Avaliação da Disciplina Metodologia do Trabalho Cientíico

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Avaliação da Disciplina 
Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico (POS03) 
Nota: 9 
 
 
De acordo com o que você estudou na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, analise o conceito a 
seguir: 
 
É a parte do artigo onde é apresentado de forma concisa o assunto a ser tratado e também síntese das 
considerações finais; deve informar o objetivo e a finalidade do trabalho. 
 
A partir desse conceito, assinale a alternativa correspondente: 
 A) Introdução. 
 B) Considerações finais. 
 C) Desenvolvimento. 
 D) Resumo. 
 
Pesquisa é um conjunto procedimentos que visa à descoberta de novos conhecimentos em uma determinada 
área. No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm 
como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e 
para o desenvolvimento social. 
Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos científicos e os procedimentos, 
com o objetivo de encontrar respostas para as perguntas formuladas. 
Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, assinale V para verdadeiro e F para falso: 
 
( ) Revisar e sintetizar o conhecimento existente. 
( ) Investigar alguma situação ou problema existente. 
( ) Fornecer soluções para muitos problemas de uma só vez. 
( ) Explorar e analisar questões mais gerais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 A) V, F, V, V. 
 B) V, V, F, V. 
 C) F, F, V, V. 
 D) V, V, V, F. 
 
Um Trabalho Científico deve ser planejado antes de ser executado. Esse planejamento consiste na elaboração 
de um Projeto de Pesquisa. Ele descreve as fases e os procedimentos de um processo de investigação 
científica a ser realizado. O acadêmico deverá considerar a ordem das etapas ao elaborar esse planejamento. 
Sobre essa ordem, analise os itens abaixo e assinale a alternativa que possui a sequência correta. 
 
I – Formulação da pergunta/problema de pesquisa. 
II – Metodologia de pesquisa. 
III – Definição do tema. 
IV – Determinação dos objetivos. 
V – Instrumentos de coleta de dados. 
VI – Relevância do tema ou justificativa. 
 A) III - I - IV - VI - II - V. 
 B) III - I - VI - IV - II - V. 
 C) III - I - IV - V - II - VI. 
 D) II - I - IV - VI - III - V. 
 
O Artigo Científico, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-
textuais. Nesse sentido analise os elementos a seguir e correlacione a 1ª coluna com a 2ª coluna: 
 
EP – Elemento Pré-textual 
ET- Elemento Textual 
EPT – Elemento Pós-textual 
 
( ) Anexo 
( ) Apêndice 
( ) Referência 
( ) Introdução 
( ) Resumo 
 
Com base na correlação obtida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 A) ET – ET – EPT – ET - EPT. 
 B) EPT – EP – EPT – EPT - ET. 
 C) EP – EPT – EPT – ET – ET. 
 D) EPT – EPT – EPT – ET – EP. 
 
Antes de iniciar a escrita de um texto científico você deverá consultar vários documentos (livros, revistas, 
artigos, etc.) e mencionar alguns trechos das obras pesquisadas por meio da citação. Ao final da escrita do 
texto, é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de 
Normas Técnicas). Para seguir a formatação correta das referências de livros, é preciso organizar os 
elementos. 
Analise os itens abaixo: 
 
I – Título 
II – Subtítulo (quando houver) 
III – Autor 
IV – Local da publicação 
V – Editora 
VI – Data 
VII – Edição 
 
Agora, assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA 
 A) I – II – III – IV – VII – VI - V. 
 B) III – I – II – IV – VII – VI – V. 
 C) III – I – II – VII – IV – V – VI. 
 D) I – II – III – VII – IV – V – VI. 
 
Ao final da escrita do texto é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT 
(Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para formatar as referências é preciso organizar os elementos e, 
para cada obra, existem elementos diferentes a serem mencionados. Dessa forma, analise a referência a 
seguir: 
 
ARAÚJO, E. (Org.). A Construção do Livro: Princípios da técnica de editoração. 3. ed. Rio de Janeiro, Nova 
Fronteira/INL, 1986. p. 7-28. 
 
