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UNIASSELVI - Tópicos Especiais - Avaliação II - Grupo UNIASSELVI

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29/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648688) ( peso.:1,50)
Prova: 24900358
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Na comunicação de massa temos a disseminação de informações por meio da TV, jornais, rádio, cinema e internet, os quais formam o que chama
mídia, chegando a uma grande quantidade de receptores ao mesmo tempo, partindo de um único emissor. Sobre a comunicação de massa, class
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) A comunicação de massa engendra um tipo de comunicabilidade do "entre nós", que se reporta aos telespectadores, ouvintes e aos brasileiro
geral, gerando a ilusão de pertencerem a uma comunidade.
 ( ) A comunicação de massa caracteriza-se pela divisão entre a figura do emissor e a do receptor autorizado e pela negligência do monopólio co
e do cerceamento de práticas populares.
 ( ) A comunicação de massa fundamenta-se na premissa de que tudo pode ser mostrado e dito, não estabelecendo critérios sobre quem pode d
pode ouvir.
 ( ) O receptor autorizado tem um espaço da fala para opinar e contradizer, não sendo necessário que suas funções sejam definidas na estrutura
comunicativo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) V - F - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - V - F.
2. Com um mundo cada vez mais tecnológico, é preciso que estejamos conectados o tempo todo. Esse fato faz com que as novidades em produtos,
celulares, computadores e tablets, sejam lançadas a todo o momento, em uma velocidade jamais imaginada pelos nossos avós. Com essa revolu
tecnologia da informação, começaram a surgir as comunidades virtuais, em que é possível estarmos conectados o tempo todo. Essas comunidad
espaço a um novo tipo de cultura, a cibercultura. Com relação à cibercultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Cibercultura pode ser definida como o vínculo gerado através de pessoas com os mesmos objetivos.
 ( ) Cibercultura é um dos princípios da inteligência da coletividade.
 ( ) Cibercultura surgiu a partir de uma rede informatizada, tendo como objetivo a comunicação virtual.
 ( ) Cibercultura é um espaço virtual que se originou há muitos anos, com o surgimento dos computadores.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - F.
3. Cada vez mais as individualidades dos povos se afloram nos momentos de crises, pois as empresas e as pessoas buscam a sobrevivência peran
dificuldades que o país apresenta através da fragilidade do crescimento econômico. É nesse momento que as empresas buscam recursos finance
estratégias inovadoras para se manterem no mercado competitivo. Não diferente das pessoas, que se integram às mudanças de acordo com o qu
momento propõe. Neste contexto, analise as sentenças a seguir:
 
I- O individualismo é um fator de regressão para o crescimento profissional.
 II- É apenas nos momentos de crise que existe o individualismo profissional.
 III- As pessoas e as empresas são totalmente indiferentes às crises mundiais.
 IV- O crescimento econômico não depende da boa administração do governo.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) Somente a sentença IV está correta.
4. As grandes guerras mundias marcaram história na humanidade, tanto pela tristeza do extermínio de vidas como pelo desenvolvimento de tecnolog
pensamento crítico em oposição à guerra e avanço na ciência. Após a Segunda Guerra Mundial, novos desafios surgiram no campo das relações
A partir de então, o processo de globalização se intensificou e as concepções de sociedade foram mais intensamente discutidas. Com relação à a
do ensino de ciência na perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA), analise as sentenças a seguir:
 
