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METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO

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QUESTÃO 1
Tanto o currículo quanto o memorial são decisivos na seleção dos candidatos. Por isso é fundamental conhecer as características e a estrutura dos diferentes tipos de currículos.
Quanto aos diversos tipos de currículo que podem ser utilizados, analise as sentenças a seguir:
I - O currículo (curriculum vitae) é um termo que significa trajetória de vida. Seu objetivo principal é relatar historicamente a trajetória educacional, acadêmica, experiências profissionais, habilidades e competências de uma pessoa.
II - A principal finalidade do curriculum vitae é sintetizar as qualificações e aptidões de um candidato a uma vaga de emprego, ingresso em cursos de pós-graduação, concessão de bolsas etc.
III - O currículo funcional apresenta as informações sobre as funções desempenhadas de forma agrupada, de acordo com as competências exigidas em cada função. Esse tipo de currículo é o mais indicado e utilizado atualmente.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I e II
 
b )
 I, II e IIII
c )
 II
d )
 I
e )
 II e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
No dia 12 de outubro de 2013 foi tema do jornal Gazeta do Povo a fraude nas monografias e outros trabalhos acadêmicos. A reportagem aborda as questões éticas desse comércio de compra e venda de trabalhos prontos e originais nas instituições de ensino superior. Leia um trecho dessa reportagem:
"Nos murais das universidades ou em sites da internet, os anúncios apregoam o mesmo produto: monografias e trabalhos universitários, inéditos e feitos sob encomenda. Quem presta o serviço garante sigilo total, mas, nos corredores das faculdades, nomes de quem compra e contatos de quem vende os trabalhos correm de boca em boca. [...] A Gazeta do Povo ouviu dois ex-alunos que compraram seus respectivos trabalhos de conclusão de curso (TCC's) e quatro professores que vivem do comércio de monografias. Eles mesmos concluem: esse tipo de comércio é mais comum do que se imagina".
ANÍBAL, Felippe. Monografia pronta e sem esforço: a compra e venda de trabalhos acadêmicos. 12 out. 2013. Gazeta do Povo. Disponível em: <http://www.gazetadopovo.com.br/educacao/monografia-pronta-e-sem-esforco-a-compra-e-venda-de-trabalho...> Acesso em: 11 mar. 2018.
A informação correta sobre a autoria do trabalho é uma das questões abordadas quando discutimos a integridade da pesquisa científica. Sobre esse assunto, analise as seguintes sentenças classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A ética profissional do cientista abrange vários deveres tendo sempre como finalidade a construção coletiva da ciência.
( ) Dentre as transgressões mais comuns na pesquisa científica podemos citar a fabricação e a adequação de dados, que consistem respectivamente em inventar os itens de sua pesquisa (o método, o resultado, e até incluir dados nunca coletados) e manipular os dados de forma a manter os que se adequam à teoria e excluir os demais.
( ) Quando comprovada a compra de um trabalho científico, apenas o aluno deve ser responsabilizado, respondendo por falsidade ideológica.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 F, V, V.
b )
 V, V, F.
c )
 V, V, V.
 
d )
 F, F, V.
e )
 V, F, F.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
O capítulo das considerações finais de um trabalho científico, segundo Marconi e Lakatos (2017, p. 187) "é uma exposição factual sobre o que foi investigado, analisado, interpretado; é uma síntese comentada das ideias essenciais e dos principais resultados obtidos, explicitados com precisão e clareza".
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2017.
Quanto à elaboração do capítulo das considerações finais, analise as sentenças a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) As considerações finais devem estar vinculadas à hipótese apresentada no projeto de pesquisa, e esta pode ser comprovada ou não ao final do estudo científico.
( ) Recomenda-se que o texto seja redigido na terceira pessoa, empregando o tempo pretérito, de forma objetiva, clara e impessoal.
( ) Sugere-se a utilização de citações diretas e indiretas para a comprovação das ideias apresentadas pelo autor, assim como a inserção de novos conceitos e dados.
( ) Se for possível, devem ser inseridos gráficos, tabelas e quadros para facilitar a compreensão do conteúdo abordado.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 V, V, V, F.
 
b )
 V, V, F, F.
c )
 F, V, V, V.
d )
 F, F, V, V.
e )
 V, V, V, V.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
De acordo com a NBR 14724, a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos deve seguir as orientações:
I. O texto deve ser impresso em espaço simples (1,0) entre as linhas.
II. As referências devem ser digitadas em espaço 1,5 entre as linhas, deixando uma linha em branco entre as obras.
III. O texto deve ser impresso em espaço 1,5 entre as linhas, e nas citações longas com espaçamento 1,0 entre as linhas.
IV. As notas de rodapé devem ser digitadas em espaço simples entre as linhas, com fonte tamanho 10.
É correto apenas o que se afirma em:
 