A referência contém, segundo a NBR6023, um elemento complementar, acrescentado para melhor identificar o 
documento. Assinale a alternativa que apresenta a opção correta: 
 A) (Org.). 
 B) 3. ed. 
 C) p. 7-28. 
 D) A Construção do Livro: 
 
O Artigo Científico, conforme estudado no caderno de estudos, apresenta uma estrutura ordenada, 
composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, cada qual com suas etapas, sendo 
imprescindível o uso e o cumprimento das normas estabelecidas. Sobre as etapas que compreendem o 
elemento pós-textual, associe as colunas abaixo: 
 
I – Anexo 
II – Apêndice 
III – Referências 
 
( ) Texto ou documento não criado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. 
( ) Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua 
identificação individual. 
 
( ) Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo 
da unidade nuclear do trabalho. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 A) III – II – I. 
 B) I – III – II. 
 C) I – II – III. 
 D) III – I – II. 
 
Para a elaboração do Artigo Científico, é necessário seguir orientações conforme adaptação das 
normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para Trabalhos Acadêmicos. Com base 
no que foi estudado no caderno de estudos da UNIASSELVI- PÓSEAD, os trabalhos devem seguir 
alguns critérios de padronização, como a organização dos elementos da estrutura do artigo científico, 
onde cada elemento deve contemplar aquilo que lhe é conferido. Compreendido isso, associe as 
colunas abaixo: 
 
I – Resumo 
II – Introdução 
III – Considerações finais 
IV – Desenvolvimento 
 
( ) É a parte do texto que apresenta uma síntese da argumentação desenvolvida no trabalho e dos 
resultados obtidos. 
( ) É onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e todos os 
elementos necessários para situar o tema trabalhado. 
( ) É a parte principal do texto, que irá conter a exposição ordenada e pormenorizada do assunto 
discorrido. 
( ) É onde se dá a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo visão rápida e 
clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 A) III – II – IV – I. 
 B) I – III – II – IV. 
 C) III – I – IV – II. 
 D) III – II – I – IV. 
 
 
 
Em um Artigo Científico é necessário apresentar os meios pelos quais as informações sobre as 
variáveis foram coletadas. Existe uma variedade de instrumentos que podem ser utilizados, incluindo 
coletas bibliográficas, documentais, questionários, técnicas de observação, entre outros. Com relação 
aos instrumentos de coleta de dados, analise as seguintes sentenças: 
 
O questionário é composto por questões que são apresentadas por escrito ao participante. 
 
PORQUE 
 
Na entrevista as perguntas são realizadas de forma oral com os sujeitos. 
 
Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que: 
 A) A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa. 
 B) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 C) A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira. 
 
D) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
 
No meio acadêmico nos deparamos com diversos tipos de trabalhos acadêmicos e/ou científicos, cada 
um com suas peculiaridades, visto que são elaborados de acordo com uma finalidade 
específica. Sobre os trabalhos acadêmicos, classifique V para as sentenças Verdadeiras e F para as 
Falsas: 
 
 
( ) Artigo Científico – O objetivo do artigo científicoé apresentar alguma ideia nova ou enfoque 
diferente sobre um tema já estudado, sobre aspectos ainda não explorados ou para esclarecer um 
ponto que ainda não está claro. 
( ) Monografia – A monografia é dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de conclusão 
de pós-graduação stricto sensu. 
( ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa apresentar um 
estudo científico, mas realizar uma revisão bibliográfica ou literária sobre um assunto ou de temas 
exclusivos de uma área de conhecimento. 
( ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação stricto sensu 
(mestrado),e objetiva um estudo científico. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA: 
A) V – F – V – F. 
B) V – V – V – F. 
C) V – F – V – V. 
D) F – V – V – F. 
 
“Referência Bibliográfica é o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em parte, 
de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material.” (NBR-6023). 
 
(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação – 
referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2002.) 
 
