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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I ESTUDOS DISCIPLINARES II 6665-10_SEI_AD_0120_R_20201_01 CONTEÚDO Usuário JOSE CARLOS DE BARROS FILHO Curso ESTUDOS DISCIPLINARES II Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 30/04/20 23:28 Enviado 30/04/20 23:41 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 13 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. (ENADE-2008) A partir das re�exões do texto apresentado, assinale a opção correta a respeito da interação leitor-texto: “A leitura de um texto exige muito mais que o simples conhecimento linguístico compartilhado pelos interlocutores: o leitor é, necessariamente, levado a mobilizar uma série de estratégias tanto de ordem linguística como de ordem cognitivo-discursiva, com o �m de levantar hipóteses, validar ou não as hipóteses formuladas, preencher as lacunas que o texto apresenta, en�m, participar, de forma ativa, da construção do sentido. Nesse processo, autor e leitor devem ser vistos como ‘estrategistas’ na interação pela linguagem” (KOCH, Ingedore Villaça. “Ler e compreender os sentidos do texto”. 2a ed. São Paulo: Contexto, 2008, p. 7) A interação entre o leitor e o texto se dá por meio de sujeitos sociais, estabelece diálogo por meio de ações linguísticas e sociocognitivas, construindo propostas de sentido. A interação entre o leitor e o texto deve ser evitada, por fugir ao controle do autor e favorecer uma espécie de “livre interpretação”. A aproximação, no texto, entre o que sabe o autor e o que sabe o leitor, é incoerente, porque os respectivos horizontes de expectativa são diferentes. A perspectiva apontada no texto favorece a vivência da leitura como autoconhecimento, em detrimento da leitura como expressão do outro. A leitura como descoberta pressupõe uma postura pedagógica que reforça a tradição da leitura como con�rmação da fala de uma autoridade. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,5 em 0,5 pontos JOSE FILHO 1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_71447_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_71447_1&content_id=_1009584_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout Feedback da resposta: A interação entre o leitor e o texto se dá por meio de sujeitos sociais, estabelece diálogo por meio de ações linguísticas e sociocognitivas, construindo propostas de sentido. Alternativa: E Comentário: o texto produto, acabado, apresentado ao leitor possui a intenção e os objetivos do autor. Assim, o leitor deverá interpretar as possibilidades de sentidos mobilizadas pelo autor no texto produzido. Pergunta 2 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. A comunicação mediada pelo computador traz uma nova abordagem no tratamento dos gêneros textuais discursivos, na medida em que repensa a relação entre as pessoas e suas práticas sociais. A internet para além da revolução tecnológica seja uma revolução dos modos sociais de interação por meio da língua. Desse modo, considerando a charge, pode- se concluir que: http://rizomas.net/images/phocagallery/charges/thumbs/phoca_thumb_l_educacao-charges-au la-virtual.jpg As novas tecnologias são imediatamente incorporadas à vida cotidiana. O conhecimento da tecnologia digital está totalmente democratizado no Brasil. A preocupação social é fazer planejamento para o domínio da informática. O apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação. A di�culdade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social. As novas tecnologias são imediatamente incorporadas à vida cotidiana. 0,5 em 0,5 pontos http://rizomas.net/images/phocagallery/charges/thumbs/phoca_thumb_l_educacao-charges-aula-virtual.jpg Feedback da resposta: Alternativa: E Comentário: As novas tecnologias modi�caram os meios de interação social. A cada dia, incorporamos novas tendências, novos recursos em nossos meios de produção e consumo, seja de informação ou de bens. Pergunta 3 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A linguagem, de modo geral, re�ete as atividades humanas. Assim, nas pesquisas de Habilidades Sociais um dos temas abordados é a assertividade que enfatiza as condições antecedentes e reforçadoras do comportamento humano, dependendo do contexto em que o indivíduo está inserido. Desse