação.
Resposta:
As razoes as quais levaram o ministério da ciência e tecnologia a propor o programa da sociedade da informação é realizar a interação, contribuir para inclusão de todas as pessoas na sociedade da informação, para que a economia dom país possa disputar com o mercado global, viabilização e democratização do acesso a informação. Para a realização do mesmo são necessário alguns requisitos a saber, quem é responsável para que haja a execução desde programa? 
Entende-se que quaisquer programa a ser implantado ou mesmo já existente existe um ou mais responsável pelo mesmo, tanto na implantação como na execução no caso do deste programa (programa da sociedade da informação) existe um compartilhamento de responsabilidades entre governo, iniciativa privada e sociedade civil.
De posse das informações o ministério da ciência e tecnologia percebeu o quanto valiosas são as mesmas, portanto, considerou que o uso das TICs poderia contudo diminuir o distanciamento entre países em desenvolvimento e países ricos social, econômico e cultural
2.	A Declaração dos Direitos Humanos - anteriormente intitulada de Universal dos Direitos do Homem -, aprovada pela Assembleia Geral das Nações Unidas (ONU) em 10 de dezembro de 1948, foi um dos primeiros documentos criados em prol da atribuição dos direitos e deveres das pessoas. Em seu artigo 19, a Declaração infere que todo o homem tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem interferências, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios, independentemente de fronteiras. Disserte sobre a relação do artigo 19 com as políticas de informação.
Resposta: 
Entende-se que existe algo em comum em relação ao artigo 19 e as políticas de informação. Uma vez que o artigo 19 trata de atribuição dos direitos e deveres dos cidadãos e política da informação trata de suprir as necessidades e atender as exigências das comunidades, portanto a política da informação encontra se além do que o aspecto governamental engloba, as duas áreas tem como objetivo promover ou suprir algum direito e exigência da comunidade.
Quando se fala de política da informação existe hoje uma diferença em relação a década 70, seguindo um modelo pós fordista, hoje a orientação dessas políticas são voltadas para empresas, negócios, serviços comerciais, educação, saúde domiciliares, buscando disponibilizar toda informação de rede com segurança qualidade, sendo autentica protegendo os direitos das próprias informações. 
É através do intercâmbio de informação que os sujeitos sociais se comunicam e tomam conhecimento de seus direitos e deveres, voltado para o desenvolvimento cientifico e tecnológico com objetivo de promover a importância da ciência como modernizadora da estrutura produtiva. Tendo como posse a ferramenta de informações o homem passa então ter conhecimento, contudo busca validar seus direitos os quais se trata no artigo 19 que são: todo o homem tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem interferências, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios, independentemente de fronteiras.
	Acadêmico:
	Disciplina: objetiva
	Políticas de Informação (BIB100)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:650539) ( peso.:3,00) prova 22797084
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	1.
	No Brasil, o idoso surgiu como uma prioridade de Políticas Públicas de Saúde somente no ano de 2006, no Pacto pela Vida, que auxiliou na promulgação da Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa (PNSI). A Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa foi aprovada pela Portaria nº 2.538, de 19 de outubro de 2006. Sobre as políticas das pessoa idosa, analise as afirmativas a seguir: 
I- Os estudos sobre políticas públicas de inclusão digital buscam, em sua maior parte, priorizar os aspectos econômicos vinculados aos deveres do Estado. ( verdadeira)
II- Existem legislações e políticas realizadas que buscam proporcionar proteção social básica aos idosos. ( verdadeira)
III- Foi por intermédio da Política Nacional do Idoso que houve a regulamentação do atendimento de idosos em espaços que sejam aqueles na modalidade asilar(incorreta)
. (Política Nacional do Idoso que houve a regulamentação do atendimento de idosos em espaços que não sejam aqueles na modalidade asilar) Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a afirmativa I está correta.
	
	b) Somente a afirmativa III está correta.
	
	c) As afirmativas I e II estão corretas.
	
	d) As afirmativas II e III estão corretas.
	2.
	Araújo e Rodrigues (2017) afirmam que na década de 1970, Charles O. Jones (1984) desenvolveu uma classificação do Ciclo Político contendo 10 etapas. Sobre algumas das etapas pertencentes ao ciclo político, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Sem agendamento, formulação, orçamentação, orientação, avaliação, ajustamento ou conclusão.
	
	b) Solução do problema, agregação, organização, representação do público-alvo.
	
	c) Sem agendamento, reformulação, orçamento, concretização, avaliação, ajuste e finalização.
	