a )
 III e IV.
b )
 II e III.
c )
 I e IV.
d )
 I e III.
e )
 I, II e IV.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
A definição apresentada a seguir por Santos (2015, p. 65) refere-se ao tópico do projeto de pesquisa:
"Com base em conhecimentos previamente adquiridos e tidos por ele como seguros, o pesquisador prevê verdades possíveis a respeito de um tema qualquer [...] Seu enunciado é uma afirmação provisória de verdade, a opinião inicial do pesquisador".
SANTOS, Antônio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 8.ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015.
Assinale a alternativa que corresponde à definição apresentada:
 
a )
 Hipótese
b )
 Objetivo geral
c )
 Justificativa
d )
 Metodologia
e )
 Problematização
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Segundo Barros e Lehfeld (2014), pode-se definir o conhecimento como sendo um processo de reflexão crítica e que pode conduzir ao desvelamento de um objeto. Partindo dessa definição, podemos afirmar que o ser humano procura entender o meio partindo dos pressupostos de interação do homem com os objetos de estudo, explicando os fenômenos das relações.
Uma das formas de conhecer o mundo é por meio do senso comum. Sobre esse tipo de conhecimento, analise as seguintes questões:
I - O senso comum surge da relação do ser humano com o mundo. Todo indivíduo tem acesso a esse conhecimento, sendo passado de geração a geração, de forma assistemática.
II - O senso comum pode estar baseado em experiências vivenciadas ou experiências casuais (por meio de acerto e erro).
III - Apesar de ser considerado fragmentado e impreciso, o senso comum é a estrutura para se chegar ao conhecimento científico.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 II e III
b )
 I
c )
 I e II
 
d )
 I, II e III
e )
 I e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Todo pesquisador, num dado momento de seu trabalho, depara-se com a importante tarefa de redigir a conclusão (ou considerações finais) de seu estudo. Esse capítulo deve trazer uma síntese do trabalho e apresentar de forma clara, resumida e objetiva os resultados da pesquisa. (KLEINA, 2016)
Sobre a elaboração do capítulo das considerações finais, analise as orientações a seguir:
I - No capítulo das considerações finais não há número mínimo ou máximo de páginas.
II - Devem ser inseridos gráficos e tabelas, sempre que possível, para facilitar a visualização dos resultados obtidos.
III - Não se deve trazer novas informações nesse capítulo, apenas reafirmar o que já foi discutido e apresentado no texto.
IV - O texto das considerações finais deve ser conclusivo, retomando os objetivos específicos apresentados no início da pesquisa.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 II, III e IV
b )
 I e IV
c )
 II e III
d )
 I, II, III e IV
 
e )
 I, III e IV
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Os artigos científicos são geralmente "utilizados como publicações em revistas especializadas,a fim de divulgar conhecimentos, de comunicar resultados ou novidades a respeito de um assunto, ou ainda contestar, refutar ou apresentar outras soluções de uma situação controvertida". (SANTOS, 2015, p. 33)
SANTOS, Antônio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 8.ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015.
Os artigos são compostos por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. São considerados elementos pós-textuais obrigatórios:
I - conclusão
II - referências
III - apêndice
IV - anexo
É correto apenas o que se afirma em:
 
a )
 II
b )
 I, II, III e IV
c )
 II e IV
d )
 I e II
e )
 II, III e IV
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
O referencial teórico de um trabalho científico é, comumente, a parte mais extensa do trabalho, e recomenda-se que seja organizada em seções e subseções, com suas respectivas numerações.
"Os capítulos, seções e subseções devem ser divididos numa ordenação lógica das ideias, ou seja, os capítulos são um ajuste sequencial das ideias, de forma que todo o texto fique claro e compreensível". (FACHIN, 2005, p. 163)
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
Tendo como base a afirmação apresentada, analise as sentenças a seguir:
I - Os conteúdos a serem apresentados no texto devem ser organizados de forma lógica, crescente, facilitando a compreensão e desenvolvendo uma linha de raciocínio.
II - Recomenda-se que o texto inicie com conceitos gerais, fazendo uma apresentação ampla do assunto a ser tratado, e na sequência, apresente os conceitos mais específicos.
III - Deve-se finalizar o texto de uma seção com citação, figura, tabela ou quadro, pois motiva a reflexão por parte do leitor buscando relacionar o conteúdo apresentado com o restante do texto.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I, II e III
b )
 I e III
c )
 II
 
d )
 I e II
e )
 II e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
O projeto de pesquisa é composto por diversos itens, dentre eles, a metodologia da pesquisa ou, como também denominado, procedimentos metodológicos. Segundo Santos (2015) denominam-se procedimentos metodológicos as atividades práticas necessárias para o desenvolvimento do estudo e construção da resposta à problematização.
Em relação à elaboração da metodologia do projeto de pesquisa, pode-se afirmar que:
I - É nesse tópico que devem ser apresentados os métodos e técnicas que serão utilizados no desenvolvimento do estudo.
II - A elaboração da metodologia da pesquisa deve tomar como base os objetivos específicos.
III - Devem ser especificadas, na metodologia da pesquisa, apenas as atividades de coleta de dados em campo.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 III
b )
 I e III
 
