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BIOGEOGRAF IA PERGUNTA 1 1. Associe o autor à sua concepção de paisagem. I – Jean Tricart II – Milton Santos III – Aziz Ab´Saber ( ) A paisagem é um conjunto de formas que, num dado momento, exprime as heranças que representam as sucessivas relações localizadas entre homem e natureza. ( ) A paisagem é uma combinação de fatos visíveis e invisíveis e interações as quais, num dado momento, não percebemos, senão, o resultado global. ( ) A paisagem é sempre uma herança dos processos fisiográficos e biológicos, sendo esta um patrimônio coletivo dos povos que historicamente as herdaram como território de atuação de suas comunidades. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a. I, II, III. b. II, I, III. c. II, III, I. d. I, III, II. e. III, II, I. 0 PERGUNTA 2 1. Analise as seguintes assertivas quanto à sua veracidade, de Falsa (F) ou Verdadeira (V). ( ) Somente no século XXI, com Ratzel e Charles Darwin que, através do desenvolvimento de pesquisas e de elaboração de novas teorias sobre os seres vivos e sua evolução, se modificou a forma como a natureza era vista, discutida e interpretada. ( ) A maior contribuição de Charles Darwin foi sua explicação de que os seres vivos evoluem em função de um processo de seleção natural. ( ) A teoria da seleção natural de Charles Darwin estabelece que somente os mais aptos sobrevivem. ( ) O Darwinismo Social tem sua fundamentação no fato de o ser humano conseguir se adaptar às modificações impostas pelo ambiente, podendo assim reproduzir-se em sociedade. ( ) Os livros de Charles Darwin: "A Origem das Espécies" e "A Descendência do Homem", foram importantes pelas suas contribuições sobre a origem e a evolução dos seres vivos, mas não revolucionaram o conhecimento científico, pois mantinham-se em sintonia com as explicações religiosas. a. V. V. F. F. V. b. V. F. V. F. V. c. V. F. V. V. F. d. F. F. F. F. V. e. F. V. V. F. F PERGUNT A 3 1. Analise a concepção de Ecossistema a seguir. "Ecossistema é um conjunto constituído por um grupo de seres vivos de diversas espécies, e por seu meio natural, conjunto que é estruturado pelas interações que esses seres vivos exercem uns sobre os outros e que existe entre eles e o meio". Esta concepção não se aplica aos estudos geográficos, pois: a. apresenta uma ausência de um caráter concreto, essencial para uma análise geográfica: a espacialização e a influência e a interferência humana nos ecossistemas. b. não delimita a área a ser estudada e, assim, não há como identificar a organização espacial desta área. c. não menciona o meio artificial, fator determinante para a realização de uma análise geográfica do espaço. d. não se trata somente de um grupo de seres vivos, mas de vários grupos que habitam o mesmo ambiente, estando estes em constante interação. e. trata de um aspecto concreto da realidade: a espacialização das relações entre os seres vivos e o seu meio. PERGUNTA 4 1. A maior contribuição de _____________ foi sua explicação de que os seres vivos evoluem em função de um processo de ______________, através do qual somente os mais aptos sobrevivem, pois em função de conseguir se adaptar às modificações impostas pelo ambiente, são selecionados para perpetuar a espécie. a. Charles Darwin, seleção natural. b. Aziz Ab´Saber, herança genética. c. Milton Santos, herança genética. d. Carvalho, seleção natural. e. Jean Tricart, eugenia. Unidade 2 PERGUNTA 1 1. O acompanhamento da elaboração e da implantação dos Planos de Manejo, a autorização e o acompanhamento das pesquisas a serem desenvolvidas nas UCs e as normatizações específicas de determinadas UCs, é de competência da(o) a. ICMBio – Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, do Ministério do Meio Ambiente. b. ISOS Mata Atlântica – Instituto SOS Mata Atlântica, do Ministério do Meio Ambiente. c. SNUC - Sistema Nacional de Unidades de Conservação, do IBAMA. d. IBAMA – Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis, do Ministério do Meio Ambiente. e. SEMA – Secretaria Especial do Meio Ambiente, do Instituto Florestal Federal. PERGUNTA 2 1. Analise as assertivas a seguir quanto à sua veracidade, se Verdadeira (V) ou Falsa (F). ( ) Há registros, segundo o IBAMA, de que as áreas protegidas existem desde o ano 250 a.C., quando na Índia já se protegiam certos animais, peixes e áreas florestadas. ( ) No final do século XVII surgiram as primeiras áreas legalmente protegidas para preservação