	d) Percepção do problema, agregação, organização, representação do público-alvo.
	3.
	O Estatuto do Idoso regulamenta as prioridades estabelecidas para o idoso, e estabelece prioridades para a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. Sobre o Estatuto do Idoso, analise as afirmativas a seguir: 
I- O Estatuto do Idoso em seu artigo 3º, inciso VII, aborda sobre o estabelecimento de mecanismos que busquem divulgar informações educativas sobre os aspectos biopsicossociais de envelhecimento( verdadeiro)
artigo 3º, inciso VII, aborda sobre o estabelecimento de mecanismos que busquem divulgar informações educativas sobre os aspectos biopsicossociais de envelhecimento
II- O Estatuto do Idoso aborda a Política de Atendimento ao Idoso. Dentro dessas políticas de atendimento, destaca-se as políticas de serviços especiais de prevenção e atendimento às vítimas de negligência, maus-tratos, exploração, abuso, crueldade e depressão. 
, 
III- O Estatuto do Idoso aborda sobre os direitos fundamentais, divididos entre o direito à vida e também sobre o direito à liberdade, respeito e dignidade. Aborda, ainda, sobre o direito à saúde, educação, cultura, esporte, lazer.
 Além disso, aborda sobre os direitos fundamentais, divididos
entre o direito à vida e também sobre o direito à liberdade, respeito e dignidade.
Aborda ainda, sobre o direito à saúde, educação, cultura, esporte, lazer, entre
outros Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As afirmativas II e III estão corretas.b) Somente a afirmativa III está correta.
	
	c) Somente a afirmativa I está correta.
	
	d) As afirmativas I e III estão corretas.
	
	Em 1977, criou-se o Sistema Nacional de Previdência e Assistência Social, sistema responsável por atender, em nível nacional, às pessoas idosas. Dez anos depois, houve restruturação e o PAI passou a ser chamado de Projeto de Apoio à Pessoa Idosa (PAPI), que visava realizar ações direcionadas para pessoas idosas, desenvolver discussões sobre a situações de tais cidadãos, buscando responder as suas reivindicações e direitos, bem como valorizar o potencial de viverem em sociedade. A partir delas, outros marcos históricos referentes às políticas públicas destinadas a essa população foram criados. Sobre esses marcos, analise as afirmativas a seguir: 
I- Em 1974, por meio da lei nº 6.179, foi criada a Renda Mensal Vitalícia, através do então Instituto Nacional de Previdência Social - INPS. v
II- Em 1986 foi realizada a 8ª Conferência Nacional de Saúde que propôs a elaboração de uma política global de assistência à população idosa e em situação de rua. f
III- A Lei Orgânica de Assistência Social - LOAS - Lei nº 8.742/93 regulamenta o capítulo II da Seguridade Social da Constituição Federal, que garantiu à Assistência Social o status de política pública de seguridade social, direito ao cidadão e dever do Estado. Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a afirmativa I está correta.
	
	b) As afirmativas II e III estão corretas.
	
	c) As afirmativas I e III estão corretas.
	
	d) Somente a afirmativa III está correta.
	5.
	Segundo Mackay e Shaxton (2005), as políticas públicas se originam a partir daqueles que possuem autoridade legítima para poder impor diretrizes normativas para ação. Sobre os autores que participam da realização das políticas públicas, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As políticas públicas são realizadas por funcionários eleitos, os ministros ganham o direito de articular e as autoridades não eleitas de implementarem por intermédio de programas.
	
	b) O vasto conjunto de políticas se entrelaçam, mas não impactam no desenvolvimento de novas políticas e emendas de políticas.
	
	c) A presença ou a ausência de uma política pública não afeta outras esferas de políticas dentro da sociedade.
	
	d) O quadro de políticas públicas não se refere a um amplo conjunto de políticas regentes de ações de grupos e organizações.
	 
	 
	6.
	Segundo Estevão e Ferreira (2018), as entradas são as demandas e apoio. As demandas se referem a ações de sujeitos e grupos de indivíduos na busca por recursos, visando suprir seus interesses. Sobre o resultado das "entradas", analise as sentenças a seguir:
I- Apresentam respostas em forma de decisões políticas ou da própria política pública.
II- Apresentam respostas em forma de decisões jurídicas ou da própria política pública.
III- O sistema se retroalimentaria com essas saídas.
IV- O sistema se retroalimentaria com essas entradas. Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I e III estão corretas.
	
	b) Somente a sentença I está correta.
	
	c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	
	d) Somente a sentença III está correta.
	7.
	A Constituição traz um regulamento identificado pela Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011, que vigora para os órgãos públicos integrantes da administração direta dos Poderes Executivo, Legislativo, Judiciário e do Ministério Público, além das autarquias, fundações públicas, sociedades de economia mista, empresas públicas e demais entidades que sejam direta ou indiretamente controladas pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios (BRASIL, 2011). De acordo com a Lei de Acesso à Informação, a lei e seus procedimentos buscam assegurar ao cidadão o direito fundamental de acesso. Considerando esses títulos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(  f ) Informação: refere-se ao conjunto de ações relacionadas à produção, recepção, classificação, acesso, uso, reprodução e transporte.
( f ) Informação sigilosa: refere-se a dados, processados ou não, contidos em determinado meio, suporte ou formato, que podem ser usados para produção e transmissão de conhecimento.
(   v ) Informação pessoal: refere-se à informação relacionada à pessoa natural identificada ou identificável.
(   f ) Tratamento da informação: refere-se àquela informação submetida de forma temporária para restrição de acesso público em razão de ser imprescindível à segurança da sociedade e do Estado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	
	a) V - F - F - F.
	
	b) F - F - V -F.
	
	c) V - F - V V.
	
	d) V - V - F -F.
	 