c )
 I e II
d )
 I, II e III
e )
 I
QUESTÃO 1
Tanto o currículo quanto o memorial são decisivos na seleção dos candidatos. Por isso é fundamental conhecer as características e a estrutura dos diferentes tipos de currículos.
Quanto aos diversos tipos de currículo que podem ser utilizados, analise as sentenças a seguir:
I - O currículo (curriculum vitae) é um termo que significa trajetória de vida. Seu objetivo principal é relatar historicamente a trajetória educacional, acadêmica, experiências profissionais, habilidades e competências de uma pessoa.
II - A principal finalidade do curriculum vitae é sintetizar as qualificações e aptidões de um candidato a uma vaga de emprego, ingresso em cursos de pós-graduação, concessão de bolsas etc.
III - O currículo funcional apresenta as informações sobre as funções desempenhadas de forma agrupada, de acordo com as competências exigidas em cada função. Esse tipo de currículo é o mais indicado e utilizado atualmente.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I e II
 
b )
 I, II e IIII
c )
 II
d )
 I
e )
 II e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
No dia 12 de outubro de 2013 foi tema do jornal Gazeta do Povo a fraude nas monografias e outros trabalhos acadêmicos. A reportagem aborda as questões éticas desse comércio de compra e venda de trabalhos prontos e originais nas instituições de ensino superior. Leia um trecho dessa reportagem:
"Nos murais das universidades ou em sites da internet, os anúncios apregoam o mesmo produto: monografias e trabalhos universitários, inéditos e feitos sob encomenda. Quem presta o serviço garante sigilo total, mas, nos corredores das faculdades, nomes de quem compra e contatos de quem vende os trabalhos correm de boca em boca. [...] A Gazeta do Povo ouviu dois ex-alunos que compraram seus respectivos trabalhos de conclusão de curso (TCC's) e quatro professores que vivem do comércio de monografias. Eles mesmos concluem: esse tipo de comércio é mais comum do que se imagina".
ANÍBAL, Felippe. Monografia pronta e sem esforço: a compra e venda de trabalhos acadêmicos. 12 out. 2013. Gazeta do Povo. Disponível em: <http://www.gazetadopovo.com.br/educacao/monografia-pronta-e-sem-esforco-a-compra-e-venda-de-trabalho...> Acesso em: 11 mar. 2018.
A informação correta sobre a autoria do trabalho é uma das questões abordadas quando discutimos a integridade da pesquisa científica. Sobre esse assunto, analise as seguintes sentenças classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A ética profissional do cientista abrange vários deveres tendo sempre como finalidade a construção coletiva da ciência.
( ) Dentre as transgressões mais comuns na pesquisa científica podemos citar a fabricação e a adequação de dados, que consistem respectivamente em inventar os itens de sua pesquisa (o método, o resultado, e até incluir dados nunca coletados) e manipular os dados de forma a manter os que se adequam à teoria e excluir os demais.
( ) Quando comprovada a compra de um trabalho científico, apenas o aluno deve ser responsabilizado, respondendo por falsidade ideológica.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 F, V, V.
b )
 V, V, F.
c )
 V, V, V.
 
d )
 F, F, V.
e )
 V, F, F.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
O capítulo das considerações finais de um trabalho científico, segundo Marconi e Lakatos (2017, p. 187) "é uma exposição factual sobre o que foi investigado, analisado, interpretado; é uma síntese comentada das ideias essenciais e dos principais resultados obtidos, explicitados com precisão e clareza".
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2017.
Quanto à elaboração do capítulo das considerações finais, analise as sentenças a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) As considerações finais devem estar vinculadas à hipótese apresentada no projeto de pesquisa, e esta pode ser comprovada ou não ao final do estudo científico.
( ) Recomenda-se que o texto seja redigido na terceira pessoa, empregando o tempo pretérito, de forma objetiva, clara e impessoal.
( ) Sugere-se a utilização de citações diretas e indiretas para a comprovação das ideias apresentadas pelo autor, assim como a inserção de novos conceitos e dados.
( ) Se for possível, devem ser inseridos gráficos, tabelas e quadros para facilitar a compreensão do conteúdo abordado.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 V, V, V, F.
 
b )
 V, V, F, F.
c )
 F, V, V, V.
d )
 F, F, V, V.
e )
 V, V, V, V.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
De acordo com a NBR 14724, a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos deve seguir as orientações:
I. O texto deve ser impresso em espaço simples (1,0) entre as linhas.
II. As referências devem ser digitadas em espaço 1,5 entre as linhas, deixando uma linha em branco entre as obras.
III. O texto deve ser impresso em espaço 1,5 entre as linhas, e nas citações longas com espaçamento 1,0 entre as linhas.
IV. As notas de rodapé devem ser digitadas em espaço simples entre as linhas, com fonte tamanho 10.
É correto apenas o que se afirma em:
 