dos ecossistemas marinhos e das paisagens rurais. ( ) A primeira área de preservação mundialmente definida foi o Parque Nacional de Yellowstone, criado em 1872, nos Estados Unidos. ( ) O Parque Nacional da Serra da Canastra foi o primeiro parque brasileiro e foi criado para proteger as populações que viviam nesta área. ( ) A legislação criada nos Estados Unidos (e utilizada em várias partes do mundo) não previa a ocupação humana em áreas protegidas, pois o objetivo de criação destas áreas era a preservação integral da flora e da fauna ali existentes. a. F. F. V. V. V. b. V. F. F. V. V. c. V. F. V. F. V. d. F. V. V. V. F. e. V. V. F. V. F. PERGUNTA 3 1. Observe a figura a seguir, que apresenta a distribuição das Unidades de Conservação no Brasil. Fonte: www.florestal.gov.br Assinale a alternativa que apresenta a explicação para a distribuição das Unidades de Conservação observada na figura. a. As florestas e ecossistemas das regiões Sul e Sudeste são relativamente pobres, em termos de biodiversidade, o que tem como consequência a não necessidade de criação de um número grande de Unidades de Conservação em tais regiões. b. Com exceção da floresta localizada na região Norte, os demais ecossistemas e as florestas do Brasil, tais como os localizados na região Centro-Oeste e Sudeste, não apresentam características que justifiquem sua preservação e a criação de Unidades de Conservação. c. A criação de Unidades de Conservação, em grande quantidade, na região Norte, visa à preservação das comunidades tradicionais que ali vivem, bem como a manutenção e a utilização de plantas para a medicina alternativa. d. A colonização brasileira começou pelo litoral. Os primeiros povoamentos e as primeiras cidades ali se instalaram e com o passar do tempo a ocupação seguiu em direção ao interior do país, ficando a região Norte, como o último reduto desta ocupação. e. Os solos da região Norte do Brasil não são favoráveis para o desenvolvimento de atividades agropecuárias, portanto não houve grande interesse, ao longo do tempo, na sua ocupação. http://www.florestal.gov.br/ PERGUNTA 4 1. ___________________ é a mais popular e antiga categoria de Unidades de Conservação. Seu objetivo é preservar ecossistemas de grande relevância ecológica e beleza cênica, possibilitando a realização de pesquisas científicas, a realização de atividades educacionais e de interpretação ambiental, a recreação e o turismo ecológico, por meio do contato com a natureza. O regime de visitação pública é definido no Plano de Manejo da respectiva unidade. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. a. Refúgio da Vida Silvestre b. Área de Proteção Ambiental c. Reserva Extrativista d. Parque Nacional e. Estação Ecológica Unidade 3 PERGUNTA 1 1. Este bioma tem sofrido de forma significativa com a interferência humana. Extensas áreas são utilizadas para o desenvolvimento de pastagens e de agricultura. Muitos animais típicos deste bioma, como os de grande porte (girafa, elefante, leão, entre outros) estão ameaçados de extinção devido à perda de habitate caça ilegal. Trata-se da: a. Savana. b. Floresta Tropical. c. Floresta Temperada. d. Tundra. e. Taiga. PERGUNTA 2 1. _______________ é o nome empregado a um tipo de formação vegetal que varia desde um campo herbáceo até uma matriz campestre com árvores esparsas. Esse bioma é típico de regiões de clima tropical, quente e úmido, onde a estação seca é prolongada e durante a estação chuvosa a precipitação pode chegar a mais de 1.000 mm/mês e a vegetação é resistente ao fogo que ocorre na estação seca. Trata-se da: a. Savana b. Floresta temperada. c. Floresta boreal. d. Taiga. e. Floresta pluvial. PERGUNTA 3 1. Sobre a Taiga é correto afirma que a. a área de Taiga possui suas estações do ano bem definidas. São constituídas de árvores de folhas decíduas ou caducifólias (que caem) e no fim do outono só restam os galhos e tronco. Esse mecanismo permite que a vegetação faça um processo como o de hibernação, durante o inverno rigoroso, diminuindo assim a atividade do organismo. b. há uma grande biodiversidade neste bioma em função das condições existentes que favorecem o desenvolvimento tanto da vida vegetal quanto da animal. c. também denominada como Floresta de Coníferas é formada, basicamente por pinheiros. Nesta área o verão é um pouco mais longo do que na região da tundra e a vegetação é adaptada ao longo período de inverno. Localizada exclusivamente no hemisfério norte, é encontrada em