	8.
	Considerada uma das formas mais antigas de governança, a política de informação tem sofrido diversas mudanças a partir das sucessivas alterações passadas pelo Estado, principalmente, após a década de 1990. Desde o período de 1960, tomou-se consciência da rapidez das mudanças ocorridas entre o espaço, tempo e fronteiras, assim como dos processos decisórios. Sobre as políticas de informação, analise as afirmativas a seguir:
I- A UNESCO, na década de 1950, incentivou a formação dos centros internacionais de informação. f
II- A implementação de políticas de informação tem sido um desafio em diversos países para que estes possam ingressar e participar efetivamente da chamada Sociedade da Informação.verdadeira
 
III- A Sociedade da Informação se convencionou tendo como base o aporte teórico da filosofia da linguagem. Verdadeira
IV- A concepção de política como a definição do bem comum esta é carregada de conteúdos informacionais e deve conduzir os indivíduos a alcançarem sua condição humana em todas as possibilidades coletivas de dignidade e de felicidade.
Assinale a alternativa CORRETA: resposta pagina 3-4
	
	a) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	
	b) Somente a afirmativa I está correta.
	
	c) As afirmativas I e III estão corretas.
	
	d) Somente a afirmativa IV está correta.
	 
	 
	9.
	De acordo com Pereira e Silva (2015, p. 7-8), as políticas públicas são desenvolvidas para serem implementadas em contextos específicos de informação, para se desenvolverem no cotidiano das pessoas. Sobre o objetivo da construção das políticas públicas, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Atender às demandas, suprir as necessidades e atender às exigências das comunidades, além do que o aparato governamental engloba.
	
	b) Atender às demandas da comunidade sem interferência governamental.
	
	c) Atender às prioridades da comunidade sem o amparo governamental.
	
	d) Atender às prioridades governamentais com o amparo da comunidade.
	10.
	Existem algumas iniciativas governamentais em torno de políticas públicas que buscam tornar possível a popularização da leitura e do livro, bem como a ampliação, modernização, criação e desenvolvimento de bibliotecas no Brasil (SANTOS, 2013). Sobre o exposto, analise as opções a seguir:
I- Programa Nacional de Incentivo à Leitura.
II- Programa de Políticas Públicas.
III- Plano Nacional do Livro e da Literatura. v
IV- Política Internacional de Leitura e Escrita. f
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As opções I e III estão corretas.
	
	b) Somente a opção II está correta.
	
	c) Somente a opção I está correta correta.
	e
	d) As opções I e IV estão corretas.
	 
	 
INSTRUÇÕES PARA CPA 17 questões 
	a)
	A Avaliação Institucional é realizada pela Comissão Própria de Avaliação ? CPA.
	b)
	A CPA tem como meta construir um planejamento institucional, guiado pela gestão participativa e pela autonomia universitária.
	c)
	Sua opinião fomenta a realização de melhorias na qualidade do seu curso.
	d)
	Leia cuidadosamente cada uma das questões e escolha a alternativa que responde cada uma delas.
	e)
	As alternativas correspondem às seguintes notas: a) Insatisfeito: 1,25; b) Satisfeito: 2,5;c) Muito bom: 3,75 e d) Excelente: 5
	1.
	Satisfação com o livro didático da disciplina em curso.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bomd) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	2.
	Satisfação com as videoaulas da disciplina em curso, disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	3.
	Satisfação com os recursos interativos e animações (objetos de aprendizagem) da disciplina em curso, disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	
Amasiles segundo semestre 
	
