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Gêneros Textuais Digitais e suas Características

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Pergunta 1
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resposta:
Atualmente, convivemos com diversos tipos de gêneros textuais digitais. Dessa forma, é comum
utilizarmos os gêneros textuais digitais, como o e-mail, as mensagens instantâneas, o bate-papo, a
vídeo chamada entre outros para diversas ações e relações no dia a dia. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz
respeito ao uso dos gêneros textuais digitais no dia a dia: 
I. Para estudar. 
II. Para socializar com outras pessoas. 
III. Para se informar e se entreter. 
IV. Para trabalhar. 
É correto apenas o que se afirma em:
I, II, III e IV.
I, II, III e IV.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois fazemos uso dos gêneros textuais digitais
para diversas situações do dia a dia, sendo elas o estudo, a socialização, o entretenimento,
o trabalho e como meio para adquirir informação.
Pergunta 2
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resposta:
Podemos exemplificar o hipertexto pelas mensagens instantâneas enviadas e recebidas por meio de
sites de relacionamentos, como o Facebook e o Twitter; ou de aplicativos de comunicação, como o
WhatsApp e o Telegram. Dessa forma, surgem novos gêneros textuais, propiciados pela emergência das
tecnologias digitais. 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
que apresenta as características que impulsionaram os novos gêneros textuais:
Hipertextualidade e multimodalidade.
Hipertextualidade e multimodalidade.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da hipertextualidade e da
multimodalidade que são características que impulsionaram, junto das tecnologias digitais,
os novos gêneros textuais.
Pergunta 3
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Uma das cinco estratégias de Halliday e Hasan (1976) diz respeito à seleção e ao uso de palavras que se
relacionam entre si, articulando as ideias de maneira que a forma e o conteúdo do texto estejam
harmoniosamente organizados. 
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
que apresenta a estratégia à qual se refere a definição apresentada:
Coesão lexical.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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resposta:
Coesão lexical.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da Coesão Lexical que tem como
função deixas as informações mais organizadas de forma a produzir na mente do
interlocutor uma produção eficiente dos sentidos.
Pergunta 4
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resposta:
Em um dos três tipos de domínio da coerência textual é possível perceber como características o uso
coerente de recursos gramaticais e a seleção adequada de palavras e expressões, a fim de esclarecer
sobre o ocorrido, não havendo contradição em nenhum momento. Neste caso, o texto progride com
novas informações sendo acrescentadas, o que contribuiu para a progressão textual e,
consequentemente, para a coerência textual. 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
que indica o tipo de domínio ao qual o trecho acima se refere:
Domínio Linguístico.
Domínio Linguístico.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se do domínio linguístico que
determina a coerência interna do texto.
Pergunta 5
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resposta:
Para analisar se um texto é ou não coerente além de realizar uma leitura e interpretação, podemos
recorrer a alguns princípios básicos. Segundo Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da
coerência são fundamentais para a estruturação de um texto coeso. 
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E.
P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da
Educação, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
que apresenta os princípios básicos citados pelos autores:
A continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação.
A continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da continuidade (retomada de
elementos e ideias no decorrer do texto), a progressão (informações que acrescentadas
fazem o texto progredir), a não contradição (as partes externas e internas do textos não se
contradizem) e a articulação (princípio da coerência que mantém relação estreita com a
coesão textual).
Pergunta 6
Leia o trecho a seguir: 
“[...] o conjunto de estratégias de sequencialização responsável pelas ligações linguísticas relevantes
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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da
resposta:
entre os constituintes articulados no texto” (OLIVEIRA, 2017, p. 195). 
Fonte: OLIVEIRA, M. R. Linguística textual. In: MARTELOTTA, M. E. Manual de Linguística. 2. ed. São
Paulo: Contexto, 2017.
Considerando a citação apresentada e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a
alternativa que apresenta o termo ao qual a citação se refere:
Coesão textual.
Coesão textual.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da coesão textual que é a
propriedade de articulação das ideias do texto. A coesão é o que faz do texto uma unidade,
evitando que este seja apenas um amontoado de informações desconexas.
Pergunta 7
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resposta:
Os autores Halliday e Hasan (1976) destacam cinco estratégias linguísticas de coesão textual que devem
estar presentes na elaboração de um texto. Desta forma, este estará coeso e organizada para
apresentar coerência ao leitor. 
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
que apresenta as cinco estratégias às quais os autores se referem:
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando estudamos as cinco estratégias
dos autores Halliday e Hansan (1976) nos deparamos com a referência, a substituição, a
elisão, a conjunção e a coesão lexical.
Pergunta 8
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Quando falamos em hipertextos, facilmente percebemos a presença da multimodalidade nos gêneros
digitais. Um exemplo disso são os emoticons, ícones utilizados em conversas online para transmitir a
emoção dos indivíduos. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz
respeito aos emoticons: 
I. O uso dos emoticons complementa as informações verbais digitadas. 
II. O uso de emoticons substitui todas as informações digitadas. 
III. O uso dos emoticons expressa a informação de forma singular. 
É correto o que se afirma em:
I e III., apenas
I e III., apenas
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o uso dos emoticons complementa as
informações verbais digitadas, ou seja, não substitui todas as informações digitadas. Além
disso, seu uso expressa a informação de forma singular, não.
Pergunta 9
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resposta:
A gama de possibilidades do mundo virtual é conhecida como hipertextualidade. Com isso, é mais
comum notar a presença da hipertextualidade quando acessamos um meio digital que trabalha com
um tema principal. 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
que apresentaum meio em que diversos gêneros textuais virtuais ocorrem em um mesmo local:
Site.
Site.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois em um site onde o tema principal é o
futebol, por exemplo, encontramos notícias, reportagens, anúncios, infográficos, vídeos,
resenhas e muitos outros textos referentes ao mesmo assunto.
Pergunta 10
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resposta:
Hoje em dia, a comunicação interna de muitas empresas passou a ocorrer também por meio de
aplicativos de mensagens instantâneas. Esse tipo de comunicação, além de ser ágil, permite o
compartilhamento de diversos tipos de arquivos. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz
respeito a arquivos que podem ser compartilhados por meio de mensagens instantânea: 
I. Imagens, áudios e vídeos. 
II. Documentos. 
III. Links. 
IV. Emoticons (ícones). 
É correto o que se afirma em:
I, II, III e IV.
I, II, III e IV.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois por meio de mensagens instantâneas é
possível compartilhar imagens, áudios, vídeos, documentos, links e emoticons.
1 em 1 pontos
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