a )
 III e IV.
b )
 II e III.
c )
 I e IV.
d )
 I e III.
e )
 I, II e IV.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
A definição apresentada a seguir por Santos (2015, p.65) refere-se ao tópico do projeto de pesquisa:
"Com base em conhecimentos previamente adquiridos e tidos por ele como seguros, o pesquisador prevê verdades possíveis a respeito de um tema qualquer [...] Seu enunciado é uma afirmação provisória de verdade, a opinião inicial do pesquisador".
SANTOS, Antônio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 8.ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015.
Assinale a alternativa que corresponde à definição apresentada:
 
a )
 Hipótese
b )
 Objetivo geral
c )
 Justificativa
d )
 Metodologia
e )
 Problematização
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Segundo Barros e Lehfeld (2014), pode-se definir o conhecimento como sendo um processo de reflexão crítica e que pode conduzir ao desvelamento de um objeto. Partindo dessa definição, podemos afirmar que o ser humano procura entender o meio partindo dos pressupostos de interação do homem com os objetos de estudo, explicando os fenômenos das relações.
Uma das formas de conhecer o mundo é por meio do senso comum. Sobre esse tipo de conhecimento, analise as seguintes questões:
I - O senso comum surge da relação do ser humano com o mundo. Todo indivíduo tem acesso a esse conhecimento, sendo passado de geração a geração, de forma assistemática.
II - O senso comum pode estar baseado em experiências vivenciadas ou experiências casuais (por meio de acerto e erro).
III - Apesar de ser considerado fragmentado e impreciso, o senso comum é a estrutura para se chegar ao conhecimento científico.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 II e III
b )
 I
c )
 I e II
 
d )
 I, II e III
e )
 I e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Todo pesquisador, num dado momento de seu trabalho, depara-se com a importante tarefa de redigir a conclusão (ou considerações finais) de seu estudo. Esse capítulo deve trazer uma síntese do trabalho e apresentar de forma clara, resumida e objetiva os resultados da pesquisa. (KLEINA, 2016)
Sobre a elaboração do capítulo das considerações finais, analise as orientações a seguir:
I - No capítulo das considerações finais não há número mínimo ou máximo de páginas.
II - Devem ser inseridos gráficos e tabelas, sempre que possível, para facilitar a visualização dos resultados obtidos.
III - Não se deve trazer novas informações nesse capítulo, apenas reafirmar o que já foi discutido e apresentado no texto.
IV - O texto das considerações finais deve ser conclusivo, retomando os objetivos específicos apresentados no início da pesquisa.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 II, III e IV
b )
 I e IV
c )
 II e III
d )
 I, II, III e IV
 
e )
 I, III e IV
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Os artigos científicos são geralmente "utilizados como publicações em revistas especializadas, a fim de divulgar conhecimentos, de comunicar resultados ou novidades a respeito de um assunto, ou ainda contestar, refutar ou apresentar outras soluções de uma situação controvertida". (SANTOS, 2015, p. 33)
SANTOS, Antônio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 8.ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015.
Os artigos são compostos por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. São considerados elementos pós-textuais obrigatórios:
I - conclusão
II - referências
III - apêndice
IV - anexo
É correto apenas o que se afirma em:
 
a )
 II
b )
 I, II, III e IV
c )
 II e IV
d )
 I e II
e )
 II, III e IV
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
O referencial teórico de um trabalho científico é, comumente, a parte mais extensa do trabalho, e recomenda-se que seja organizada em seções e subseções, com suas respectivas numerações.
"Os capítulos, seções e subseções devem ser divididos numa ordenação lógica das ideias, ou seja, os capítulos são um ajuste sequencial das ideias, de forma que todo o texto fique claro e compreensível". (FACHIN, 2005, p. 163)
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
Tendo como base a afirmação apresentada, analise as sentenças a seguir:
I - Os conteúdos a serem apresentados no texto devem ser organizados de forma lógica, crescente, facilitando a compreensão e desenvolvendo uma linha de raciocínio.
II - Recomenda-se que o texto inicie com conceitos gerais, fazendo uma apresentação ampla do assunto a ser tratado, e na sequência, apresente os conceitos mais específicos.
III - Deve-se finalizar o texto de uma seção com citação, figura, tabela ou quadro, pois motiva a reflexão por parte do leitor buscando relacionar o conteúdo apresentado com o restante do texto.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I, II e III
b )
 I e III
c )
 II
 
d )
 I e II
e )
 II e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
O projeto de pesquisa é composto por diversos itens, dentre eles, a metodologia da pesquisa ou, como também denominado, procedimentos metodológicos. Segundo Santos (2015) denominam-se procedimentos metodológicos as atividades práticas necessárias para o desenvolvimento do estudo e construção da resposta à problematização.
Em relação à elaboração da metodologia do projeto de pesquisa, pode-se afirmar que:
I - É nesse tópico que devem ser apresentados os métodos e técnicas que serão utilizados no desenvolvimento do estudo.
II - A elaboração da metodologia da pesquisa deve tomar como base os objetivos específicos.
III - Devem ser especificadas, na metodologia da pesquisa, apenas as atividades de coleta de dados em campo.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 III
b )
 I e III
 