modo, considerando a tirinha, identi�que qual é a assertiv a: http://www.nacascadoovo.com.br/2008/07/na-casca-do-ovo-06/ O ceticismo de algumas pessoas. A fé na existência de Deus. A credulidade das pessoas de modo geral. A esperança de que “tudo vai dar certo”. O ceticismo de algumas pessoas. A crítica aos dogmas da Igreja. Alternativa: D Comentário: assertividade refere-se às convicções, ou seja, uma assertiva é uma a�rmação que re�ete um conjunto de conhecimentos e experiências que levam o indivíduo a defender ideias de acordo com seu ponto de vista. A convicção é construída por meio dos argumentos lógicos, baseados no conhecimento do real. Pergunta 4 De acordo com o texto “Presença”, de Mario Quintana, podemos a�rmar que: Presença “É preciso que a saudade desenhe tuas linhas perfeitas, teu per�l exato e que, apenas, levemente, o vento das horas ponha um frêmito em teus cabelos... 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos http://www.nacascadoovo.com.br/2008/07/na-casca-do-ovo-06/ Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: É preciso que a tua ausência trescale sutilmente, no ar, a trevo machucado, as folhas de alecrim desde há muito guardadas não se sabe por quem nalgum móvel antigo... Mas é preciso, também, que seja como abrir uma janela e respirar-te, azul e luminosa, no ar. É preciso a saudade para eu sentir como sinto - em mim - a presença misteriosa da vida... Mas quando surges és tão outra e múltipla e imprevista que nunca te pareces com o teu retrato... E eu tenho de fechar meus olhos para ver-te.” (Mario Quintana) Sentir saudade é relembrar sempre. Os avanços tecnológicos aos poucos aproximam as pessoas. O sentimento de falta exige constante atenção, mas não reduz a saudade. Sentir saudade é relembrar sempre. Deixar de sentir saudade é um fato da vida. Sentir saudade re�ete problemas de comunicação. Alternativa: C Comentário: a saudade re�ete uma ausência que é constante. Sendo assim, relembrar é presença da ausência. Pergunta 5 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback De acordo com os pesquisadores, a intertextualidade pressupõe um universo cultural muito amplo e complexo, pois implica a identi�cação e o reconhecimento de retomadas e remissões a obras, textos mais ou menos conhecidos, além de exigir do leitor a capacidade de interpretar a função daquela citação ou alusão. Desse modo, os conectores contribuem para a construção dos textos adequados a cada modalidade de situação de comunicação. Considerando o fragmento de texto de Bertold Brecht, identi�que os operadores argumentativos: “Do rio que tudo arrasta, diz-se que é violento. Mas ninguém chama violentas às margens que o comprimem.” (Bertold Brecht) Índice de polifonia. Índice de domínio. Índice de justi�cativa. Índice de polifonia. Índice de avaliação. Índice de atitude. 0,5 em 0,5 pontos da resposta: Alternativa: C Comentário: o uso do verbo “diz-se” apresenta índices de polifonia (formas linguísticasque funcionam como índices, no texto, da presença de outra voz, com a qual o locutor se identi�ca ou não), pois atribui aos outros o julgamento de valor, desse modo, possibilita a identi�cação com o leitor ou não. O operador “mas” indica uma oposição em relação à informação exposta inicialmente, estabelecendo uma contraposição. Pergunta 6 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O homem na pós-modernidade estabelece-se como centro do universo. Sendo assim, o imaginário decorre de um processo que constrói a realidade. Desse modo, considerando a tirinha do Calvin, podemos a�rmar que entre a realidade e a �cção: www.depositodocalvin.com Ocorre a construção segundo os valores instituídos pelo indivíduo em sociedade. Ocorre uma construção por meio dos valores individuais, das crenças e dos costumes. Ocorre a construção segundo os valores instituídos pelo indivíduo em sociedade. Ocorre a construção da �cção por meio da realidade. Ocorre a construção da realidade por meio da �cção. Ocorre que a realidade não é possível de ser constatada. Alternativa: B Comentário: a construção da realidade decorre das experiências vivenciadas de modo individual e também em grupo. É por meio da observação e da experiência que representamos a nossa realidade. Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos http://www.depositodocalvin.com/ Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O homem é um ser social e está sujeito a uma organização caracterizada pela solidariedade entre o individual e o social. Do ponto de vista social, podemos constatar que a construção do homem ocorre por meio da diversidade cultural, ou seja, pela maneira de se localizar no mundo, identi�cando fronteiras e possibilidades de atuação. Desse modo, considerando a tirinha, a construção da identidade ocorre por meio do raciocínio: Dedutivo. Indutivo. Dedutivo. Abdutivo. Recíproco. Intencional. Alternativa: B Comentário: refere-se à formulação de hipóteses, possibilita a dedução das consequências por meio da observação ou experimentação para determinar a validade das consequências do fato observado. Assim, temos a personagem da tirinha que por meio do processo dedutivo questiona a validade do “destino” da “gente”, indivíduo e grupo social. Pergunta 8 Resposta Selecionada: c. Para Bauman (2010), o processo da tomada de decisão busca explicações na forma de resultados de uma causa; em geral, satisfazemos nossa curiosidade concluindo que o evento era inevitável ou pelo menos provável. Segundo o autor, a forma de explicar a conduta humana é mais complexa, pois implica as motivações que orientam as ações. http://fegiusti.blogspot.com/2010/09/tirinha-genial-de-frank-e-ernest-criado.html Desse modo, considerando a tirinha, podemos a�rmar: As pessoas ignoram as circunstâncias do contexto do trabalho. 0,5 em 0,5 pontos http://fegiusti.blogspot.com/2010/09/tirinha-genial-de-frank-e-ernest-criado.html Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: As pessoas são capazes de extrair todas as informações no seu ambiente de trabalho. As pessoas rejeitam as ações motivadoras para o sucesso do trabalho. As pessoas ignoram as circunstâncias do contexto do trabalho. As pessoas tendem a responder somente aos estímulos proporcionados no trabalho. As pessoas interpretam corretamente o objetivo das ações que devem ser postas em prática. Alternativa: C Comentário: as pessoas que fazem ações de modo rotineiro, de modo geral, têm di�culdade de entender os desdobramentos e as consequências dos seus atos, da sua contribuição segundo uma perspectiva mais abrangente, dentro das instituições. Pergunta 9 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Sócrates defendia que a ética decorre da sabedoria, ou seja, segundo ele basta saber o que é ser bom para que seja bom. Assim, é importante saber para ser ético. A cada contemporaneidade as noções de ética e moral modi�cam-se em decorrência das mudanças sociais e a necessidade de ganhos para a sobrevivência. Desse modo, considerando a tirinha da Mafalda, podemos a�rmar que a moral: http://clubedamafalda.blogspot.com/2006_01_01_archive.html Refere-se aos costumes, condutas sociais do indivíduo em sociedade. Refere-se às obrigações do indivíduo em sociedade. Refere-se aos costumes, condutas sociais do indivíduo em sociedade. Refere-se à construção do caráter do indivíduo. Refere-se aos aspectos culturais particulares. Refere-se às ações e aos pensamentos. Alternativa: B Comentário: a moral está ligada aos costumes adotados pelos 0,5 em 0,5 pontos http://clubedamafalda.blogspot.com/2006_01_01_archive.html Quinta-feira, 30 de Abril de 2020 23h41min45s GMT-03:00 indivíduos na sociedade. Pergunta 10 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Todo texto revela os valores e as crenças de um grupo social e algumas vezes ocorrem con�itos intergrupais. No texto da tirinha, a personagem do Calvin tem uma intenção ao dizer o que é dito. Assim, identi�que na tirinha qual é a estratégia de Calvin para conseguir o que quer. www.depositodocalvin.com Persuasão. Imperativo. Persuasão. Conversação. Convencimento. Discernimento. Alternativa: B Comentário: argumentar é a arte de convencer e persuadir. No caso apresentado na tirinha, temos a persuasão, pois persuadir é saber gerenciar a relação, é falar à emoção do outro. Desse modo, persuadir é construir no terreno das emoções, é uma tentativa de sensibilizar o outro. ← OK 0,5 em 0,5 pontos http://www.depositodocalvin.com/ javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1009584_1&course_id=_71447_1&nolaunch_after_review=true');
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