I- O objetivo do ensino de Ciências com enfoque CTSA é fazer com que os estudantes problematizem a ciência e participem
 de seu questionamento público. 
 II- Na abordagem CTSA, espera-se o engajamento dos estudantes na construção de novas formas de vida e de relacionamento coletivo.
 III- Diversos autores tratam deste tema com uma mesma abordagem, defendendo a perspectiva da sociedade e se esquecendo do ambiente.
 IV- Na atualidade, a abordagem CTSA é sinônimo de ensino tecnicista ou tecnocrata.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
5. A ciência apresenta características que a fazem singular. O conhecimento gerado pela ciência distingue-se por um alto grau de certeza, sendo do
uma posição privilegiada com relação aos demais tipos de conhecimento. As teorias, os métodos e as técnicas, bem como os produtos, contam co
aprovação quando considerados científicos. A ciência, como forma de explicar a realidade, apresenta determinadas características. Sobre essas
características, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Apresenta conhecimento acumulável.
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29/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 b) É baseada em fundamentos epistemológicos e observações.
 c) É registrável e acumula dados.
 d) Apresenta linguagem imprópria.
6. As novas tecnologias da informação e comunicação têm um impacto direto na vida social dos indivíduos. Entre as tecnologias da informação, pod
incluir o conjunto de tecnologias em microeletrônica, computação, telecomunicações/radiodifusão e optoeletrônica. Contudo, também podemos in
domínios da tecnologia da informação a engenharia genética e seu crescente conjunto de desenvolvimento e aplicações. Acerca da expressão Te
da Informação e Comunicação - TIC -, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Refere-se ao conjunto de recursos tecnológicos capazes de produzir e disseminar informações.
 ( ) Compreende ferramentas que impossibilitam arquivar e manipular informações em forma de textos. 
 ( ) Compreende ferramentas que permitem arquivar e manipular informações em forma de sons e imagens. 
( ) Tem se apresentado como um fator decisivo na nova organização social, sem precedentes na história.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - V - V - F.
7. Mesmo tendo uma relação de emprego, a atividade informal é preocupante. O trabalhador não conta com benefícios importantes quando sofre um
ou adquire uma doença ocupacional. A falta de emprego e o excesso de burocracia para consolidaro próprio negócio levam empregador e empre
procurarem a informalidade. Sobre o trabalho informal, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Envolve intensa dedicação de mão de obra, de caráter temporário.
 b) Ocorre nas experiências de trabalho artesanal e prestação de serviços.
 c) Inclui as atividades que ocorrem de forma coletiva e em estruturas suprafamiliares, a chamada economia solidária.
 d) Geralmente apresenta elevado montante de capital envolvido.
8. A globalização está amparada, principalmente, nos avanços tecnológicos, assim como nas relações sociais e econômicas, no mercado da conect
virtualidade. É abordada como sendo a responsável por alterar a forma de comunicação entre as pessoas em diversas sociedades. No entanto, ta
pode proporcionar tanto a inclusão como a desigualdade social. Sobre o fenômeno que consiste a globalização, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Recente, totalmente dependente das novas tecnologias.
 b) Antigo, em meio às sociedades que procuravam intercambiar produtos, tecnologias e informações.
 c) Recente, ocorrendo a partir da criação das redes sociais.
 d) Antigo, ganhando forte impulso ao final da década de 1960, quando ocorreu a queda do Muro de Berlim e do fim da União das Repúblicas Soc
Soviéticas (URSS).
9. As dúvidas e as diferenças sobre a pós-modernidade surgiram por volta de 1970, mas ainda assim verificamos duas linhas de discursos: a da con
a do rompimento. A pós-modernidade é muito complexa e a ideia não é amplamente aceita por todos os cientistas e pensadores, caracterizando-s
por:
 a) Pensamento científico.
 b) Redefinição das identidades.
 c) Racionalidade.
 d) Valorização das instituições.
10.Empresários e empregadores apresentam argumentos no sentido de que a geração de emprego formal, e até a abertura de empresas, no Brasil, 
dificultadas diante dos custos que as leis trabalhistas acabam acarretando. Nesse cenário, ganham espaço as ideias de terceirização dos postos 
trabalho. Sobre a terceirização, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Não é um processo permitido no Brasil, sendo observado apenas em países desenvolvidos.
 b) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma atividade, transferindo para trabalhadores informais.
 c) É um processo onde a empresa aumenta a sua produção de bens ou serviços utilizados em sua produção.
 d) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais atividades realizadas por trabalhadores diretamente contratados e as tran
para outra empresa.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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