REFORÇO ESCOLAR - INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

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REFORÇO ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
INTRODUÇÃO:
O projeto de intervenção vem com o objetivo geral de inserir atividades básicas da Língua Inglesa nas escolas de acordo com a necessidade das turmas. Há um déficit muito grande nas escolas sobre o ensino de uma língua estrangeira. O público-alvo dessa intervenção será os alunos do Ensino Fundamental, os quais em sua maioria enfrentam dificuldades de aprender um novo conteúdo, principalmente quando se refere a um novo idioma.
DESENVOLVIMENTO:
O Reforço Escolar é uma forma de auxiliar o educando a aprender o que não foi possível adquirir nas horas regulares de aula em uma escola. Através das aulas de reforço, o professor terá mais facilidade para estar auxiliando o aluno com dificuldades no processo de aprendizagem e terá mais tempo para buscar instrumentos para expor os conteúdos, de modo que o aluno aprenda. 
Portanto, as atividades do reforço irão fazer o aluno despertar o interesse em aprender um novo idioma. Essas aulas serão ministradas no Laboratório de Informática da escola e também em ambientes externos, variando de acordo com o modo de aprendizagem dos alunos. Essas aulas com mais interações entre alunos e professor em ambientes fora de sala de aula, visa ampliar o campo de visão dos alunos em relação a espaços externos, mostrando que não existe apenas uma metodologia de ensino.
METODOLOGIA:
	Esse processo de reforço escolar irá seguir 3 etapas: diagnóstico, desenvoltura e avaliação. O Diagnóstico será feito antes de iniciar todas as aulas. Este será o responsável por fazer o professor entender o processo de aprendizagem daquele aluno e ter o conhecimento prévio para o desenvolvimento das atividades, abordando diversos temas em sala de aula e assim levantando assuntos relevantes para o aprendizado. A segunda etapa, será a desenvoltura, onde o educador irá colocar em prática o plano de aula desenvolvido para este aluno. Ao final, será feita uma avaliação a qual irá transmitir ao educador e o educando se o objetivo do reforço escolar foi atingido.
	Esse reforço escolar irá acontecer no final de cada semestre e com os alunos que não obtiveram êxito na disciplina. Por exemplo, em uma escola que o bimestre vale 25 pontos e a média necessária é 18, caso o aluno não consiga atingi-la ele terá de fazer o reforço, onde ao final irá realizar uma prova valendo 25 pontos e caso ultrapasse a média necessária, essa nota será convertida para 18 pontos.
CONCLUSÃO:
É importante a realização de projetos como esse para haver um interesse maior dos alunos no aprendizado de uma nova língua. A Língua Inglesa é a língua mais influente no mundo e infelizmente nem todos tem ciência dessa importância ou não desenvolvem interesse pois não tem o devido apoio necessário.