AV3 - LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO I

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Avaliação: CCE0242_AV3_201001448421 » LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO I
Tipo de Avaliação: AV3 
Aluno: 201001448421 - GUSTAVO ROSA DE CASTRO 
Professor: ANDRE PRZEWODOWSKI FILHO Turma: 3027/A
Nota da Prova: 5,0 de 10,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: Data: 21/06/2013 19:00:20
 1a Questão (Cód.: 177554) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa que apresenta APENAS os exemplos de operadores relacionais.
 &&, || e ~
 <, > e >=
 +, - e *
 =, > e ||
 &&, >= e ||
 2a Questão (Cód.: 135637) Pontos: 0,0 / 1,0
Na criação de uma rotina de manipulação de equipamentos para perfuração de poços, o programador precisava 
apenas pegar alguns dados existentes em um arquivo do equipamento para efeitos de cálculos e fechá-lo. 
Das opções abaixo marque a que descreve a forma mais adequada, com a qual o programador deveria acessar o 
arquivo, segundo sua necessidade. 
 
 Somente para gravação 
 Não precisa abrir o arquivo
 Para leitura e edição 
 Somente para leitura 
 Para leitura e gravação 
 3a Questão (Cód.: 177542) Pontos: 0,0 / 1,0
Qual dos comandos abaixo permite que um bloco de comandos seja executado enquanto a variável num seja 
diferente de 0? 
 while (num == 0)
 for (i = num; i > 0; i++)
 enquanto (num > 0)
 for ( i = 0; i == num; i++)
 while (num != 0)
 4a Questão (Cód.: 135612) Pontos: 0,0 / 1,0
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Um programador durante a construção de um código precisava converter o texto correspondente a um ano em um número inteiro, para 
poder executar alguns cálculos a partir deste ano. 
Das opções apresentadas, qual função apresenta a solução para o programador? 
 strcont( ). 
 strlen( ). 
 atoi( ). 
 strlength( ). 
 strcat( ). 
 5a Questão (Cód.: 177535) Pontos: 1,0 / 1,0
Os operadores lógicos servem para combinar resultados de expressões, retornando se o resultado final é verdadeiro 
ou falso. Marque a alternativa que contém o operador lógico que deve ser utilizado quando as duas proposições 
lógicas necessitam ser verdadeiras para que o resultado da combinação seja verdadeiro. 
 ((pontos>=10) || (pontos <=20))
 ((pontos>=10) ! (pontos <=20))
 ((pontos>=10) # (pontos <=20))
 ((pontos>=10) % (pontos <=20))
 ((pontos>=10) && (pontos <=20))
 6a Questão (Cód.: 93831) Pontos: 0,0 / 1,0
Dado o trecho de lógica utilizando o conceito da linguagem de programação C. Diga o resultado das variáveis x, y e 
z depois da seguinte sequência de operações: 
int x,y,z; 
x=y=10; 
z=++x; 
x=-x; 
y++; 
x=x+y-(z--); 
 x = 11 
y = 11 
z = 15 
 x = -13 
y = 11 
z = 13 
 x = -11 
y = 11 
z = 10 
 x = -01 
y = 01 
z = 10 
 x = -20 
y = 20 
z = 10 
 7a Questão (Cód.: 92347) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que para a utilização de funções da linguagem C precisamos declarar suas respectivas bibliotecas. 
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De acordo com a Linguagem C marque a opção em que o descritivo da biblioteca está correto. 
 stdlib.h - Funções de entrada e saida. 
 math.h - Funções matemáticas
 string.h - Funções para concatenação de strings com inteiros.
 stdio.h - Funções para gráficos.
 time.h - Funções para manipulação de tempo, apenas horas, minutos e segundos.
 8a Questão (Cód.: 68156) Pontos: 1,0 / 1,0
Qual o nome da função matemática que calcula a potenciação de um número?
 sqrt
 double
 elevado
 pow
 pot
 9a Questão (Cód.: 187951) Pontos: 0,0 / 1,0
Na lista de exercícios que foi liberada pela professora de Linguagem de Programação I, na 
questão 3, estava presente o programa abaixo. No enunciado, era solicitado que fosse feito o 
acompanhamento da execução do programa no Teste de Mesa, supondo que tivesse sido digitada 
a seguinte data: 11151918. 
Assinale a opção CORRETA para a saída desse programa. 
 
 
 11 / 1918 / 15 
 1918 / 15 / 11 
 11 / 15 / 1918 
 1918 / 11 / 15 
 15 / 11 / 1918 
 10a Questão (Cód.: 191420) Pontos: 1,0 / 1,0
O professor de Matemática armazena as notas dos quatro bimestres e da média dos seus 47 alunos 
em cinco vetores. 
Ele pretende agrupar esses vetores em uma matriz bidimensional de nome NOTAS na linguagem C.
Assinale a opção que possibilitará fazer o que o professor deseja. 
 
float NOTAS[47][47]; 
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float NOTAS[47][5]; 
 
float NOTAS[47,5]; 
 
float notas[5][47]; 
 
float Notas[47][47]; 
Período de não visualização da prova: desde 19/06/2013 até 03/07/2013.
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