c )
 I e II
d )
 I, II e III
e )
 I
QUESTÃO 1
O capítulo das considerações finais de um trabalho científico, segundo Marconi e Lakatos (2017, p. 187) "é uma exposição factual sobre o que foi investigado, analisado, interpretado; é uma síntese comentada das ideias essenciais e dos principais resultados obtidos, explicitados com precisão e clareza".
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2017.
Quanto à elaboração do capítulo das considerações finais, analise as sentenças a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) As considerações finais devem estar vinculadas à hipótese apresentada no projeto de pesquisa, e esta pode ser comprovada ou não ao final do estudo científico.
( ) Recomenda-se que o texto seja redigido na terceira pessoa, empregando o tempo pretérito, de forma objetiva, clara e impessoal.
( ) Sugere-se a utilização de citações diretas e indiretas para a comprovação das ideias apresentadas pelo autor, assim como a inserção de novos conceitos e dados.
( ) Se for possível, devem ser inseridos gráficos, tabelas e quadros para facilitar a compreensão do conteúdo abordado.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 V, V, V, V.
b )
 F, V, V, V.
c )
 F, F, V, V.
d )
 V, V, V, F.
 
e )
 V, V, F, F.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
"A defesa é uma apresentação pública para um grupo de professores com conhecimento sobre o assunto, entre eles o orientador do TCC, que preside a banca e faz a ata de defesa do documento, que é incorporado à tese ou dissertação. [...] A defesa normalmente inicia-se com um processo formal de apresentação dos membros da banca e do(s) aluno(s) e algumas informações adicionais, como leitura da ata e sobre o tempo disponível para a apresentação oral e para os membros da banca fazerem a arguição". (KLEINA, 2016, p.151)
KLEINA, Claudio. Metodologia da pesquisa e do trabalho científico. Curitiba: IESDE BRASIL, 2016.
Quanto à arguição, analise as seguintes sentenças:
I - Quando o aluno não entender a pergunta que lhe foi dirigida, ele pode pedir para o avaliador repetir e até reformulá-la.
II - Caso haja algum questionamento sobre determinado conteúdo que não foi abordado no trabalho, o aluno pode responder (se souber) ou informar educadamente que este conteúdo não foi objeto de estudo nesse trabalho.
III - Se houver alguma pergunta constrangedora, o aluno pode interromper o avaliador e esclarecer a questão, evitando que a situação se estenda por mais tempo.
Écorreto apenas o que se afirma em:
a )
 II e III
b )
 III
 
c )
 I e II
d )
 II
e )
 I, II e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Uma das definições mais simples de propriedade intelectual que encontramos no meio acadêmico é: o direito do autor sobre a sua obra intelectual. Aqui são incluídos os trabalhos artísticos, literários, científicos e até mesmo invenções, descobertas científicas e modelos industriais, publicitários e de serviço. A propriedade intelectual divide-se em 3 grupos: direito industrial, direito autoral e proteção sui generis.
Sobre o direito autoral pode-se afirmar que:
I - A lei 9.610 de 1998 específica que textos de obras literárias, artísticas ou científicas, projetos, obras audiovisuais, fotográficas, musicais, conferências etc., estão protegidas e preservam os direitos aos autores.
II - É vedada a utilização de qualquer trecho ou parte de obra sem a prévia autorização do autor, sendo prevista uma penalização ao infrator.
III - Direito autoral é um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa gozar dos benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I e II
 
b )
 I
c )
 II e III
d )
 I e III
e )
 I, II e III
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
A seguinte definição refere-se a qual parte de um trabalho acadêmico?
"Elemento não elaborado pelo autor, que complementa a pesquisa e serve como fundamentação, comprovação ou ilustração. Não é um elemento obrigatório e só deve ser incluído caso haja a necessidade de juntar algum documento que venha esclarecer o texto. A inclusão, ou não, fica a critério do autor da pesquisa". (KLEINA, 2016)
a )
 Glossário
b )
 Prefácio
c )
 Epígrafe
d )
 Apêndice
 
e )
 Anexo
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
De acordo com Santos "resenhar consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, sendo considerado o nível mais elementar de texto científico, caracterizando como um trabalho exploratório, pois embora o texto contenha uma crítica, o texto-base já está pronto". (2015, p. 29)
SANTOS, Antônio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 8.ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015.
Sobre a elaboração de resenhas, é correto afirmar que:
( ) A resenha é a síntese de uma obra, que além do resumo, deve vir acompanhada de uma posição crítica por parte do resenhista.
( ) Para elaborar uma resenha é necessário que o resenhista tenha capacidade de síntese, seja objetivo, tenha domínio do assunto tratado na obra e saiba argumentar e fundamentar as suas críticas.
( ) A resenha consiste na leitura, resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor da obra feitos pelo resenhista.
( ) A resenha apresenta os resultados de uma pesquisa original, inédita e criativa, contribuindo para a divulgação do conhecimento científico.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 V, V, V, V
b )
 V, V, F, F
c )
 F, F, V, V
 
