Questionário Comunicação e Expressão AOL 4 - On-Line - Avaliação

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Comunicação e Expressão - 20202.AB 
 
 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
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10/10 
1. Pergunta 1 
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Leia o excerto a seguir: 
“Eu e minha prima éramos duas jovens estudantes, eu estudava Direito e ela, Medicina; 
chegamos à noite a uma velha pensão, a dona era uma velha balofa, de peruca mais 
negra que a asa da graúna, alugou-nos um quarto. Logo descobrimos pequenos ossos 
de um anão, ali deixados pelo antigo morador, o fato despertou grande interesse em 
minha prima. 
Enquanto discutíamos se daríamos fim aos ossinhos, percebemos um cheiro diferente 
no quarto e, à noite, apareceram formigas que se dirigiam ao caixote de ossos. O fato 
de repetia e, aos poucos, o corpo do anão era recomposto por elas. 
Na última noite em que passamos na velha casa, minha prima percebeu que as 
formigas haviam completado seu ‘trabalho’: ‘O esqueleto está inteiro, só falta o fêmur’. 
Aterrorizadas, fugimos, abandonando a casa.” 
Fonte: TELLES, L. F. As formigas. In: Seminário dos ratos. 6. ed. São Paulo: Nova 
Fronteira, 1998. (Adaptado). 
Parte dos textos que pertencem à tipologia narrativa apresentam enredo, isto é, suas 
histórias dividem-se em situação inicial, conflito, complicação, clímax e desfecho. 
Assim, considerando as informações dadas, o trecho narrativo, e os estudos sobre 
gêneros textuais e a estrutura do enredo, analise os elementos a seguir e associe-os 
com as informações do trecho. 
1) Situação inicial. 
2) Conflito. 
3) Complicação. 
4) Clímax. 
5) Desfecho. 
( ) Acontecer a fuga. 
( ) Aparecer um cheiro diferente no quarto e o aparecimento das formigas. 
( ) Encontrar pequenos ossos de um anão. 
( ) Ocorrer a recomposição do esqueleto até a falta de um osso. 
( ) Chegar à pensão, encontrar a velha, alugar um quarto. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 4, 1, 3, 2, 5. 
2. 2, 3, 4, 5, 1. 
3. 3, 5, 1, 2, 4. 
4. 5, 3, 2, 4, 1. 
Resposta correta 
5. 1, 4, 5, 3, 2. 
2. Pergunta 2 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
“Durante a sua carreira de goleiro, iniciada no Comercial de Ribeirão Preto, sua terra 
natal, Leão, de 51 anos, sempre impôs seu estilo ao mesmo tempo arredio e 
disciplinado. Por outro lado, costumava ficar horas aprimorando seus defeitos após os 
treinos.” 
Fonte: SARMENTO, L. L.; TUFANO, D. Português: literatura, gramática, produção de 
texto. São Paulo: Moderna, 2004. p. 376. 
Quando se produz um texto, tem-se a intenção de se fazer entender, ou seja, ser 
coerente para os receptores; porém, alguns trechos ou aspectos podem apresentar 
problemas de incoerência. 
Considerando essas informações e os estudos a respeito dos tipos de coerência textual, 
verifica-se no trecho citado a falta de coerência: 
Ocultar opções de resposta 
1. estilística. 
2. temática. 
3. pragmática. 
4. genérica. 
5. semântica. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
“Há três modos básicos de organização de texto: o narrativo, o descritivo e o 
dissertativo. Todo texto é apresentado por um ‘eu’ que não tem existência real. Há uma 
diferente entidade para cada modo de organização de texto.” 
Fonte: SARMENTO, L. L.; TUFANO, D. Português: literatura, gramática, produção de 
texto. São Paulo: Moderna, 2004, p. 377. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipologias textuais, os 
objetivos, as temáticas, as marcas linguísticas dos textos e as diferentes sequências 
textuais, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para 
a(s) falsa(s). 
I. ( ) O uso da sequência narrativa é caracterizado por marcas de tempo, com 
progressão temporal envolvendo fatos e ações. 
II. ( ) O uso da sequência expositiva tem como marca fundamental o verbo no 
imperativo ou outras maneiras de indicar ordem ou orientação. 
III. ( ) O uso da sequência injuntiva tem como marca fundamental a explicação, seu 
objetivo é transmitir um saber. 
IV. ( ) O uso da sequência argumentativa tem como marca fundamental a defesa de 
uma ideia, expressando um parecer com intenção persuasiva. 
Ocultar opções de resposta 
1. V, F, F, F. 
2. V, F, F, V. 
Resposta correta 
3. V, F, V, F. 
4. F, V, V, F. 
5. F, V, F, V. 
4. Pergunta 4 
/1 
Leia a tirinha a seguir: 
 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid3-q17.PNG 
Fonte: GONSALES, F. Níquel Náusea. Disponível em: <https://deposito-de-
tirinhas.tumblr.com/post/40380801991/por-fernando-gonsales> Acesso em: 14 set. 
2019. 
Apresentar uma argumentação corresponde a apresentar ideias, provas, documentos, 
alegações, trazendo um raciocínio, uma demonstração que dá base a um ponto de vista. 
Considerando essas informações e os estudos sobre argumentos, pode-se afirmar que 
o tipo de argumento usado na tirinha é o: 
Ocultar opções de resposta 
1. argumento por comprovação, no primeiro quadrinho. 
2. argumento por comprovação, no último quadrinho. 
3. argumento de autoridade, no segundo quadrinho. 
Resposta correta 
4. argumento por raciocínio lógico, no último quadrinho. 
5. argumento de autoridade, no primeiro quadrinho. 
5. Pergunta 5 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
“É a coerência que faz com que uma sequência linguística qualquer seja vista como um 
texto, porque é a coerência, através de vários fatores, que permite estabelecer relações 