	 Acadêmico: Amasiles de Abreu Fagundes de Souza (2657146)
Disciplina: Políticas de Informação (BIB100)
Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:650537) ( peso.:4,00) Prova 22796997
1. A Política Nacional do Livro foi sancionada em 30 de outubro de 2003 pela Lei Federal nº 10.753. Voltadas para as questões do livro, por meio desta lei foi instituído como o instrumento legal que autoriza o Poder Executivo criar e executar projetos de acesso ao livro e incentivo à leitura (BRASIL, 2003). Dentre as diretrizes Políticas Nacionais do Livro, disserte sobre quatro diretrizes que abordam sobre a produção do livro e sua divulgação no Brasil.
Resposta
Dentre algumas diretrizes a qual é abordada sobre a produção do livro e sua divulgação no brasil tem como viabilidade assegurar o pleno exercício do direito de acesso e uso do livro aos cidadãos, ainda busca trazer fomento e apoio para a produção, edição, difusão, a distribuição e também a comercialização do livro, outro aspecto importante é promoção a leitura, incentivar e hábito da mesma, proporcionando meios para que o Brasil se torne um grande centro editorial, para isso o mesmo tem como objetivo proporcionar o acesso à leitura às pessoas com deficiência visual, esse é um requisito o qual se dá a inclusão e faz valer o direito de igualdade para todos os cidadãos. 
2. A sociedade da informação tem sido discutida desde o final do século XX, início do século XXI. Tal termo foi criado para tentar explicar de uma forma mais fácil sobre constituição da sociedade pós-industrial e do paradigma técnico-econômico. Dentro das transformações que fazem parte da sociedade da informação está a constituição de sociedades menos industrializadas, nas quais o paradigma da tecnologia da informação e da comunicação está presente nas transformações existentes dentro das sociedades. Nesse tipo de sociedade, a informação é a matéria-prima, na qual as tecnologias penetram e afetam as atividades humanas. Conectado ao desenvolvimento da sociedade da informação, encontram-se as ações realizadas pelo governo como as políticas públicas de informação. Diante disso, disserte sobre as políticas públicas. ( * Máximo 4000 caracteres )
Resposta
	Acadêmico:
	Amasiles de Abreu Fagundes de Souza (2657146)
	Disciplina:
	Políticas de Informação (BIB100)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:650539) ( peso.:3,00)
	Prova Objetiva:
	22796998
Parte superior do formulário
	1.
	A Constituição traz um regulamento identificado pela Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011, que vigora para os órgãos públicos integrantes da administração direta dos Poderes Executivo, Legislativo, Judiciário e do Ministério Público, além das autarquias, fundações públicas, sociedades de economia mista, empresas públicas e demais entidades que sejam direta ou indiretamente controladas pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios (BRASIL, 2011). De acordo com a Lei de Acesso à Informação, a lei e seus procedimentos buscam assegurar ao cidadão o direito fundamental de acesso. Considerando esses títulos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Informação: refere-se ao conjunto de ações relacionadas à produção, recepção, classificação, acesso, uso, reprodução e transporte.
(    ) Informação sigilosa: refere-se a dados, processados ou não, contidos em determinado meio, suporte ou formato, que podem ser usados para produção e transmissão de conhecimento.
(    ) Informação pessoal: refere-se à informação relacionada à pessoa natural identificada ou identificável.
(    ) Tratamento da informação: refere-se àquela informação submetida de forma temporária para restrição de acesso público em razão de ser imprescindível à segurança da sociedade e do Estado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - F. 
b) V - V - F - F. c) V - F - V - V. d) F - F - V - F.
	2.
	Araújo e Rodrigues (2017) afirmam que na década de 1970, Charles O. Jones (1984) desenvolveu uma classificação do Ciclo Político contendo 10 etapas. Sobre essas etapas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Percepção do problema, agregação, organização, representação do público-alvo.
(    ) Solução do problema, agregação, organização, representação do público-alvo.
(    ) Agendamento, formulação, orçamentação, concretização, avaliação, ajustamento ou conclusão.
(    ) Agendamento, formulação, orçamentação, orientação, avaliação, ajustamento ou conclusão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ARAÚJO, Luísa Araújo; RODRIGUES, Maria de Lurdes. Modelos de análise de políticas públicas. Sociologia: problemas e práticas, v. 83, p. 11-35, 2017.
	
	a) F - V - F - V. b) F - F - V – F c) V - V - F - F. d) V - F - V - F.
	3.
	Existem diversos modelos viáveis para governar a informação em uma instituição, esses modelos podem ser adequados para um determinado tipo de organização, e formam a evolução do controle local em contraposição ao controle centralizado do ambiente informacional (DAVENPORT, 1998), Sobre os modelos viáveis para governar a informação, analise as seguintes afirmativas: 
I- No modelo federalista, o gerenciamento da informação é feito com a participação de poucos elementos da organização, poucas decisões centralizadas. 
II- No modelo feudalista, o gerenciamento da informação é por unidades ou funções individuais, que definem suas próprias necessidades de informações, reportando somente parte das informações para a organização verdadeira
III- No modelo Anárquico, os indivíduos determinam seus próprios sistemas de informações e a forma de gerenciamento. Verdadeira Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) Somente a afirmativa I está correta. c) As afirmativas II e III estão corretas d) Somente a afirmativa III está correta.
	4.
	A democratização do acesso está delineada em seis pontos norteadores. Esses pontos estão associados a sugestões de linhas de ações a serem realizadas para tornar a democratização do acesso ao livro e leitura algo efetivo. Sobre esse eixo apresentado, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(  v  ) Implantação de novas bibliotecas.
(    ) Fortalecimento da rede atual de bibliotecas através de capacitação apenas para gestores e bibliotecários para serem promotores de leitura.
( v   ) Conquista de novos espaços de leitura.
(    ) Distribuição de livros gratuitos somente às crianças que frequentam a escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - V - F - V. 
c) V - V - V - V. d) F - V - V - V.
	5.
	Ao pensar a inclusão do idoso na sociedade da informação, o intermédio da sua inclusão digital é importante para a garantia de direitos desses cidadãos. No imaginário social, ainda há o pensamento de que o idoso não pertence mais à sociedade devido ao fato de não trazer mais rendimentos para o Estado via força de trabalho. Sobre as pessoas idosas, analise as afirmativas a seguir:  
I- Na Constituição Federal, está estabelecido que são deveres do Estado e da sociedade ampararem os idosos e fornecerem a eles tais condições de plena existência. Verdadeira
II- O Projeto Silver-Code é uma ação financiada pela União Europeia e visa melhorar a qualidade de vida das pessoas idosas no nosso mundo digital através do desenvolvimento de conhecimentos e competências para aproveitar plenamente a tecnologiadigital. Verdadeira
III- A perda de autonomia da pessoa idosa está presente somente no plano tecnológico, uma vez que depende de familiares, amigos e cuidadores para lhe auxiliar no uso da tecnologia. Assinale a alternativa CORRETA:
a) As afirmativas II e III estão corretas. b) As afirmativas I e II estão corretas. c) Somente a afirmativa III está correta.
d) Somente a afirmativa I está correta.
	6.
	Em diversos países do mundo temos assistido o aumento do número de pessoas idosas, que se deve, em especial, à melhora na qualidade de vida, à redução da natalidade e ao declínio da mortalidade de pessoas ao redor do mundo. Conforme a Organização Mundial da Saúde (OMS), idoso é classificado como toda pessoa que possui idade acima de 60 anos. Sobre os idosos, analise as afirmativas a seguir: 
I- A implantação de uma política nacional para idosos só aconteceu no ano de 1994. verdadeira
II- Em 1977, criou-se o Sistema Nacional de Previdência e Assistência Social, sistema responsável por atender, em nível nacional, às pessoas idosas. verdadeira
III- Antes da década de 1970, o trabalho feito com idosos era de cunho caridoso, realizado por ordens religiosas ou entidades estatais.( filantropicas) falsa
IV- O profissional da informação e o bibliotecário precisam estar atentos em como auxiliar os idosos a exercer o direito de acessar informações e modificar suas realidades sociais. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas II e III estão corretas. b) Somente a afirmativa IV está correta. c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.d) Somente a afirmativa I está correta.
	7.
	No contexto brasileiro, sabe-se que ainda não há bibliotecas públicas em todos os municípios, e esse Programa busca ser um mecanismo de apoio e condições para o acesso ao livro e estímulo à leitura na zona rural, desempenhando, assim, a participação democrática da leitura (PECHI, 2017). Qual é o programa que se destaca pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA), para desenvolvimento cultural e de leitura nas áreas rurais?
	a) O Programa de Bibliotecas Sociais Arca das Letras. b) O Programa de Bibliotecas Rurais Arca de Noé.
	c) O Programa de Biblioteconomia Rurais Arca das Letras. d) O Programa de Bibliotecas Rurais Arca das Letras.
	