d )
 V, V, V, F
e )
 F, V, V, F
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QUESTÃO 6
O currículo para fins técnico-científicos tem como objetivo destacar a experiência e a produção acadêmica. Geralmente é utilizado para selecionar candidatos a estágios, cursos e bolsas de estudo financiados por órgãos científicos.
Quanto ao currículo para fins técnico-científicos é correto afirmar:
I - Deve ser organizado temporalmente. As informações devem ser apresentadas em ordem cronológica e conter data, local e fato, acrescido da indicação numérica do documento comprobatório.
II - Pode conter seções com elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
III - Independente da extensão do currículo, os elementos pré-textuais (capa e sumário) são sempre obrigatórios.
IV - Os elementos textuais compreendem toda a trajetória acadêmica, docente, profissional e participações em eventos e comissões.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I e II
b )
 II e III
c )
 III e IV
 
d )
 I, II e IV
e )
 I, II, III e IV
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Ao organizar e redigir o seu trabalho acadêmico, o pesquisador deve considerar que a forma como é apresentada a pesquisa e sua escrita pode favorecer ou prejudicar o entendimento por parte do leitor.
"O importante e indispensável é o entrosamento entre as partes, de modo que uma suceda naturalmente a outra, mantendo uma linha de raciocínio lógica, coerente e clara". (ANDRADE, 2009, p. 57)
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 2009.
Quanto à escrita do texto científico e o encadeamento dos conceitos apresentados, analise as sentenças a seguir e assinale a correta:
a )
 É recomendado finalizar cada seção do trabalho com um parágrafo de fechamento, apresentando as considerações sobre o que foi apresentado no tópico e apresentando o tópico seguinte.
b )
Deve-se apresentar as ideias de formaclara e objetiva, utilizando frases longas e parágrafos extensos, evitando que o texto fique muito fragmentado.
c )
 Inserir citações, imagens, tabelas e gráficos para finalizar um tópico é um recurso interessante, pois desperta a atenção e interesse do leitor.
 
d )
 A objetividade na escrita é uma característica muito valorizada no meio acadêmico. Assim, iniciar uma nova seção com conceitos específicos demonstra objetividade e facilita a compreensão.
e )
 Ao organizar o texto em parágrafos, é importante que o autor tenha em mente que cada parágrafo aborda um assunto distinto, sendo desnecessário relacionar um parágrafo a outro, o que evita repetições desnecessárias.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Com a maior divulgação e o aprofundamento das reflexões de caráter marxista, estabelecem-se relações entre algumas variáveis que antes eram consideradas isoladamente. É o caso das condições socioeconômicas do aluno e seu rendimento escolar: ao se estabelecer essa correlação, tem-se o que se chama de explicação sociológica para os fenômenos da evasão e/ou da repetência, por exemplo.
Com isso, tem-se uma mudança em termos de percepção do processo educativo, que passa a ser visto como um
 
a )
 processo que está sujeito apenas às determinantes sociais.
b )
 conjunto de relações externas e internas.
c )
 conjunto de relações de dependência externa, mas independente internamente.
d )
 processo que está sujeito apenas às determinantes econômicas.
QUESTÃO 1
Segundo Marconi e Lakatos (2017) o resumo é um texto conciso e seletivo sobre o estudo desenvolvido, que apresenta os elementos de maior interesse e importância da pesquisa, e expõe a finalidade, a metodologia, os resultados obtidos e o posicionamento conclusivo do autor da pesquisa.
Sobre o resumo técnico apresentado em trabalhos científicos, é correto afirmar:
( ) O resumo deve ser composto de uma sequência de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos.
( ) Orienta-se que o resumo técnico seja redigido em parágrafo único.
( ) A primeira frase do resumo técnico deve apresentar o objetivo principal da pesquisa desenvolvida.
( ) Após o resumo devem ser apresentadas as palavras-chave, que consistem em expressões representativas dos principais aspectos abordados na pesquisa.
( ) Não devem ser apresentados os resultados obtidos no desenvolvimento da pesquisa.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 V, V, V, V, F.
b )
 F, F, V, V, V.
 
