APS - Clínica Integral do Adulto II

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As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm seu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem 
(Blackboard) da disciplina. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos estudantes até 
o limite do prazo da N1, em conformidade com o calendário acadêmico. 
 
As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu 
upload realizado lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade. 
 
ATIVIDADE 1: O aluno deverá ler os artigosintitulados: “Variações anatômicas que podem dificultar o tratamento 
endodôntico” (Disponível em: http://revistafaipe.com.br/index.php/RFAIPE/article/view/29/30), “Efeito tópico da 
sinvastatina no metabolismo ósseo: revisão crítica de literatura” (Disponível em: 
http://www.robrac.org.br/seer/index.php/ROBRAC/article/view/1136/910), “Técnicas para reduzir os efeitos da 
contração de polimerização das resinas compostas fotoativadas” (Disponível em: 
https://secure.usc.br/static/biblioteca/salusvita/salusvita_v36_n1_2017_art_13.pdf) 
e responder as perguntas abaixo para cada artigo: 
 
a) Faça uma resenha do artigo 
b) Quais as condutas clínicas que você terá diante das situações apresentadas nos artigos lidos? 
c) Quais as possíveis complicações que você terá atendendo um paciente com as situações relatadas nos 
artigos? 
 
 
AVALIAÇÃO 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo 
e metacognição, culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no 
valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e vai compor a nota da A2, com base na rubrica de 
autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só poderá realizar a 
autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, 
postando-a até o dia solicitado pelo professor. 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 
CLÍNICA INTEGRAL DO ADULTO II 
Implantação 2020.1 
 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
1. Elaborar correto diagnóstico para as alterações de saúde 
bucal encontradas nos pacientes adultos; 
 
2. Elaborar planos de tratamento para os pacientes adultos de 
forma integrada; 
 
3. Validar os conhecimentos adquiridos globalmente nas 
diferentes especialidades envolvidas no estágio (Dentística/ 
Periodontia/ Endodontia/ Cirurgia). 
V, VII, X, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII 
 
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
http://revistafaipe.com.br/index.php/RFAIPE/article/view/29/30
http://www.robrac.org.br/seer/index.php/ROBRAC/article/view/1136/910
https://secure.usc.br/static/biblioteca/salusvita/salusvita_v36_n1_2017_art_13.pdf