Os elementos da referência devem ser apresentados em sequência padronizada e formatados 
conforme as normas da ABNT. Sobre os elementos que compõe a referência bibliográfica associe as 
colunas abaixo: 
 
I - Na referência bibliográfica de obras consultadas on-line, a informação do endereço eletrônico. 
II – Na referência bibliográfica de título da livros. 
III – Na referência bibliográfica de artigo de revista e jornal, sem autor definido. 
IV – Na referência bibliográfica de livro em que o autor do capítulo não é o mesmo da obra. 
 
( ) a primeira palavra do título deve estar em MAIÚSCULA. 
( ) deve ser apresentada entre os sinais < >. 
( ) o elemento complementar In:, é inserido. 
( ) deve estar destacado em negrito. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 A) II – I – IV – III. 
 B) I – II – IV – III. 
 C) III – I – IV – II. 
 D) III – IV – I – II. 
 
 
 
Como em qualquer forma de comunicação, na redação técnico-científica é preciso seguir alguns 
aspectos necessários para a compreensão do texto. Sobre as características do texto científico, 
assinale a alternativa onde consta uma delas: 
 A) Parcialidade. 
 B) Concisão. 
 C) Incongruência. 
 D) Subjetividade. 
 
 
 
Assim como em um texto, um bom parágrafo técnico-científico é uma estrutura textual completa, ou seja, 
possui uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão. Não se pode fazer isso em uma única 
frase. É necessário apresentar a ideia central na primeira frase, desenvolvê-la nas frases seguintes e 
que haja uma espécie de desfecho, ou seja, uma frase que conclua aquele pensamento apresentado. 
Com relação à construção de um parágrafo técnico-científico, analise as seguintes sentenças: 
 
Evitar abstrações. Cada parágrafo deve explorar uma só ideia. 
 
PORQUE 
 
Apresentar várias ideias num parágrafo torna o texto confuso, sem coerência. 
 
Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que: 
 A) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 B) A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira. 
 C) A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa. 
 D) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si 
 
 
Para escrever um texto científico de maneira imparcial, o autor não deve sobressair seu ponto de vista, sua 
opinião e seus preconceitos, além de evitar ideias preconcebidas, não subestimando a importância das ideias 
em debate, nem desdenhar outras que pareçam estar em desacordo ou menos abrangentes. Sobre a 
imparcialidade no texto científico, analise a frase a seguir: 
 
O Artigo Científico deve ser escrito de modo imparcial, isto é, deve-se evitar o uso de expressões 
preconcebidas. Pois, todo o posicionamento... 
 
Agora assinale a alternativa que completa essa afirmação. 
 A) deve apoiar-se em fatos e dados fundamentados pela pesquisa. 
 B) utiliza uma linguagem rebuscada e morosa. 
 C) possui visão objetiva dos fatos, com envolvimento pessoal. 
 D) faz prevalecer seu ponto de vista. 
 
Ao escrever um texto científico você menciona autores reconhecidos pela comunidade científica da área que 
está sendo pesquisada. A menção desses autores é realizada por meio da citação. A NBR 10.520 da ABNT 
(Associação Brasileira de Normas Técnicas) estabelece alguns tipos de citação e como elas devem ser feitas. 
Em seu trabalho, ao fazer uma citação direta curta, como deve ser apresentada a autoria se ela estiver no final 
da citação? 
 
Assinale a alternativa correta: 
 A) RIBEIRO (2014, p. 25). 
 B) (Ribeiro, 2014). 
 C) (RIBEIRO, 2014, p. 25). 
 D) RIBEIRO (2014). 
 