c )
 F, V, V, F, F.
d )
 V, V, V, V, V.
e )
 V, V, F, V, F.
QUESTÃO 2
O artigo científico, assim como os demais trabalhos científicos, é composto por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
Sobre a composição do artigo científico, analise as seguintes sentenças:
I - O título é a expressão que identifica o conteúdo do artigo. Deve ser breve, claro e objetivo. É um elemento obrigatório e deve ser digitado na primeira linha da página inicial do artigo.
II - O resumo em língua estrangeira deve seguir as mesmas orientações para a elaboração do resumo em língua vernácula. É denominado Abstract(se elaborado em Inglês) ou Resumen (em espanhol). É um elemento pré-textual obrigatório.
III - A conclusão do artigo deve apresentar as respostas a problematização e aos objetivos apresentados no início. Deve ser concisa, exata e convincente.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I e III
b )
 II
c )
 I e II
 
d )
 I, II e III
e )
 I
QUESTÃO 3
Segundo Severino (2007, p. 208) os artigos são "destinados especificamente a serem publicados em revistas e periódicos científicos, esta modalidade de trabalho tem por finalidade registrar e divulgar, para público especializado, resultados de novos estudos e pesquisas sobre aspectos ainda não devidamente explorados ou expressando novos esclarecimentos sobre questões em discussão no meio científico".
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23.ed. São Paulo: Cortez, 2007.
Sobre a elaboração e formatação dos artigos científicos, analise as sentenças a seguir classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) São considerados elementos pré-textuais do artigo científico: título e subtítulo (se houver), nome do autor (ou autores) acompanhado de breve currículo, resumo e palavras-chave em língua vernácula.
( ) A introdução do artigo deve apresentar a questão investigada, os objetivos e a finalidade da pesquisa. São apresentados também o método e os resultados obtidos.
( ) O referencial teórico, geralmente, é a parte mais extensa do artigo. Nele devem ser expostas e argumentadas as principais ideias abordadas no decorrer do estudo.
( )Sugere-se a utilização de gráficos e tabelas na análise e interpretação dos resultados.
Assinale a alternativa correspondente a sua análise:
a )
 F, V, V, V.
b )
 V, F, V, V.
c )
 V, V, F, F.
d )
 V, V, V, V.
 
e )
 F, F, V, V.
QUESTÃO 4
O currículo para fins técnico-científicos tem como objetivo destacar a experiência e a produção acadêmica. Geralmente é utilizado para selecionar candidatos a estágios, cursos e bolsas de estudo financiados por órgãos científicos.
Quanto ao currículo para fins técnico-científicos é correto afirmar:
I - Deve ser organizado temporalmente. As informações devem ser apresentadas em ordem cronológica e conter data, local e fato, acrescido da indicação numérica do documento comprobatório.
II - Pode conter seções com elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
III - Independente da extensão do currículo, os elementos pré-textuais (capa e sumário) são sempre obrigatórios.
IV - Os elementos textuais compreendem toda a trajetória acadêmica, docente, profissional e participações em eventos e comissões.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 III e IV
b )
 II e III
 
c )
 I, II e IV
d )
 I e II
e )
 I, II, III e IV
QUESTÃO 5
A seguinte definição refere-se a qual parte de um trabalho acadêmico?
"Elemento não elaborado pelo autor, que complementa a pesquisa e serve como fundamentação, comprovação ou ilustração. Não é um elemento obrigatório e só deve ser incluído caso haja a necessidade de juntar algum documento que venha esclarecer o texto. A inclusão, ou não, fica a critério do autor da pesquisa". (KLEINA, 2016)
a )
 Glossário
b )
 Apêndice
 
c )
 Anexo
d )
 Prefácio
e )
 Epígrafe
QUESTÃO 6 *
O objetivo fundamental de um artigo é o de ser um meio rápido e sucinto de divulgar e tornar conhecidos, por meio de sua publicação em periódicos especializados, a dúvida investigada, a metodologia empregada e os principais resultados obtidos.
Sobre a estrutura do artigo científico, assinale a alternativa correta:
 
a )
 O resumo do artigo científico deve ser um texto claro e objetivo, que apresenta a questão investigada, a metodologia utilizada, mas não deve apresentar os resultados alcançados.
b )
 A apresentação do nome dos autores do artigo científico deve sempre seguir a ordem alfabética.
c )
 O referencial teórico é uma parte importante do artigo científico. Nele são apresentados os diversos conceitos desenvolvidos no trabalho e os autores que fundamentam a pesquisa teórica. Por se tratar de um texto sucinto e objetivo, não deve ser dividido em subcapítulos ou seções.
d )
 São elementos obrigatórios para a identificação do trabalho a capa e a folha de rosto.
e )
 O resumo em língua estrangeira é um elemento pós-textual obrigatório.
QUESTÃO 7
As citações têm função de dar credibilidade às informações apresentadas no texto, especialmente na fundamentação teórica. A NBR 10520 é a norma técnica que orienta quanto à inserção e formatação das citações nos trabalhos acadêmicos. De acordo com essa norma, há 2 formas de inserir as citações: o sistema numérico e o sistema autor-data.
Tendo como base essas afirmações, analise as sentenças a seguir:
I - No sistema autor-data devem ser apresentados sobrenome do(s) autor(es), seguido do ano e da página nas citações diretas.
II - No sistema numérico a indicação da fonte da citação é feita por meio de numeração arábica única e consecutiva.
III - Aconselha-se não utilizar o sistema autor-data quando o texto apresenta notas de rodapé evitando, assim, confundir o leitor.
IV - A apresentação das referências no sistema autor-data deve ser feita no final do trabalho, seguindo a ordem alfabética, a partir do sobrenome dos autores.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I
b )
 I e II
c )
 I, II e IV
d )
 IV
 