(sintático-gramaticais, semânticas e pragmáticas) entre os elementos da sequência.” 
Fonte: KOCH, I. V.; TRAVAGLIA, L. C. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 2003. p. 
45. 
A partir da leitura do excerto e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, 
analise as condições de coerência a seguir e associe-as com os exemplos nas quais 
estão representadas. 
1) Falta coerência semântica. 
2) Falta coerência sintática. 
3) Falta coerência estilística. 
4) Falta coerência pragmática. 
( ) Se o emissor declarar: “A alegria onde senti foi imensa”. 
( ) Se o emissor declarar: “A professora aspirou o aluno”. 
( ) Se o emissor, numa situação formal, declarar: “Infelizmente, a vaca foi pro brejo!”. 
( ) Se o emissor, ao responder se aceita sua noiva como legítima esposa, declarar: “Fiz 
uma ótima refeição na hora do almoço”. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 1, 2, 4, 3. 
2. 2, 1, 3, 4. 
Resposta correta 
3. 4, 3, 1, 2. 
4. 4, 2, 3, 1. 
5. 3, 1, 4, 2. 
6. Pergunta 6 
/1 
A redundância corresponde à repetição de palavras ou de ideias, e também é chamada 
de pleonasmo; a informação com repetição explícita, sem função estilística no texto, 
causa problema de coesão e coerência textuais. 
Considerando essas informações e os estudos sobre coesão, coerência e as armadilhas 
do texto, pode-se afirmar que a redundância ocorre em: 
Ocultar opções de resposta 
1. “No retorno das férias, depois de uma viagem de mais de seis horas, 
tivemos uma boa surpresa.” 
2. “Os atores e produtores culturais buscam patrocínio para seus 
trabalhos.” 
3. “O final das férias sempre descontenta os estudantes, pois precisam 
retomar a rotina exigente de estudos.” 
4. “A garota chegou atrasada, mas em nenhum momento demonstrou 
desconforto.” 
5. “Assisti a uma peça na qual o ator fazia um monólogo, falando sozinho o 
tempo todo.” 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
“Tarde demais para lamentações. O aquecimento global já está afetando ecossistemas 
do mundo inteiro há pelo menos três décadas, alerta um grupo de pesquisadores da 
Europa e dos EUA. O aumento nas temperaturas médias, de 0,6 ºC no último século, 
tem provocado desde mudanças no ciclo de crescimento das plantas até a migração 
forçada de espécies para zonas mais amenas desde a década de 70, no mínimo.” 
Fonte: SARMENTO, L. L.; TUFANO, D. Português: literatura, gramática, produção de 
texto. São Paulo: Moderna, 2004. (Adaptado). 
Considerando os estudos sobre os gêneros textuais e analisando as marcas textuais 
apresentadasno trecho, pode-se afirmar que sua tipologia correspondente é a: 
Ocultar opções de resposta 
1. instrução. 
2. injunção. 
3. narração. 
4. argumentação. 
Resposta correta 
5. exposição. 
8. Pergunta 8 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
“Em Linguística, sobre coerência textual, encontramos: ‘propriedade essencial de um 
texto que permite percebê-lo como um todo e que depende das relações de sentido que 
se estabelecem explicitamente entre as palavras, o texto e a situação em que é 
produzido’.” 
Fonte: COERÊNCIA. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto 
Editora, 2019. (Adaptado). 
A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, 
analise as afirmativas a seguir sobre as informações relativas aos tipos de coerência. 
I. A coerência estilística tem relação com a observação dos níveis de linguagem e o 
contexto em que os textos são produzidos. 
II. A coerência genérica tem relação com as condições observadas entre a sequência 
dos atos de fala e a situação comunicativa. 
III. A coerência pragmática tem relação com a escolha do gênero textual de acordo com 
a intenção comunicativa. 
IV. A coerência sintática tem relação com o uso de recursos fornecidos pela língua, 
como o uso de pronomes. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. II e IV. 
2. III e IV. 
3. I e III. 
4. I e IV. 
Resposta correta 
5. II e III. 
9. Pergunta 9 
/1 
Leia a tirinha a seguir: 
 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid3-q9.PNG 
Fonte: GRANDO, F. O que queremos. Disponível em: 
<https://oglobo.globo.com/cultura/megazine/conheca-algumas-tirinhas-do-que-
queremos-6844123> Acesso em: 14 set. 2019. 
De acordo com o objetivo do emissor durante o ato comunicativo, ou seja, se deseja 
argumentar, informar, relatar ou orientar o receptor da mensagem, faz-se uso de 
tipologias textuais que apresentam algumas características predominantes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e 
suas marcas linguísticas, pode-se afirmar que na última frase da tira verifica-se o uso 
de: 
Ocultar opções de resposta 
1. exposição. 
2. injunção. 
Resposta correta 
3. narração. 
4. descrição. 
5. argumentação. 
10. Pergunta 10 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
“Nunca tinha visto uma mulher assim tão grande, metida num longo vestido preto, os 
olhos revirados para o alto, os braços pendidos diante do corpo, as mãos fortemente 
entrelaçadas no gesto da Senhora das Dores na procissão da Paixão.” 
Fonte: TELES. L. F. O segredo e outras histórias de descoberta. São Paulo: Companhia 
das Letras, 2012. p. 38. 
Considerando o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas marcas 
linguísticas, pode-se afirmar que o excerto apresentado tem predominância de 
características do tipo: 
Ocultar opções de resposta 
1. descrição. 
Resposta correta 
2. argumentação. 
3. exposição. 
4. narração. 
5. injunção. 
 
 
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