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Recuperação filosofia 1,2,3 bimenstre Agostinho

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DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE FRANCA 
ESCOLA ESTADUAL “AGOSTINHO VILELA” 
R. LUIZ RODRIGUES PEREIRA, 5446 NOEMIA – CEP: 14.430-000 – FRANCA / SP. 
e-mail: e903395a@educacao.sp.gov.br Tel.: (016) 3702-5338 
 
Atividade a Distância – Recuperação 1º,2º,3º Bimestre Data: 03/11/2020 
 
Disciplina: Filosofia - Turmas: 1Aª-1B Prof. Leônidas da C. Machado 
Tema: A filosofia e outras formas de conhecimento: mito, cultura, religião, arte, ciência e política. 
Habilidade: Pensar a filosofia a partir da existência, do eu, o outro e o nós e o mundo em que vivemos; a 
importância do conceito de alteridade na análise de diferentes culturas. As diferentes culturas, o mito hoje e 
conceitos de Arte, alteridade, etnocentrismo em relação a cidadania, a filosofia política e seus vários sistemas 
de governo, a democracia e as questões políticas públicas. 
Objetivo: EM – Refletir sobre as áreas de conhecimento diante do contexto da realidade. 
Quantidade de aulas correspondentes à atividade: 2+2=4 
Prazo para realização da atividade: Entrega dia 10/11/2020. 
 
NOME ALUNO: __________________N____1º___ 
 
Felicidade na Filosofia: Para Platão, é o resultado de uma vida dedicada a um conhecimento 
progressivo que permita atingir a ideia do bem. Sintetiza-se sua concepção da seguinte forma: 
Conhecimento = Bondade = Felicidade. Para o Grego Aristóteles, a felicidade diz respeito ao 
equilíbrio e harmonia praticando o bem; para o também grego, Epicuro, a felicidade ocorre 
através da satisfação dos desejos; Pirro de Élis também acreditava que a felicidade acontecia 
através da tranquilidade. A questão de discutir a felicidade através da filosofia a reflexão é 
importante para que seja mais claro o caminho de encontro com a mesma, buscada por todos, e 
independente da época e sociedade em que se vive, para que o homem seja capaz de resolver 
seus problemas. 
 
CULTURA é tudo aquilo que aprendemos e compartilhamos com nossos semelhantes. Ela é 
relativa, não existe uma cultura boa, ou uma cultura ruim, superior ou inferior, como acreditavam 
os alemães, inclusive criadores da compreensão que muitos de nós ainda temos de “Cultura” com 
C maiúsculo, indicando superioridade, e neste sentido quem compreende a cultura desta forma 
arcaica e equivocada tende a fazer afirmações do tipo: “ fulano é culto” “Fulano não tem cultura” 
ora, todos e todas temos cultura! 
 
 
 
mailto:e903395a@educacao.sp.gov.br
A CULTURA, além de mediar nossa relação com o mundo, também age como elemento de união 
entre grupos de pessoas que adotam os mesmos usos, costumes etc. Ela dá o sentido de 
pertencimento. Cada um vê o mundo através de sua cultura, comportamentos, ideias e ações são 
avaliadas como boas ou ruins, corretas e erradas, bonitas ou feias, úteis ou inúteis, agradáveis ou 
desagradáveis, morais ou imorais de acordo com a cultura de cada um. 
 
Arte - Na antiga Grécia, o teatro tratou de questões como destino, castigo e justiça. Muitos gregos 
sabiam de cor inúmeros versos das peças dos seus grandes autores. Na Inglaterra dos séculos 
XVI e XVII, Shakespeare produziu peças nas quais temas como o amor, o poder, o bem e o mal 
foram tratados. Nessas peças, os grandes personagens falavam em verso e os demais em prosa. 
No Brasil colonial, os índios aprenderam comos jesuítas a representar peças de caráter religioso. 
 
ETNOCENTRISMO é uma forma de considerar a sua cultura, sua arte, filosofia de vida, o seu grupo étnico, 
sua nação ou nacionalidade mais importante que qualquer outro no mundo. Nossa comida é melhor?! 
 
A ARTE pode ser entendida como a prática de criar formas perceptíveis expressivas do sentimento humano. 
Tipo de conhecimento de nós mesmos e do mundo por meio do sentimento e de elementos simbólicos. 
Combina a prática de criar, habilidade desenvolvida no trabalho (prática), a imaginação (criatividade); formas 
perceptíveis e expressão do sentimento humano. Segundo Langer (1942), 
 
Conceito: Filosofia política é uma vertente da filosofia cujo objetivo é estudar as questões a respeito da 
convivência entre o ser humano, as questões sociais, ambientais, de direitos e deveres e as relações de poder. 
Vê temas sobre o Estado, do governo, da justiça, da liberdade e do pluralismo e como podemos exercer a 
política de forma igualitária nas políticas públicas. 
Responda as perguntas: 1. O que é Filosofia para você descreva 5 itens? 
2. o que é felicidade? 
3. O que é mito o que é religião? De exemplos. 
4. O que é cultura? Qual o sentido da cultura para um povo? Explique um tipo 
Costume de sua família, cidade.. 
5.O que é Alteridade e etnocentrismo? Dê exemplos. 
6. O que é filosofia política? 
7. O que é democracia? 
Veja os vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=cFwHzS1gPvE; 
https://www.youtube.com/watch?v=cRj5PImx_sI 
https://www.youtube.com/watch?v=W_1EtLeJEh0 
 
https://www.youtube.com/watch?v=cRj5PImx_sI
https://www.youtube.com/watch?v=W_1EtLeJEh0

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