	8.
	Segundo Estevão e Ferreira (2018), as entradas são as demandas e apoio. As demandas se referem a ações de sujeitos e grupos de indivíduos na busca por recursos, visando suprir seus interesses. Sobre o resultado das "entradas", analise as sentenças a seguir:
I- Apresentam respostas em forma de decisões políticas ou da própria política pública. verdadeira
II- Apresentam respostas em forma de decisões jurídicas ou da própria política pública.
III- O sistema se retroalimentaria com essas saídas. Verdad
IV- O sistema se retroalimentaria com essas entradas. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. b) Somente a sentença I está correta.c) Somente a sentença III está correta.d) As sentenças I e III estão corretas.
	9.
	A política pública é aquilo que o governo escolhe fazer ou não fazer. Trata-se de uma decisão tomada pelo governo para agir ou não quando se quer resolver um problema. A política pública é uma ação em curso que orienta uma série de ações relacionadas em um determinado campo. Sobre as políticas públicas, analise as afirmativas a seguir:
I- As políticas raramente lidam com um só problema, mas sim com um conjunto de problemas entrelaçados e de longo prazo. verdadeira
II- As políticas lidam com um só problema entrelaçados e de curto prazo. falso
III- Nos Estados Unidos, a política pública é vista tanto como área do conhecimento quanto disciplina acadêmica nascida nas universidades. verdadeira
IV- Na Europa, a política pública nasceu a partir de trabalhos baseados em teorias explicativas sobre o papel a ser desempenhado pelo Estado e pelo governo. Verdadeiro Assinale a alternativa CORRETA:
	a) Somente a afirmativa IV está correta.
	b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	c) Somente a afirmativa I está correta.
	d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	10.
	De acordo com Pereira e Silva (2015, p. 7-8), as políticas públicas são desenvolvidas para serem implementadas em contextos específicos de informação, para se desenvolverem no cotidiano das pessoas. Sobre o objetivo da construção das políticas públicas, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Atender às prioridades governamentais com o amparo da comunidade. f
	
	b) Atender às prioridades da comunidade sem o amparo governamental. f
	
	c) Atender às demandas, suprir as necessidades e atender às exigências das comunidades, além do que o aparato governamental engloba.
	