e )
 III e IV
QUESTÃO 8
Na vida acadêmica, dois tipos de documentos autobiográficos são frequentemente solicitados aos discentes e docentes: o curriculum vitae e o memorial. O curriculum vitae tornou-se exigência universal para todos os profissionais, particularmente nos momentos de acesso e promoção nas carreiras nas empresas, nas entidades culturais, nas instituições universitárias e nos institutos de pesquisa". (SEVERINO, 2007, p. 243)
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23.ed. São Paulo: Cortez, 2007.
Sobre o curriculum vitae é correto afirmar que:
I - O curriculum vitae é o registro da trajetória de formação e atuação do profissional, de modo a expressar seu perfil técnico e científico.
II - O currículo deve ser impresso e entregue pessoalmente, aproveitando a oportunidade para conhecer a empresa e seus gestores.
III - É importante se preocupar com a apresentação gráfica do currículo. Sugere-se a utilização da fonte tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5 e texto justificado.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I
b )
 II e III
c )
 II
d )
 I e II
 
e )
 I e III
QUESTÃO 9
Após a conclusão de um trabalho científico, comumente, é necessária uma apresentação oral para a defesa do trabalho perante uma banca examinadora. O objetivo da banca é avaliar o trabalho concluído (a metodologia utilizada e os resultados obtidos), a segurança e o domínio do autor referente ao assunto apresentado.
Sobre a preparação da apresentação oral de um trabalho científico, é correto afirmar:
I - É necessário selecionar as seções do trabalho que serão apresentadas, pois não há tempo suficiente para a apresentação de todo o conteúdo desenvolvido.
II - Nos cursos de graduação, nem sempre é obrigatória a apresentação para uma banca examinadora. A apresentação do trabalho pode ocorrer em um seminário ou evento da instituição.
III - É aconselhável elaborar um roteiro da apresentação, planejando o tempo disponível, o conteúdo que será exposto e o material de apoio que poderá ser utilizado.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I e II
b )
 I, II e III
 
c )
 I e III
d )
 III
e )
 I
QUESTÃO 10
Um dos itens primordiais de um projeto de pesquisa é a definição dos objetivos. Segundo Fachin (2005), "o objetivo é o resultado que se pretende em função da pesquisa. Geralmente, é uma ação proposta para responder à questão que representa o problema".
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
Sobre os objetivos de uma pesquisa, analise as seguintes afirmações classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Os objetivos da pesquisa são classificados como objetivo geral e objetivos específicos.
( ) Os objetivos indicam o quese pretende conhecer, medir ou provar no decorrer do estudo científico.
( ) Os objetivos devem sempre iniciar com verbo no infinitivo.
( ) O objetivo geral apresenta as etapas a serem percorridas na pesquisa para responder à problematização.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 F, F, V, V.
 
b )
 V, V, V, F.
c )
 V, F, F, F.
d )
 V, V, V, V.
e )
 V, F, V, V.
QUESTÃO 11
Segundo Matias-Pereira (2012) as referências caracterizam-se como um conjunto de elementos que permitem a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados que foram utilizados na construção teórica do estudo científico.
Para a elaboração das referências é importante considerar as orientações da NBR 6023 que determina quais são os elementos obrigatórios e a ordem que estes devem ser apresentados.
Assinale a alternativa que apresenta todos os elementos obrigatórios na ordem correta de apresentação, segundo a norma técnica:
a )
 Autor, título, local da publicação, editora, ano da publicação e edição.
b )
 Autor, título, edição, editora, local da publicação e ano da publicação.
c )
 Autor, título, edição, local da publicação, editora e ano da publicação.
d )
 Autor, título, ano da publicação, edição, editora e local da publicação.
 
e )
 Autor, título, editora, local da publicação, ano da publicação e edição.
QUESTÃO 12
"Concluído um trabalho de pesquisa (seja documental, bibliográfico ou de campo) para que os resultados sejam conhecidos, faz-se necessária a sua publicação. Esse tipo de trabalho proporciona não só a ampliação de conhecimentos como também a compreensão de certas questões". (MARCONI; LAKATOS, 2017, p. 286)
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2017.
Sobre a elaboração e a estrutura de um artigo científico, classifique as afirmações a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) As informações sobre a metodologia empregada durante a realização do estudo cientifico devem ser suficientes para que outro pesquisador, que tenha lido o artigo, possa repetir a pesquisa/estudo.
( ) O artigo científico é composto por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
( ) O artigo científico apresenta o resultado de estudos e pesquisas científicas, diferenciando-se dos demais por não ser uma pesquisa completa, o que justifica a sua reduzida dimensão.
( ) O artigo científico é uma forma rápida de divulgar os resultados obtidos em pesquisas e estudos.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 V, F, V, F.
b )
 F, F, V, V.
c )
 V, V, F, F.
 
d )
 F, V, V, F.
e )
 V, V, F, V.

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