Ciências Naturais-Fundamentos e Metodologias na Educação Básica

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Questão 1/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“Por ser a ciência um processo que está em consta transformação [...] o ensino de ciências biológicas e da natureza tem passado por muitas mudanças. Essa evolução científica influenciou muitos setores da sociedade atual e ainda influencia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 22.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre ciência, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	Refere-se ao modo e a um ideal de conhecimento.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "De acordo com Chaui [...] ciência, no singular, refere-se a um modo e a um ideal de conhecimento, enquanto ciências, no plural, refere-se às diferentes maneiras de realização do ideal de cientificidade, segundo os diferentes fatos investigados e os diferentes métodos e tecnologias empregados" (livro-base, p .25).
	
	B
	Indica diferentes maneiras de realização do ideal de cientificidade.
	
	C
	Refere-se aos diferentes fatos investigados
	
	D
	Trata dos diferentes métodos e tecnologias empregados em sala de aula.
	
	E
	Trabalha com um ideal de ser humano.
Questão 2/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o extrato de texto a seguir:
“Por sua vez, a necessidade de distinguir as características comuns de cada ciência, aliadas à necessidade de uma ordenação quanto ao objeto de estudo e às metodologias empregadas, acarretou na proposta de que uma classificação para ciências fosse estabelecida”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 26.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é correto afirmar que os estudos das ciências factuais são compostos por: 
Nota: 0.0
	
	A
	Lógica e matemática.
	
	B
	Leitura e interpretação.
	
	C
	Ciência e natureza.
	
	D
	Natureza e social.
Comentário: Esta é a alternativa correta, conforme figura 1.1 disponível no livro-base. "As ciências factuais são compostas pela natureza e pelo social" (livro-base, p. 27). 
	
	E
	Ciência e sociedade.
Questão 3/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o trecho de texto a seguir:
“[...] quando falamos em ensino de ciências, é preciso, primeiramente, esclarecer o significado de ciência". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 23.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona a definição de ciência, na concepção de Souza: 
Nota: 10.0
	
	A
	A superação do conhecimento informal dentro da sala de aula. 
	
	B
	Uma disciplina curricular que não é obrigatória nas escolas públicas.
	
	C
	A transposição dos conteúdos para a família.
	
	D
	Uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de sua história.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Na concepção de Souza [...] a ciências 'é uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de sua história, com o intuito de entender e explicar racional e objetivamente o mundo para nele intervir" (livro-base, p. 23).
	
	E
	Um conhecimento limitado.
Questão 4/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o trecho de texto a seguir:
“No que se refere à forma como o ensino de ciências naturais é ministrado em sala de aula na escola fundamental, cabe-nos registrar que diferentes propostas têm sido apresentadas no decorrer nos últimos anos, contribuindo para o desenvolvimento da educação, conforme a legislação da PCN do ensino fundamental [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 69,70.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre o ensino de Ciências Naturais, segundo os PCN, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0
	
	A
	É uma disciplina antiga no currículo escolar do ensino fundamental.
	
	B
	O professor dessa disciplina deve explorar os recursos que a escola disponibiliza. 
	
	C
	Relativamente, é uma disciplina recente no currículo do ensino fundamental.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “'o ensino de ciências naturais, relativamente recente na escola fundamental tem sido praticado de acordo com diferentes propostas educacionais, que sucedem ao longo das décadas como elaborações teóricas e que e diversas maneiras que expressa menção a viagem muitas práticas ainda hoje são baseadas na arena transmissão de informação tendo como recurso exclusivo do livro didático e sua transcrição na lousa outra já incorporam avanços produzidos nas últimas décadas sobre o processo de ensino-aprendizagem em geral e sobre ensino de ciências em particular'" (livro-base, p.70).
	
	D
	Trata-se de uma disciplina cujos recursos principais são documentários marinhos e florestais.
	
	E
	É uma disciplina que desconsidera os conhecimento do aluno.
Questão 5/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o trecho de texto a seguir: 
"Na visão de Hadyt [...], 'quando o professor concebe o aluno como um ser ativo, que formula ideias, desenvolve conceitos e resolve problemas de vida prática através de sua atividade mental, construindo, assim, seu próprio conhecimento, sua relação pedagógica muda'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 51.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que indica como ocorre a construção coletiva do conhecimento: 
Nota: 10.0
	
	A
	A partir da interação entre o professor e os familiares do aluno.
	
	B
	Através do conhecimento adquirido pelo professor ao longo de seus estudos.
	
