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HISTÓRIA MODERNA: DA FORMAÇÃO DO SISTEMA INTERNAC. Lupa Calc. CEL0743_A5__V1 Aluno: Matr.: Disc.: HIS.MOD.FOR.SIST.INT 2020.2 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. O apogeu do império Chinês ocorreu sob a dinastia : Ming Nasser Khan Tung Merovíngia 2. Segundo a antropóloga Ana Cristina Lopes Nina, em sua obra Ventos da Impermanência, acerca da tomada de poder pelos Qing e suas relações com o Tibet, ela explicita que um dos fatores fundamentais para o sucesso da invasão e a deposição dos Ming se deve ao fato dos manchus terem prometido que: manteria os funcionários públicos em seu cargo, mantendo as caracaterísticas da administração anterior. respeitaria os acordos comerciais com a Inglaterra e Japão. respeitaria os princípios islâmicos dos dois povos, mantendo livre o caminho até Meca. respeitaria a diversidade religiosa tanto chinesa como tibetana. respeitaria o imperador Ming e o grande Lama tibenato, criando um modelo representativo de administração. Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 3. A expressão histórias conectadas foi proposta por Sanjay Subrahmanyam, historiador indiano radicado na França, que desmonta o que considera ser a "visão tradicional" da historiografia europeia sobre o mundo asiático. Devemos deste princípio apreender que: a história do Oriente moderno não pode ser vista como mero produto ou resultado do "comando' da história europeia, sem a qual, supostamente, não existiria. Propõe que ela seja entendida em suas conexões com a Europa e com as outras partes do mundo, sem que se estabeleçam polos, um determinante e outro subordinado. a história do Oriente moderno não pode ser vista como mero produto ou resultado do "comando" da história europeia, mas sim, entender que sem a Europa a Ásia não existiria, já que o mundo como conhecemos só pode ser entendido a partir da visão européia. a história do Oriente moderno não pode ser vista como mero produto ou resultado do "comando" da história europeia, sem a qual, supostamente, não existiria. Propõe que ela seja entendida em suas conexões com a América, que são os dois pólos de dominação européia, comparando suas estruturas dominadas. a história do Oriente moderno pode ser vista como mero produto ou resultado do "comando" da história europeia. Propõe que ela seja entendida em suas conexões com a Europa, África e América, comparando os avanços técnicos e científicos, hierarquizando-os. a história do Oriente moderno deve ser vista como mero produto ou resultado do "comando" da história europeia, sem a qual não existiria. Propõe que ela seja entendida a partir da visão dos europeus estabelecendo pólos, um determinante e outro subordinado. 4. Sobre a China durante o período da Idade Moderna, assinale a única alternativa que NÃO está correta: no último século em que governou a Dinastia Ming, uma série de problemas climáticos provocou uma grave crise agrária que contribuiu para a desestabilização do Império. após uma grande revolta popular a Dinastia Qing foi retirada do poder e foi restaurada a Dinastia Ming na China. Essa Dinastia governou até a eclosão da Revolução Comunista liderada por Mao Tsé Tung, em 1949. a Dinastia Qing foi formada após a invasão dos manchu, povo que habitava a região próxima ao nordeste da China, a Manchúria, em meados do século XVII, governando do século XVII até o século XX. a expansão do catolicismo no China, sobretudo, como consequência do trabalho dos jesuítas, pode ser relacionada como um dos elementos que contribuíram para a crise no Império, no período da Dinastia Ming. o período de maior desenvolvimento do Império Chinês ocorreu durante a Dinastia Ming, nos séculos XIV a XVII, quando foram construídos a Muralha da China e a Cidade Proibida. Gabarito Comentado 5. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA. Os grandes símbolos chineses, como a Muralha da China e a Cidade Proibida foram construídos durante o apogeu do Império Chinês, que ocorreu entre os séculos XIV e XVII. Nesse período a China era governada por qual dinastia: DINASTIA SHANG Dinastia Han https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Dinastia Qing Dinastia Yuan Dinastia Ming 6. Durante a Idade Média, chamado período Edo no Japão, os samurais se tornaram uma classe e ascenderam politicamente sobe o xogunato de Tokugawa. Sobre as características deste período podemos fazer as seguintes assertavivas, EXCETO: Japão possuía um imperador, uma corte e diversos senhores de terras. procuraram manter os senhores de terras sob o mais rígido controle. concederam terras e bens para o imperador, de quem seriam, a princípio, vassalos, estabeleceram diversas leis para os daimyos, já que essa classe era a principal ameaça ao seu poder. por direito, o imperador teria supremacia sobre os xoguns, mas na prática, não era o que acontecia. não possuiam caráter militar, tanto que é um período sem guerras externas, só com pequenos conflitos no próprio Japão. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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