A estrutura do trabalho científico compreende: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Os elementos 
são classificados em duas categorias, obrigatórios e opcionais. É importante consultar a ordem dos elementos 
dentro da estrutura do trabalho. Esse modelo permite visualizar com clareza a disposição dos elementos na 
composição do artigo científico. 
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre os itens que compõe os elementos textuais do 
trabalho científico: 
 
( ) Resumo 
( ) Introdução 
( ) Desenvolvimento 
( ) Considerações finais 
( ) Referências 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 A) F – F – V – V - V 
 B) F – V – V – V - F 
 C) V – V – F – F - V 
 D) V – V –V – F - F 
 
Os documentos frequentemente citados como referência são obras impressas, principalmente livros, periódicos, 
anais, teses, etc. Ao conjunto desses documentos referenciados ou listados, dá-se o nome de bibliografia ou de 
referências bibliográficas. 
Assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características das referências bibliográficas: 
 
( ) Devem estar alinhadas em formato justificado. 
( ) Devem ser apresentadas em ordem alfabética. 
( ) É um elemento textual. 
( ) É um conjunto de elementos de uma obra escrita. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 A) F – F – V – V. 
 B) F – V – F – V. 
 C) V – V – F – F. 
 D) F – F – F – V. 
 
O texto técnico-científico tem por finalidade organizar e registrar o conhecimento científico resultante de 
pesquisas. Assim, possui certas características e especificidades. Por ser um texto preeminentemente 
dissertativo, em toda produção acadêmica, conhecer essas características contribui para os ajustes necessários 
a uma melhor redação acadêmica. 
 
A construção de sentido no texto se relaciona com a sua coesão e coerência, sendo que um texto coeso é 
quando seus vários enunciados estão organicamente articulados entre si, quando há concatenação entre eles. 
 
Nesse sentido, o que é um texto coerente? 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 A) Entende-se por texto coerente a capacidade de sintetizar as ideias: transmitir um máximo de informações 
com um mínimo de palavras. 
 B) Faz uso de vocabulário pertinente e preciso, com palavras em sentido denotativo (“sentido literal”) e 
fundamentação das ideias com o uso de diversos tipos de argumento. 
 C) É um conjunto harmônico, em que cada etapa do trabalho científico se encaixa de maneira complementar, 
de modo que não haja nada destoante, ilógico, contraditório, ou desconexo. 
 D) No texto coerente, a linguagem deve adequar-se à norma culta da língua já que os desvios dessa norma 
podem produzir efeitos desorientadores diminuindo o poder de argumentação do texto. 
 
Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas. Ao elaborar o artigo, 
é preciso expor os caminhos e maneiras utilizadas para se alcançar essas respostas. É nessa etapa que 
utilizamos as várias classificações de pesquisa. Com relação às modalidades de pesquisa, associe as colunas 
abaixo: 
 
I – Pesquisa Descritiva 
II – Quantitativa 
III – Estudo de caso 
IV – Pesquisa Bibliográfica 
 
( ) Utiliza materialjá publicado para encontrar os materiais científicos e tecnológicos necessários para a 
realização do trabalho. 
( ) Objetiva descrever as características de um determinado fenômeno ou população ou, ainda, o 
estabelecimento de relações entre variáveis. 
( ) Envolve o estudo exaustivo de um ou poucos objetos de forma que se permita o seu amplo detalhamento e 
conhecimento. 
( ) Procura traduzir, em números, as opiniões e informações para, assim, classificá-las e analisá-las. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 A) III – I – IV – II. 
 B) II – IV – I – III. 
 C) IV – I – III – II. 
 D) I – III – IV – II. 
O estilo de redação utilizado em artigos científicos difere do utilizado em textos jornalísticos e literários. A 
redação técnico-científica tem finalidade discursiva, utiliza uma linguagem denotativa e uniforme, evitando 
múltiplas interpretações, é precisa e a objetividade é sua marca registrada. Sobre a linguagem da redação 
técnico-científica, analise a frase a seguir 
 
A redação técnico-científica utiliza a linguagem padrão ou culta... 
 
Agora assinale a frase que complementa esta afirmação. 
 A) atendendo às regras gramaticais e com estilo próprio, de acordo com as particularidades de cada área. 
 B) cujo estilo é determinado por um raciocínio genérico contemplando as várias áreas do saber. 
 C) argumentando com base em reflexões e pareceres pessoais. 
 D) onde o instrumental prático possibilita a discussão científica na área que o estudo se remete.