regiões de clima frio e com pouca umidade, ao sul da tundra. O desmatamento é a maior ameaça a este bioma. d. somente as plantas que se adaptaram e se tornaram mais resistentes a grandes variações de temperatura sobrevivem nesta floresta, assim, temos representantes desse bioma que estão plenamente adaptados à falta de água. e. bioma também conhecido como floresta pluvial e está localizado entre os dois trópicos (de Câncer e de Capricórnio) e, principalmente, na região equatorial. Predomina na América do Sul, onde temos a Floresta Amazônica. Existem outros biomas parecidos na Ásia, na África, na Oceania e em muitas ilhas espalhadas pelos oceanos. PERGUNTA 4 1. Analise as assertivas a seguir relacionadas à Savana. I - Na África, muitas áreas de Savana têm sido transformadas em áreas de preservação (parques) voltadas para o turismo (safaris, principalmente). II - A criação de grandes parques naturais, prontos e repletos de animais para safáris turísticos, tem acarretado, em algumas áreas, nos últimos anos, um aumento das mortes de cidadãos por ataques de animais selvagens. III - Animais domésticos e grupos humanos que vivem a cerca de poucos quilômetros do Parque Nacional de Tsavo se tornam alvos fáceis de ataques de elefantes, de leões, de leopardos, de búfalos, de crocodilos entre outros, que nele vivem, mas que não limitam seu território às fronteiras humanas. IV - A mudança no estilo de vida das comunidades tradicionais, o crescimento demográfico, o aumento de infraestruturas e das áreas agrícolas, bem como o pastoreio extensivo multiplicaram os conflitos entre humanos e animais. Está correto o que se afirma em a. I, III e IV. b. II, III e IV. c. I e IV. d. I, II, III e IV. e. I, II e III. Unidade 4 PERGUNTA 1 1. No Domínio das depressões interplanálticas do Nordeste foram desmatadas grandes áreas para a implantação: a. da agricultura irrigada de algodão e milho, da produção de plantas para biocombustível e da horticultura irrigada. b. da agricultura para a produção de plantas para biocombustíveis, da pecuária bovina e de projetos de fruticultura irrigada. c. da agricultura destinada à produção de cana de açúcar para o projeto Etanol, pecuária bovina e horticultura irrigada. d. de projetos de agrovilas para a produção de soja, pecuária caprina e fruticultura irrigada. e. da pecuária caprina e ovina, da produção de plantas para biocombustíveis e da construção de canais de irrigação. PERGUNTA 2 1. A composição deste bioma é, predominantemente, de plantas herbáceas, principalmente as gramíneas (bem adaptadas ao clima seco e frio, com baixa pluviosidade e as características morfoclimáticas), embora o solo seja, em grandes áreas, naturalmente bastante fértil. Constitui as formações típicas de campos temperados. O trecho acima se refere a(as): a. Taiga. b. Florestas com araucárias. c. Pradarias mistas. d. Coxilhas. e. Floresta Ombrófila. PERGUNTA 3 1. Associe a coluna A com a coluna B. Coluna A – Domínio morfoclimático e fitogeográfico I – Domínio das terras baixas florestadas da Amazônia. II – O domínio dos chapadões centrais recobertos por cerrados, cerradões e campestres. III – O domínio dos "mares de morros" florestados. IV – Pradarias mistas. Coluna B – Característica do Domínio a – Apresenta uma variedade imensa de ecossistemas, desde os costeiros até os de campos de altitude, pois atravessa uma extensa área de diferentes altitudes. b – Presença de cursos de água de primeira ou de segunda ordem, denominados igarapés, que foram fundamentais para a ocupação indígena e durante o ciclo da borracha. c – Ocorre no Sul do Brasil, instalado nas coxilhas, onde o relevo se apresenta, em geral, de forma plana com suaves ondulações, se estendendo pela Argentina e Uruguai, com vegetação, predominantemente de gramíneas. d – Sua área central se localiza, predominantemente, nos planaltos dotados de superfícies de cimeira aplainados, além de um conjunto de planaltos sedimentares. Assinale a alternativa que apresenta a associação correta. a. I-a; II-c; III-b; IV-d. b. I-d; II-a; III-b; IV-c. c. I-b; II-d; III-a; IV-c. d. I-c; II-d; III-b; IV-a. e. I-a; II-b; III-c; IV-d. PERGUNTA 4 1. Observe as imagens a seguir. Antes: Fonte: pt.slideshare.net Depois: http://pt.slideshare.net/ Fonte: pt.slideshare.net As imagens referem-se a uma área originalmente recoberta por: I – um bioma brasileiro formado por, basicamente gramíneas e pequenos arbustos, com florestas-galeria subtropicais, localizado na