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Acadêmico: Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Muita confusão é feita com relação aos tipos de trabalhos acadêmicos, principalmente no que concerne àqueles oriundos de Programas de Pós-Graduação (PPGs). Desta forma, dentro do senso comum, não sabemos qual tipo de trabalho caracteriza um mestrado, e qual nível de aprofundamento este deve apresentar. O mesmo acontece com os trabalhos em nível de doutorado. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Cursos de pós-graduação em nível de especialização recebem a nomenclatura de lato sensu. ( ) Um projeto de mestrado apresenta pesquisas e resultados significativos para uma área de conhecimento e, por isso, é chamado de tese. ( ) Em projetos e cursos de mestrados e doutorados, o acadêmico aprofunda o seu conhecimento a nível stricto sensu. ( ) Um trabalho de doutorado apresenta estudos e pesquisas inéditas, e, por isso, é chamado de dissertação. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - V - F - V. c) V - V - F - V. d) V - F - V - F. 2. Os congressos e eventos científicos são meios importantes para divulgar resultados de pesquisas científicas, tornando públicos tais resultados e descobertas. Nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os congressos científicos são eventos importantes para o cientista/pesquisador relatar publicamente os avanços de seu trabalho e pesquisa. ( ) A apresentação dos trabalhos científicos é um processo de comunicação complexo e geralmente tem a duração de duas horas. ( ) No decorrer da apresentação de um trabalho científico, o pesquisador precisa apresentar um texto, de uma a quatro laudas, que descreva o tema de estudo. ( ) Em média a apresentação de um trabalho científico nos congressos e eventos do gênero deve levar 20 minutos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) F - F - V - F. c) V - V - F - F. d) F - V - F - V. 3. Atualmente, é muito comum falarmos na palavra gestão. Hoje, esse conceito, que deriva das teorias da administração moderna, é empregada nas mais diversas áreas, como gestão de recursos humanos, ambiental e nos negócios. Contudo, na prática, a boa gestão se faz através de decisões baseadas em indicadores estatísticos. Assim como nas nossas pesquisas, o método estatístico é um poderoso aliado. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: I- Normalmente, é baseado em hipóteses (perguntas de pesquisa), que serão confirmadas verificações em campo e análise de dados. II- Para trabalharmos com a estatística, normalmente precisamos de amostras do objeto a ser estudado. III- O método estatístico funciona somente se obtermos todos os indivíduos de uma população a qual queremos compreender. IV- O método estatístico é o ideal para estudo do comportamento humano, devido à sua alta previsibilidade. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas II e III estão corretas. b) As afirmativas I e II estão corretas. c) As afirmativas I e IV estão corretas. d) As afirmativas II e IV estão corretas. 4. O ?estudo de caso? também é um método científico usual e pretende aprofundar o conhecimento de um ou mais objetos, detalhadamente. Sobre as funções do estudo de caso, assinale a alternativa CORRETA: a) Costuma utilizar fontes como fatos históricos, depoimentos e teorias ainda não comprovadas. b) Tem capacidade apenas para lidar com uma pequena e restrita variedade de informações. c) Tende a selecionar um leque amplo de objetos pesquisados para universalizar o conteúdo. d) Utiliza entrevistas, documentos, evidências, artefatos, aprofundando os conhecimentos. 5. O método científico constitui de uma atividade racional para explicação da realidade, utilizando métodos, pesquisa, teorias já testadas e base de dados. Quais são os tipos de métodos científicos? a) Histórico, comparativo, estudo de caso, estatístico ou matemático e etnografia. b) Científico, laboratorial, reflexivo, base de dados e matemático. c) Histórico, semelhante, estudo estatístico, matemático-físico e geográfico. d) Comparativo, científico, classificatório, estatístico e estudo de caso. 6. Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatório e argumentativo) e possuem características informativas para divulgar algum assunto específico, ou seja, levar ao interesse público algum conhecimento. Relativo aos modelos de artigos científicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são características do modelo analítico de artigo científico. ( ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, ordenar e explicar os aspectos divididos de algum tema. ( ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao apresentado faz parte do modelo argumentativo de artigo científico. ( ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do modelo classificatório de artigo científico. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) F - V - F - F. c) V - V - V - F. d) V - F - F - V. 7. Como observamos em nossos estudos, a capa é o primeiro elemento de um trabalho acadêmico utilizado nas universidades. A ela pertencem certos elementos indispensáveis. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir: I- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; título; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); cidade; data. II- Fazem parte da capa os seguintes elementos: nome dos acadêmicos; título; comentário e resumo; nome do(s) autor(es); data. III- Para a capa de um trabalho acadêmico são necessários somente os seguintes elementos: nome da instituição; resumo; nome do(s) autor(es); data. IV- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); dedicatória. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas II e III estão corretas. b) Somente a afirmativa I está correta. c) As afirmativas I e IV estão corretas. d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 8. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação lato sensu. ( ) As dissertações devem apresentar um estudo completo em relação ao tema escolhido. ( ) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa. ( ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade mestrado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) F - V - F - V. c) V - F - F - F. d) V - V - V - F. 9. Luckesi (1989, p. 13) afirma que: É, então, na perspectiva de participar e interferir que a universidade é, urgentemente, chamada a abandonar seu papel tradicional de receptora e transmissora de uma cultura técnico-científica, importada, com o rótulo de "desinteressada", e assumir a luta pela conquista de uma cultura, um saber comprometido com os interesses nacionais. Ela é chamada a assumir a formação de uma personalidade brasileira em diálogo, de igual para igual, com os demais centros do saber e da cultura, sem perder de vista que nós temos de reelaborar o "saber da humanidade em função de nossos problemas específicos, o primeiro dos quais é a busca de nossaidentidade e autonomia culturais". Fazendo uso das afirmações de Luckesi e dos conhecimentos construídos na disciplina de Metodologia Científica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Cabe à universidade, bem como às demais instâncias de ensino, formar cidadãos críticos, reflexivos e conscientes de seu papel em um mundo globalizado. ( ) O Brasil apresenta graves problemas educacionais e de exclusão social, por isso, antes que surjam soluções para eles, não é recomendável que se estimule a pesquisa nas universidades. ( ) As universidades brasileiras, para que atingem a excelência, devem primar pelos conhecimentos "universais", sem fazer adaptações para a realidade local, a qual desvirtua o objetivo da ciência. ( ) O ato de pesquisar deve ser constantemente promovido e utilizado nas universidades, bem como nas demais instâncias de ensino, uma vez que sua prática estimula a construção dos conhecimentos necessários ao homem e à sociedade em que ele se insere. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: LUCKESI, C. Fazer Universidade: uma proposta metodológica. O conhecimento: elucidações conceituais e procedimentos metodológicos. 5. ed. São Paulo: Cortez, 1989. a) V - F - V - F. b) F - F - V - V. c) F - V - F - V. d) V - F - F - V. 10. Os trabalhos acadêmicos possuem uma sistemática organizada e estimulam o raciocínio científico aos acadêmicos. Assinale a alternativa CORRETA em que são apresentados tipos de trabalhos de acadêmicos: a) Trabalhos de final de curso; monografias; artigos de periódicos; artigos científicos. b) Dissertação; trabalhos de graduação; introdução de revista; referências. c) Monografias; citações e resenhas; pesquisa etnográfica; referências. d) Monografias; resumos; capas de jornal; referências bibliográficas. Parte inferior do formulário
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