	C
	A partir da interação entre o conhecimento do professor e conhecimento do aluno
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] para que ocorra esse processo de construção coletiva do conhecimento, é necessário que haja uma interação entre o conhecimento do professor e conhecimento do aluno, no qual cada um irá aprender com o outro. Isso acontece porque, ao relacionar o seu conhecimento com o do professor, o aluno será capaz de construir seu próprio conhecimento sobre um determinado conteúdo científico” (livro-base, p. 52).       
	
	D
	A partir do momento em que o aluno abre sua vida ao professor.
	
	E
	Através da busca pelo conhecimento, partindo do aluno.
Questão 6/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o trecho de texto a seguir:  
“No que se refere à aprendizagem, o aluno, quando inicia sua vida escolar, já traz conceitos espontâneos adquiridos de suas experiências cotidianas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba,InterSaberes: 2012. p. 39.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre os conceitos espontâneos e científicos, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0
	
	A
	São conceitos que definem o ensino de ciências de um modo geral.
	
	B
	Tratam-se de conceitos divergentes na construção do conhecimento científico.
	
	C
	A formação dos conceitos se dá com base em fatos fictícios.
	
	D
	São conceitos complementares.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Podemos verificar, então, que os conceitos espontâneos e os científicos são complementares. Desse modo, é importante que o aluno compreenda a formação dos conceitos com base fatos concretos, por meio do conhecimento do cotidiano, pois os conceitos formados dessa forma dão subsídios para a formação dos conceitos científicos” (livro-base, p. 40). 
	
	E
	Tratam-se de conceitos atrelados ao abstrato.
Questão 7/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Isso acontece porque, com o passar dos anos, as ciências se modificam, uma vez que vão se inter-relacionando e, com isso, dando origem a novas ciências”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 26.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é correto afirmar que os estudos das ciências formais são compostas por: 
Nota: 10.0
	
	A
	Leitura e escrita.
	
	B
	Lógica e interpretação.
	
	C
	Matemática e numerologia.
	
	D
	Lógica e matemática.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, conforme figura 1.1 disponível no lívro-base. "As ciências formais são compostas pela lógica e pela matemática" (livro-base, p. 27).
	
	E
	Ciência e lógica.
Questão 8/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A física, a química e a biologia são consideradas ciências da natureza e, ainda que apresentem uma mesma metodologia para estudar os fenômenos, com a fragmentação do saber, cada uma dessas ciências se especializou em um objeto de estudo, tendo como foco determinados aspectos sobre o que está sendo estudado". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 28.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre a física, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	Ciência que estuda as leis que regem os fenômenos naturais.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Física: é a ciência que estuda as leis que regem os fenômenos naturais" (livro-base, p. 28).
	
	B
	Disciplina que estuda os fenômenos atmosféricos e suas implicações no campo.
	
	C
	Pesquisa cujos estudos são voltados aos elementos líquidos dispostos na natureza.
	
	D
	Ciência que estuda as moléculas vegetais. 
	
	E
	Pesquisa envolvendo a ciência que estuda os fatores antropológicos.
Questão 9/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o extrato de texto a seguir:
"[...] a formação do aluno decorre da educação e esta deve atender suas necessidades pessoais e sociais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 16.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona a finalidade do professor repensar as metodologias aplicadas em sala de aula: 
Nota: 10.0
	
	A
	Construção única do conhecimento.
	
	B
	Promover a transmissão dos conteúdos.
	
	C
	Contemplar as reais necessidades dos alunos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] as metodologias aplicadas pelo professor em sala de aula devem ser repensadas, com o propósito de contemplar as reais necessidades desse aluno" (livro-base, p. 16).
	
	D
	Cumprir com da proposta curricular e pedagógica da escola.
	
	E
	Satisfazer as necessidades do professor.
Questão 10/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o extrato de texto a seguir: 
“[...] temos como proposta, além de apresentar os conhecimentos peculiares à disciplina de Ciências nas séries iniciais e às áreas do ensino de Ciências biológicas, possibilitar o conhecimento de conteúdos teórico-metodológicos que se fazem necessários à construção do conhecimento [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 08.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona o foco do ensino de Ciências da Natureza: 
Nota: 10.0
	
	A
	A assimilação da teoria e prática.
	
	B
	O conhecimento de metodologias do ensino de ciências da natureza.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O foco principal desta obra é o conhecimento de metodologias do ensino de ciências da natureza, considerando-se que a metodologia, como instrumento educacional, visa contribuir com as práticas pedagógicas do professor, promovendo, assim, a aprendizagem do aluno" (livro-base, p. 08).
	
	C
	A observação das tendências pedagógicas.
	
	D
	O conhecimento da diversidade cultural dentro das escolas.
	
	E
	O domínio do ciclo da vida dos animais e seres humanos.