região Sul. II - algo bastante degradado por conta de alguns fatores. III – uma área degradada, onde se instalou um processo erosivo, praticamente irreversível. As afirmações I, II e III referem-se, respectivamente a: a. I – Pradarias mistas; II - desmatamento para a retirada de madeira, manejo inadequado do solo; III – desertificação. b. I – Floresta com araucária; II - desmatamento para o plantio de soja, o não uso intensivo de máquinas agrícolas pesadas; III – arenização. c. I – Pradarias mistas; II - desmatamento para o plantio de soja, manejo inadequado do solo e uso intensivo de máquinas agrícolas pesadas; III – arenização. d. I – Mares de morros; II - desmatamento para criação de caprinos e ovinos, uso inadequado de máquinas agrícolas pesadas; III – lixiviação. e. I – Mares de morros; II - desmatamento para o plantio de café, manejo inadequado do gado e das máquinas agrícolas leves; III – arenização. http://pt.slideshare.net/ Unidade 5 PERGUNTA 1 1. A criação de Reservas Extrativistas na Região Norte propiciou: a. o fortalecimento da produção extrativista em seis estados, nos quais já existe trabalho extrativista, com o objetivo de desenvolver e de fortalecer as atividades econômicas pela população local. b. o acesso a financiamento, por parte da população extrativista para que pudessem produzir e disponibilizar seus produtos no mercado nacional e internacional. c. a parceria entre os setores públicos e privados, envolvendo os extrativistas para que estes pudessem aprimorar sua produção e aumentar seus ganhos. d. a redução dos conflitos por terra, especialmente entre seringueiros e a população indígenasnos seis estados da região, incluindo parte da Amazônia Legal. e. a eleição de líderes, como Chico Mendes, que participaram de debates na Câmara dos Deputados e no Congresso Nacional sobre a importância da criação destas reservas. PERGUNTA 2 1. O início da formação da Floresta Amazônica ocorreu: a. a partir das mudanças climáticas ocorridas na última grande glaciação, o que fez com que a floresta de cerrado e a caatinga recuassem dando lugar à exuberante vegetação da floresta amazônica. b. há cerca de 6 milhões de anos e suas características são fruto das mudanças climáticas, das interações entre as espécies, da formação da Cordilheira dos Andes e do surgimento do Rio Amazonas. c. no momento em que houve a formação do istmo da América Central, quando humanos e animais migraram da América do Norte para a América do Sul, fazendo com que novas variedades de plantas fossem transportadas para essa região. d. a partir de uma conjunção de fatores, os quais incluem o preenchimento dos lagos e dos pântanos apor sedimentos, o recuo da vegetação de cerrado e as migrações humanas na região, levando espécies animais e vegetais de uma parte para outra da região. e. quando o Rio Amazonas inverteu seu curso, se dirigindo para o mar do Caribe, em função dos preenchimentos dos lagos e pântanos pelos sedimentos retirados da Cordilheira dos Andes e da Serra do Navio. PERGUNTA 3 1. Analise as assertivas a seguir sobre a rede hidrográfica da região amazônica. I – É a mais extensa do planeta, formada por centenas de bacias de drenagem. II – A bacia hidrográfica extensa é resultado direto da excepcional pluviosidade que atinge a gigantesca depressão topográfica regional. III - Na Bacia Amazônica circulam 20% das águas doces existentes no planeta, com mais de 20 mil quilômetros de cursos navegáveis. IV - O atual Rio Amazonas nasce na Cordilheira dos Andes e atravessa toda a região, apresentando profundidades que variam de 30 a 120 metros. Está correto o que se afirma em: a. I e II, apenas. b. I, II e III, apenas. c. I, II, III e IV. d. I, III e IV, apenas. e. II, III e IV, apenas. PERGUNTA 4 1. Analise as assertivas a seguir quanto à sua veracidade, se F (Falsa) ou V (Verdadeira), relativas à biodiversidade da Floresta Amazônica. ( ) Estudos das características etnográficas nas áreas da Região Amazônica demonstram a existência de uma vasta quantidade de práticas diversas de pensar, de relacionar-se, de construir e de realizar experimentos com os elementos naturais (plantas e animais). ( ) Mesmo os estudos recentes não têm conseguido demonstrar que tenha ocorrido influência do homem sobre a cobertura vegetal na Amazônia nos últimos 11 mil anos. ( ) Os experimentos realizados com os elementos naturais resultaram em uma maior diversidade biológica do que a encontrada pelos povos nativos da