	d) Atender às demandas da comunidade sem interferência governamental. f
	 
	 
INSTRUÇÕES PARA CPA
	a)
	A Avaliação Institucional é realizada pela Comissão Própria de Avaliação ? CPA.
	b)
	A CPA tem como meta construir um planejamento institucional, guiado pela gestão participativa e pela autonomia universitária.
	c)
	Sua opinião fomenta a realização de melhorias na qualidade do seu curso.
	d)
	Leia cuidadosamente cada uma das questões e escolha a alternativa que responde cada uma delas.
	e)
	As alternativas correspondem às seguintes notas: a) Insatisfeito: 1,25; b) Satisfeito: 2,5;c) Muito bom: 3,75 e d) Excelente: 5
	1.
	Satisfação com o livro didático da disciplina em curso.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	2.
	Satisfação com as videoaulas da disciplina em curso, disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	3.
	Satisfação com os recursos interativos e animações (objetos de aprendizagem) da disciplina em curso, disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	4.
	Satisfação com a trilha de aprendizagem da disciplina em curso, disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	5.
	Satisfação geral com o material didático da disciplina em curso, disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	6.
	Satisfação com o tutor da turma do polo de apoio presencial (atende às dúvidas, orienta a leitura dos materiais disponíveis na trilha da disciplina em curso, no Ambiente Virtual de Aprendizagem).
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	7.
	Satisfação com o tutor da turma do polo de apoio presencial (acompanha os seminários da prática ou interdisciplinares, projeto de ensino, trabalho de conclusão de curso, estágio).
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	8.
	Satisfação geral com o(a) tutor(a) da sua turma do polo de apoio presencial na disciplina em curso.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	9.
	Satisfação quanto à facilidade de navegação e disponibilidade do AVA, quando você precisa.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	10.
	Satisfação quanto à localização de informações e solicitação de atendimento para solucionar seus problemas através do AVA, sem ir ao polo.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	11.
	Satisfação quanto à disponibilidade de documentos no AVA, adequada às suas necessidades.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	12.
	Satisfação quantoà interatividade entre docentes, tutores e acadêmicos no AVA.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	13.
	Satisfação geral com o Ambiente Virtual de Aprendizagem.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	14.
	Satisfação quanto à contribuição das disciplinas para a sua formação integral, como cidadão e profissional ético.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	15.
	Satisfação quanto à contribuição do curso para ampliar suas perspectivas profissionais.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	16.
	Satisfação quanto à preparação oferecida pelo seu curso para o mercado de trabalho.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
	17.
	Satisfação geral com a formação profissional do seu curso.
	
	a) Insatisfeito
	
	b) Satisfeito
	
	c) Muito bom
	
	d) Excelente
	
	e) Desconheço/Não sei opinar
	 
	 
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Prova extra
· : Políticas de Informação(BIB100)
· Ano de criação: 29/07/2020
· Autor: Camila dos Reis Otaviano
Frohmann (1995) aborda a política pública como área da pesquisa dentro da Ciência da Informação. Para o autor, existiram muitos debates sobre o tema, não havia sinais de que as políticas de informação tenham sido implementadas. O tema da política da informação possui um leque de problemas devido às diferentes concepções trazidas, tornando o tema complexo (FROHMANN, 1995). Sobre as limitações do tema política de informações dentro da Ciência da informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(     ) a interpretação da questão da política de informação sob o foco da produção documental governamental, ou seja, a política do governo
para os documentos do povo;
(    ) a restrição do foco da pesquisa em política de informação diante dos problemas de produção, organização e disseminação das informações científica e tecnológica;
(       )  o foco epistemológico estreito da Ciência da Informação sobre política de governamental;
(   ) o caráter instrumental da pesquisa, com ênfase nas maximizações técnica e gerencial do fluxo da informação (ênfase para a implementação de tecnologias, aprimoramento da comunicação entre departamentos no âmbito da administração pública, aumento do acesso aos documentos governamentais);
(     )  a ausência de ênfase na relação entre informação e poder (FROHMANN, 1995, s.p.). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
· 
F, V, F, V, F
· 
F, V, V, V, V
· 
V, V, F, V, V
· 
F, V, F, V, V Disciplina: Políticas de Informação(BIB100)
Ano de criação: 31/07/2020
Autor: Lenira Maria Benicia Santos
Davenport (1998, p. 92 apud FARIAS; VITAL, 2007, s.p.) sintetizou os tipos de política da informação. Sobre esses tipos, associe corretamente:
1 - Utópico tecnocrático
2 – Anárquico
3 – Monárquico
4 – Federalista
( ) Essa política apresenta características similares à feudalista, sendo que o poder de decisão sobre as informações, fontes que irão circular pela organização, encontra-se centrado em uma pessoa.
( ) Enfoca fortemente a modelagem e categorização da informação e está sempre atenta a novas tecnologias de software e de hardware.
( ) Há uma certa autonomia dos diferentes setores, porém, o objetivo final é sempre compartilhado por todos os membros e as decisões são discutidas com toda a organização.
( ) Os indivíduos determinam seus próprios sistemas de informações e a forma de gerenciamento.
3, 1, 2, 4
3, 2, 4, 1
4, 1, 3, 2
3, 1, 4, 2
sciplina: Políticas de Informação(BIB100)
Ano de criação: 01/08/2020
Autor: Lenira Maria Benicia Santos
Dentro das limitações sobre o tema política de informação dentro da Ciência da Informação, abordadas por FROHMANN, 1995, estão, exceto:
I - A ampliação do foco da pesquisa em política de informação diante dos problemas de produção, organização e disseminação das informações científica e tecnológica; 
II - A interpretação da questão da política de informação sob o foco da produção documental governamental, ou seja, a política do governo para os documentos do governo;
III - O foco epistemológico estreito da Ciência da Informação sobre política de informação;
IV - A ausência de ênfase na relação entre informação e poder.
isciplina: Políticas de Informação(BIB100)
Ano de criação: 15/08/2020
Autor: Fabiana Aparecida de Barros Vieira Valentim
Em 1980, Garcia afirmou que uma política no campo da informação científica ou tecnológica indica que há princípios sobre o que é desejável e realizável para um país. Dentre os termos, assinale a alternativa INCORRETA.
Produção.
Transparência.
Falta de acesso às informações.
Acesso à informação.
O conceito de ‘regime de informação’ passaria a designar o modo de produção informacional dominante em uma formação social. Serão definidos sujeitos, instituições, regras e autoridades informacionais, os meios e os recursos preferenciais de informação, os padrões de excelência e os arranjos organizacionais de seu processamento seletivo, seus dispositivos de preservação e distribuição. Assim, um regime de informação é constituído, em cada caso, por encadeamentos de relações pluridiversas, tais como: Intermediáticas, Interorganizacionais, Intersociais. A partir disso, assinale a alternativa CORRETA:
I - Intermediáticas – que se referem à TV, jornais, conversas informais, Internet etc.;
II - Intersociais – referentes a atores comunitários, coletivos profissionais, agências governamentais etc.
III - Interorganizacionais – ligadas à empresa, universidade, domicílios, associações etc., e;
Somente a afirmativa I está correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Disciplina: Políticas de Informação(BIB100)
Ano de criação: 29/08/2020
Autor: Andréia Dias Lisboa Alves
Conforme Davenport (1998), existem diversos modelos viáveis para governar a informação em uma instituição, entre eles, destacam-se quatro modelos: o federalismo, feudalismo, monarquia e anarquia. Cada um desses modelos pode ser adequado para um determinado tipo de organização, e formam “a evolução do controle local em contraposição ao controle centralizado do ambiente informacional” (DAVENPORT, 1998, p. 91-92). teve os cinco tipos de política da informação sintetizados da seguinte forma. Marque a alternativa correta como funcionava o modelo anarquia?.
 
