AVALIAÇÃO 2 filosofia

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Acadêmico: Claiton Rosa de Oliveira (2667200)
Disciplina: Filosofia (FIL16)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:650472) ( peso.:1,50)
Prova: 24852359
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
1. Existem dois métodos argumentativos importantes, que representam duas maneiras de
expor um raciocínio lógico, pois faz uso da dedução para obter uma conclusão a respeito
das premissas propostas. Sobre o método dedutivo, analise as sentenças a seguir:
I- É um tipo de raciocínio que se caracteriza por apresentar conclusões que são
verdadeiras caso todas as premissas sejam verdadeiras.
II- A dedução parte de uma premissa geral e, por meio do mecanismo lógico, chega-se a
uma conclusão geral ou particular.
III- A dedução é uma inferência que parte de uma premissa particular para uma conclusão
geral.
IV- No argumento dedutivo, sua conclusão verdadeira não depende se suas premissas são
verdadeiras, pois estas em nada influenciam.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
2. No estudo da epistemologia nos deparamos com a questão acerca do que é o
conhecimento. Embora essa seja uma questão de difícil resposta, é possível estabelecer
alguns requisitos para o conhecimento. Sobre a verdade como requisito para o
conhecimento, analise as sentenças a seguir:
I- Em latim o termo "verdade" refere-se aquilo que pode ser demonstrado com precisão.
II- A concepção de verdade como revelação é a única que é confiável como fonte de
conhecimento.
III- Dentre os conceitos fundamentais de verdade podemos destacar a verdade como
correspondência.
IV- A origem da verdade como conformidade está em Platão.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
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3. A analogia é um recurso argumentativo que as pessoas utilizam diariamente, sendo que a
sua finalidade é para explicar determinadas coisas, tornando o assunto em questão o mais
claro possível. No entanto, a analogia possui outras finalidades, dentre elas podemos
afirmar que é uma forma de raciocínio que pode servir para:
 a) Apenas dar sentido ao pensamento.
 b) Prever determinadas situações.
 c) Reflexões em sentido.
 d) Apenas para comparar eventos.
4. A maneira do sujeito conhecer o mundo a sua volta depende de como ele se posiciona
frente ao objeto do conhecimento. Deste modo, podemos afirmar que existem diferentes
tipos de conhecimento, que possuem características específicas na forma como são
concebidos. Sobre os tipos de conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas:
(    ) O conhecimento filosófico é caracterizado por ser um produto da inteligência e da
capacidade de reflexão por parte do ser humano.
(    ) O conhecimento científico se diferencia do senso comum apenas pelo fato de ser
elaborado em laboratório, independente de quem seja o pesquisador.
(    ) As três características fundamentais do conhecimento popular é que este é
sistemático, preciso e objetivo.
(    ) O senso comum é um tipo de conhecimento espontâneo, que não possui o rigor
científico, mas advém de observações e experiências diárias dos indivíduos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - V - V - V.
5. As questões morais possuem uma abrangência significativa e exigem uma reflexão
filosófica aprofundada sobre os inúmeros dilemas que o ser humano enfrenta, por
exemplo, para definir o que é bom, justo, correto e assim por diante. Diante disso, nos
deparamos com algumas teorias éticas. Sobre as teorias éticas, analise as sentenças a
seguir:
I- Apenas uma teoria ética possui todas as respostas para os dilemas humanos, enquanto
as outras são apenas falácias.
II- As teorias éticas são soluções filosóficas que nada tem a ver com as relações
humanas.
III- Diante da necessidade de responder aos desafios nas relações humanas no interior de
uma sociedade, surgem as teorias éticas que se propõem a resolver tais dilemas.
IV- As teorias éticas se originam em um contexto histórico específico com problemas
morais a serem discutidos e buscam construir uma solução.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
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6. O conhecimento científico se confronta diretamente com o senso comum, pois o científico
tem um caráter objetivo, enquanto o senso comum é subjetivo, ou seja, carece de um
método objetivo que estabeleça critérios de validade. Com relação ao conhecimento
científico, assinale a alternativa CORRETA:
 a) No conhecimento científico, os métodos estão em segundo plano, pois o que vale é a
autoridade subjetiva do cientista.
 b) Centra-se no objeto da pesquisa, pois seu método não se assenta nas opiniões
particulares do observador.
 c) O conhecimento científico se caracteriza por seu caráter parcial e pessoal do
observador.
 d) O conhecimento científico é infalível, pois é desenvolvido por pessoas cujo grau de
perfeição é pleno.
7. Ao estudarmos sobre teoria do conhecimento, é possível perceber que a preocupação
fundamental da epistemologia é estabelecer a diferença entre a ciência e a pseudociência.
Nesse sentido, a relação entre o sujeito que conhece e o objeto do conhecimento é
considerado o problema fundamental da epistemologia. Sobre as principais vertentes
epistemológicas que procuram esclarecer a relação entre sujeito e objeto está o
criticismo. Sobre a vertente criticista, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Se originou da crítica desenvolvida por Kant, que traça o que o sujeito pode conhecer.
 b) A representação que nós fazemos do real depende do objeto.
 c) O conhecimento é uma atividade que vai do sujeito para as coisas.
 d) Nós nascemos com certos conhecimentos que são universais e necessários, logo, são
estes conhecimentos que nos tornam capazes de conhecer a realidade.
8. A finalidade da lógica é trazer clareza na argumentação. Para que isso seja possível, o
processo lógico-argumentativo segue alguns princípios essenciais evitando as
ambiguidades e as obscuridades presentes em alguns argumentos. Sobre os princípios
fundamentais da lógica, analise as seguintes sentenças:
I- Quando afirmo que A é A, estou me referindo ao Princípio da identidade.
II- O Princípio do terceiro excluído implica dizer que diante de uma determinada proposição
não há terceira possibilidade.
III- O Princípio da Identidade pode ser expresso da seguinte forma: A é X ou não X.
IV- O Princípio da não contradição implica dizer que é impossível A é A e não ao mesmo
tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
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9. Um dos tipos de conhecimento que é muito comum no estudo da epistemologia é o mítico
ou religioso. Este possui grande importância para a vida das pessoas, pois envolve um
segmento (religioso) que está associado diretamente a vida, práticas e valores de milhões
de indivíduos e grupos por todo o mundo. Sobre o conhecimento mítico ou religioso,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Todo conhecimentomítico é sistemático, objetivo e preciso, pois é validado pela
investigação científica.
(    ) É caracterizado por seu dogmatismo, pois suas proposições são atribuídas a uma
divindade e não devem ser questionadas.
(    ) O critério de verdade para o conhecimento mítico é a fé.
(    ) As verdades obtidas pelos homens são em decorrência da aceitação dos dados da
revelação divina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) F - F - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - F - F.
10.Compreender os conceitos fundamentais da lógica formal é um princípio elementar no
estudo desta área da filosofia. Nesse sentido, é fundamental que o estudante de filosofia
compreenda tais conceitos a fim de se utilizar deles ao analisar o conteúdo e a forma dos
argumentos. Partindo disso, assinale a alternativa CORRETA que descreve o que é um
silogismo:
 a) Silogismo é o argumento que é composto de uma premissa maior, uma menor e a
conclusão.
 b) Silogismo é um enunciado que equivale a qualquer substantivo, adjetivo ou nome
próprio.
 c) Silogismo é composto por um sujeito, um verbo de ligação e um predicado, que
afirmam algo sobre duas classes incluindo ou excluindo, total ou parcialmente uma
classe da outra.
 d) Silogismo é um tipo de argumento composto por duas conclusões e uma premissa.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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