floresta, inicialmente. ( ) A grande biodiversidade encontrada na Região Amazônica se deve somente a fatores naturais, como a relação do clima, do relevo e dos solos com a vegetação. ( ) A ideia muito divulgada de que a Amazônia se constitui em um "vazio demográfico" fez com que diversos atores sociais a ocupassem, ignorando a existência de populações tradicionais, gerando conflitos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a. V. F. F. V. F. b. V. F. V. F. V. c. V. V. F. F. F. d. F. F. V. V. F. e. V. V. V. F. V. Unidade 6 PERGUNTA 1 1. Analise as assertivas a seguir relativas às políticas ambientais brasileiras. I - O Brasil não dispõe de instrumentos sofisticados e complexos de planejamento e de gestão ambiental. II – As políticas ambientais devem contemplar a espacialização dos processos e a participação dos atores sociais locais das áreas de ação. III - A efetivação de políticas ambientais com suas ações e suas metas revela-se ainda bastante problemática, pois em um país construído na apropriação de espaços, onde "governar é abrir estradas", a ideia da natureza como valor em si tem dificuldade em se enraizar nas práticas sociais. IV - Na etapa contemporânea de globalização das relações econômicas, a problemática ambiental emerge como uma questão secundária, pois o foco são as questões relativas à produção e ao consumo. Está correto o que se apresenta em: a. I e II, apenas. b. I e IV, apenas. c. II e IV, apenas. d. II e III, apenas. e. III e IV, apenas. PERGUNTA 2 1. Analise as assertivas a seguir quanto à sua veracidade, se F (Falsa) ou V (Verdadeira). ( ) A ideia de reduzir, em todo o planeta, as emissões de gases poluentes começou a ser delineada na Conferência de Mudanças Climáticas, em 1980, em Toronto, no Canadá, e foi referendada pela Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre a Mudança Climática, ocorrida em 1992, no Rio. ( ) O texto prevê uma redução global das emissões dos principais gases poluentes de 5,2% sobre o nível de 1990, em 15 anos. A redução seria feita apenas por países industrializados, em cotas diferenciadas de até 8%, entre 2008 e 2012. ( ) O Protocolo de Kyoto foi aberto para assinaturas em 11 de dezembro de 1997, e ratificado em 15 de março de 1999, mas só entrou em vigor em 16 de fevereiro de 2005, quando os 55 países que, juntos, respondiam por 55% dos emissões, finalmente assinaram o documento. ( ) O objetivo maior do Protocolo de Kyoto é minimizar os efeitos dos gases poluentes, que contribuem decisivamente para o aquecimento do planeta. Entre outras propostas, o protocolo prevê mudanças nos setores de energia e de transportes, o uso de fontes energéticas renováveis e a proteção das florestas. a. V. F. F. V. b. F. F. V. V. c. V. V. V. V. d. F. V. V. V. e. F. V. F. V. PERGUNTA 3 1. Os nossos referenciais teóricos e as nossas experiências sociais mudam rapidamente em função de uma série de fatores, dentre os quais estão: a. a compreensão de que o sistema capitalista necessita dos recursos naturais para que seu processo de produção e de circulação exista e beneficie toda a população mundial. b. a degradação do meio ambiente que alterou nossa relação com a natureza, fazendo com que passássemos a considerar a natureza como algo a ser preservado a todo custo. c. tecnologia da informação que transforma nossa visão de mundo, fazendo com que passemos a aceitar as transformações da natureza como algo necessário para o desenvolvimento de nossa sociedade. d. as transformações da biotecnologia, principalmente, na área social, propiciando o acesso a alimentos transgênicos e a novos medicamentos para toda a população mundial. e. as transformações tecnológicas em curso, principalmente, nos últimos anos, tendo como exemplos a manipulação da vida, desde a produção de sementes e animais em laboratórios até os experimentos da medicina. PERGUNTA 4 1. As transformações da natureza apresentam um ritmo mais lento em relação ao tempo social, mas a. após a invenção do relógio ficou mais fácil para a sociedade controlar o ritmo da natureza. b. podemos observar a existência de fenômenos que em “instantes” podem transformar significativamente a paisagem. c. as transformações da natureza sempre se processam de forma lenta, não havendo alterações repentinas. d. o tempo da natureza se impõe ao tempo social. e. os diferentes ritmos da natureza e das sociedades não podem causar transformações significativas nas paisagens.
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