Inexistência de qualquer política de gerenciamento de informação. Os indivíduos determinam seus próprios sistemas de informações e a forma de gerenciamento. essa política não seria exatamente uma política, mas sim a falta dela. Davenport (1998) diz que esse tipo de política é frequente em locais onde os funcionários trabalham essencialmente com conhecimento, como cientistas, consultores, programadores. Cada um cria seu ‘sistema de informação’. Em empresas menores, a situação também é frequente, e possível pelo fato de o presidente ou diretor ter conhecimento e domínio sobre todos os processos, correndo o risco de, na falta do diretor, o caos ser instaurado.
A forte abordagem técnica como solução para todos os problemas. Enfoca fortemente a modelagem e categorização da informação e está sempre atenta a novas tecnologias de software e de hardware.
O gerenciamento da informação por unidades ou funções individuais, que definem suas próprias necessidades de informações, reportando somente parte das informações para a organização.
O gerenciamento da informação é ditado pelo líder da organização que define o sistema de informações e o nível de acesso dos demais componentes da organização.
· Disciplina: Políticas de Informação(BIB100)
· Ano de criação: 29/08/2020
· Autor: Kenia Evelis Barbosa Pereira
Assinale Verdadeiro (V) Falso(F) nas questões abaixo e marque a alternativa correta:
A(   )O plano Nacional de cultura (PNC) é definido como um conjunto de princípios , objetivos,diretrizes,estratégias,ações e metas que orientam o poder público na formulação de políticas culturais. Previsto o artigo 215 da constituição Federal o Plano foi criado pela Lei n° 12.343, de 2 de dezembro de 2010” (BRASIL, 2010, s.p.)
B(   ) Sob a supervisão do Conselho Nacional de Política Cultural (CNPC), o PNC foi elaborado após a realização de seminários, fóruns e consultas públicas.
C(   ) O CNPC foi instituído pela Constituição Federal, art. 216-A, § 2º, inciso II, pelo Decreto nº 5.520/2005 e pela Portaria nº 28/2016 e é definido como “um órgão colegiado que compõe o Sistema Nacional de Cultura (SNC) e integra a estrutura básica da Secretaria Especial de Cultura do Ministério da Cidadania” (BRASIL, 2010, s.p.)
D(   ) Sua finalidade é propor a formulação de políticas públicas visando a promoção da articulação e debate de diferentes níveis de governo e sociedade civil organizada para desenvolver e fomentar atividades culturais em território nacional.
· 
A(   )Estão corretas as alternativas A e B
· 
B(   )Estão corretas as alternativas B e C
· 
C(   ) Estão corretas as alternativas C e A
· 
D(  ) Todas as alternativas estão corretas.
· Disciplina: Políticas de Informação(BIB100)
· Ano de criação: 29/08/2020
· Autor: Kenia Evelis Barbosa Pereira
O Plano Nacional de Cultura (PNC) possui a vigência de 10 anos, estando válido até 2 de dezembro de 2020 (BRASIL, 2010). Os eixos norteadores do PNC são baseados em  dimensões de cultura, assinale a opção que não corresponde com as dimensões:
· 
A(   ) a cultura como expressão simbólica;
· 
 B(   )a cultura como direito de cidadania;                         
· 
C(   )a cultura como potencial para o desenvolvimento econômico (BRASIL, 2010).
· 
D(   )a cultura como modelo de aprendizagem
Acadêmico:
Amasiles de Abreu Fagundes de Souza (2657146)
Disciplina: Políticas de Informação (BIB100)
Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:650538) ( peso.:1,50)
Prova Objetiva: 21996740
1.	Conforme o seu histórico evolutivo, as políticas de informação têm levado os Estados a promoverem os avanços científicos e tecnológicos. A política de informação aponta a agenda proveniente da tomada de decisão que envolve os atores políticos e sociais, as instituições e seus processos informacionais (COELHO, 2019). Foi a partir dos anos 1950, com o crescimento de alguns Estados do Ocidente, que começou a construção de políticas de informação. Sobre os objetivos das políticas de informação a partir dos anos de 1950 e o que elas passaram a promover nos Estados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As políticas de informação desenvolvidas nos Estados tinham o objetivo de explicar à sociedade como deveriam alcançar suas condições humanas em todas as possibilidades coletivas de dignidade e de felicidade. 
( ) As políticas de informação têm como objetivo produzir os avanços científico e tecnológico sob incentivo dos Estados. Estes passaram a promover a importância da ciência e da tecnologia (C & T) como elementos de modernização da estrutura produtiva.
( ) O início do uso do conceito de políticas de informação começou na área governamental como uma política de Estado e o termo foi criado no pós II Guerra Mundial implemento para as áreas de ciência e tecnologia militar. 
( ) As políticas de informação são um fenômeno humano resultante das interações sociais, com o objetivo de fomentar os processos organizacionais, direcionando essas informações à sociedade, com o interesse que 'tudo' circule nos diferentes setores. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: COELHO, T. R. Making sense to decreasing citizene participation through a social representation lens. 2016. Disponível em: http://www.sciencedirect.com/science/article /pii/S1471772716301221. Acesso em: 3 abr. 2019.
	a) V - V - F - F.
	b) V - F - V - V.
	c) F - V - V - F.
	d) V - F - F - F.
 
