Port 29 de outubro

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ABCB – ESCOLA NOSSA SENHORA DA ESPERANÇA
 EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
 REDE FRANCISCANA BERNARDINA
Aula de Português 
	Trabalharemos o livro p. 224 à 226 e atividade avaliativa (enviar via e-mail)
Materiais utilizados: livro e revistas ou jornais.
Conteúdos: regra do m antes de p e b; sinal gráfico til(~); som nasal; ponto final e letra maiúscula no início de frase.
Objetivos: reconhecer à sinalização de sons nas palavras; identificar as marcas gráficas nas palavras com som nasal e diferenças ou uso das gráficas na nasalização e relembrar os usos da letra maiúscula no início de frase e a regra para o sinal de pontuação (ponto final).
Escola Nossa Senhora da Esperança.
Curitiba, ______ de ___________ de 2020.
1) Com base no texto da p. 226 exercício 2 preencha a tabela abaixo.
2) 
 Louva- a -Deus
	
O que ele come?
	
	Características do corpo:
(Sua cor, quantidade de patas, quantos olhos ele tem, quantas antenas).