 
2.	As organizações (bibliotecas, unidades de informação, empresas, instituições, universidades etc.) diariamente são influenciadas pela informação e a cada momento a informação está sob ação do poder, da política e da economia. Observando os tipos de políticas de informação, acerca dos critérios estabelecidos pelas organizações para a escolha de determinada política em sua instituição, analise as sentenças a seguir:
I- O tamanho, o ramo de atividade, a estrutura da organização.
II- Quem faz as escolhas da organização e suas consequências.
III- O tamanho, o ramo, a filosofia e a missão da empresa.
IV- Quem faz as escolhas da organização e quem realiza a admissão e demissão de funcionários.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a) Somente a sentença II está correta.
	b) Somente a sentença IV está correta.
	c) Somente a sentença I está correta.
	d) As sentenças I e II estão corretas.
3.	No que se refere ao Estado, observa-se que há uma demanda da sociedade para que ele aumente a sua transparência. Entre as informações governamentais que mais causam interesse nos cidadãos estão os documentos legislativos e os dados que embasam a construção de políticas públicas. Sobre como esse tipo de informações vão implicar classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na implementação de ações que promovam a igualdade de direitos e o pleno exercício da cidadania dos cidadãos a partir do acesso à informação sobre o tema.
( ) Na comprovação da igualdade social e suas particularidades;
( ) Na desaprovação a igualdade social e dos direitos dos cidadãos.
( ) Na precariedade da disseminação da informação relacionada as instituições governamentais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) V - F - V - V.
	b) V - F - F - F.
	c) V - V - V - F.
	d) F - V - F - V.
4.	De acordo com Pereira e Silva (2015, p. 7-8), as políticas públicas são desenvolvidas para serem implementadas em contextos específicos de informação, para se desenvolverem no cotidiano das pessoas. Sobre o objetivo da construção das políticas públicas, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PEREIRA, Naira Michelle Alves; SILVA, Jonathas Luiz Carvalho. Políticas Públicas de informação no contexto da Inclusão e Gestão da Informação: uma análise sobre as Políticas Públicas da Secretaria Municipal de Educação de Juazeiro do Norte - CE. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, v. 13, n. 1, p. 06-41, jan./abr. 2015.
	a) Atender às prioridades governamentais com o amparo da comunidade.
	b) Atender às demandas, suprir as necessidades e atender às exigências das comunidades, além do que o aparato governamental engloba.
	c) Atender às demandas da comunidade sem interferência governamental.
	d) Atender às prioridades da comunidade sem o amparo governamental.
5.	Conforme o seu histórico evolutivo, as políticas de informação têm levado os Estados a promoverem os avanços científicos e tecnológicos (DUTRA; CORRÊA, 2014). A política de informação aponta a agenda proveniente da tomada de decisão que envolve os atores políticos e sociais, as instituições e seus processos informacionais. Foi a partir dos anos 1950, com o crescimento de alguns Estados do Ocidente, que começou a construção de políticas de informação. Sobre quais eram os objetivos das políticas de informação a partir dos anos 1950 e o que elas passaram a promover nos Estados, assinale a alternativa CORRETA:
	a) As políticas de informação têm o objetivo de organizar, direcionar e administrar as nações ou Estados, definindo como componentes da política nacional de desenvolvimento das nações, um modelo global de desenvolvimento.
	b) As políticas de informação têm como objetivo produzir os avanços científico e tecnológico sob incentivo dos Estados. Estes passaram a promover a importância da ciência e da tecnologia (C & T) como elementos de modernização da estrutura produtiva.
	c) As políticas de informação são um fenômeno humano resultante das interações sociais,