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Biofísica

A Biofísica é uma disciplina que estuda os fenômenos biológicos utilizando conceitos e ferramentas da Física. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e função das moléculas biológicas, como proteínas e ácidos nucleicos, e como elas interagem com o ambiente. Também são abordados temas como a biomecânica, a bioeletricidade e a biofotônica. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam entender os processos biológicos em nível molecular, e para pesquisadores que buscam desenvolver novas tecnologias e terapias baseadas em princípios físicos.

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Prática 2 - Biofísica

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Biologia

Postgraduate

General Studies

Matemática

Outros

Other

Leia o texto abaixo: “Há alguns anos atrás, Graham publicou uma vasta investigação sobre a difusão de sais em água, na qual ele especificamente com...

Leia o texto abaixo: “Há alguns anos atrás, Graham publicou uma vasta investigação sobre a difusão de sais em água, na qual ele especificamente comparou a difusibilidade de diferentes sais”. Após a realização dessa avaliação, caso queria ler na integra, acesse o artigo postado em seu AVA: OSMOSE E DIFUSÃO.
Com base nos conteúdos e materiais postados na aula 6 do seu AVA, marque a opção que relacione corretamente as colunas referentes aos processos de transporte passivo.
(  ) difusão
(  ) osmose
(  ) transporte passivo
(  ) transporte ativo
(A) 0corre com gasto energético
(B) Passagem do solvente através de uma membrana semipermeável
(C) Passagem do soluto através de uma membrana semipermeável
(D) Ocorre sem gasto energético

Graduate

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

Leia o texto abaixo: "Segundo pesquisa do IBGE, 80% dos 24,6 milhões de pessoas que possuem alguma deficiência, no Brasil, são cegas ou possuem bai...

Leia o texto abaixo: "Segundo pesquisa do IBGE, 80% dos 24,6 milhões de pessoas que possuem alguma deficiência, no Brasil, são cegas ou possuem baixa visão. É interessante dizer que a maioria dos casos de cegueira poderia ter sido evitada se o diagnóstico fosse feito com antecedência. Procedimentos como exames clínicos e aferição de pressão intraocular podem detectar eventuais alterações da visão, em consultas com o oftalmologista que, segundo recomendações de especialistas, devem ser realizadas, no mínimo, anualmente."
Com relação aos conteúdos e os materiais postados na Aula 3, as lentes que geram a correção da miopia e a correção da hipermetropia respectivamente são:
A afocal divergente
B convergente divergente
C afocal convergente
D divergente afocal
E divergente convergente

O pH, ou Potencial de Hidrogênio, é a escala que mede o grau de acidez ou alcalinidade de uma substância a partir de concentrações, podendo vaiar d...

O pH, ou Potencial de Hidrogênio, é a escala que mede o grau de acidez ou alcalinidade de uma substância a partir de concentrações, podendo vaiar de 0 a 14 considerando uma temperatura de 25º C. Para determinar o pH e o pOH utilizam-se as fórmulas: pH = − log⁡[H+] pOH = − log⁡[OH−] pH + pOH = 14.
Considere o enunciado e os conteúdos abordados na aula 1 de Biofísica e assinale a alternativa que determina o pH e o pOH a partir da concentração [H+]=10−4 mol/litro.
A 4 e 10
B 3 e 11
C -4 e -10
D -3 e -11
E -4 e -4

Leia o excerto de texto: "São vários os mecanismos para perda de calor pelo corpo humano ou de mamíferos em geral. No ser humano, o hipotálamo fica...

Leia o excerto de texto: "São vários os mecanismos para perda de calor pelo corpo humano ou de mamíferos em geral. No ser humano, o hipotálamo fica no cérebro, sendo o termostato do corpo. Para uma energia de 2400 kcal/dia, a razão de produção de calor é aproximadamente 1,7 kcal/min. Portanto, para manter constante sua temperatura, o corpo deve perder calor na mesma razão. Essa perda pode ocorrer por radiação, convecção, evaporação ou respiração. Em condições normais, aproximadamente 50% da energia trocada é devida à radiação e aproximadamente 25% devido a convecção."
Considerando esses dados e os conteúdos da Aula 2 de Biofísica em relação ao cálculo de potência, marque a alternativa que apresenta corretamente o valor da potência em watts.
A 60W
B 100W
C 119W
D 300W
E 500W

Leia o texto abaixo: As lentes são utilizadas para correção de problemas na visão, sendo que existe várias formas e tipos, como côncavas-côncava , ...

Leia o texto abaixo: As lentes são utilizadas para correção de problemas na visão, sendo que existe várias formas e tipos, como côncavas-côncava , côncava-convexa, convexo-convexa entre outras.
Com base nos conteúdos e materiais postados na aula 3 do seu AVA, calcule sua distância focal; considerando uma lente do tipo côncavo-convexa que tenha raios iguais, respectivamente, a 40 cm e 20 cm e o índice de refração da lente é 2 e essa lente está imersa no ar e marque a resposta correta.
A 10
B 20
C 30
D 40
E 50

A imagem abaixo mostra um tipo de lente muito utilizada em lupas. Com base nos conteúdos e materiais postados na aula 3 do seu AVA, marque a opção ...

A imagem abaixo mostra um tipo de lente muito utilizada em lupas. Com base nos conteúdos e materiais postados na aula 3 do seu AVA, marque a opção que corresponda ao tipo de lente utilizada na imagem citada.
A Divergente
B Plana
C Côncava
D Convexa
E Convergente

Leia o texto abaixo: O ar que respiramos é constituído de aproximadamente 78% de gás nitrogênio, 21% de gás oxigênio e de 1% de outros gases.
Consi...

Leia o texto abaixo: O ar que respiramos é constituído de aproximadamente 78% de gás nitrogênio, 21% de gás oxigênio e de 1% de outros gases.
Considerando as informações acima e os conteúdos da Aula 5 de Biofísica, com relação ao tempo de meia vida, assinale a alternativa correta.
A O tempo de meia vida é definido como o espaço temporal que é necessário para que metade da radiação seja eliminada.
B O tempo de meia vida do C-14 é de 1200 anos; passado esse espaço de tempo, a atividade radioativa cai pela metade.
C O método de C-14 pode ser utilizado pela paleontologia para determinação da idade de fósseis muito antigos, como de milhões de anos.
D O principal elemento de nosso organismo pode se transformar em material radioativo pela ação de descargas elétricas e dos raios cósmicos.
E O principal elemento radioativo utilizado pelos paleontólogos para determinação da idade de fósseis é o carbono 14, que possui um tempo de meia vida de aproximadamente 15700 anos.

Leia o texto abaixo: "As propriedades coligativas, também conhecidas como efeitos coligativos, ocorrem quando é possível verificar alterações no co...

Leia o texto abaixo: "As propriedades coligativas, também conhecidas como efeitos coligativos, ocorrem quando é possível verificar alterações no comportamento de um líquido qualquer devido à presença de um soluto adicionado a esta substância. Um exemplo da aplicação das propriedades coligativas no cotidiano é a adição de sal em um recipiente com água e o aquecimento essa mistura".
Considerando os conteúdos e materiais postados na Aula 4 e o texto-base Propriedades Coligativas, marque a opção que define corretamente o termo propriedades coligativas.
A São alterações que ocorrem nas substâncias após adição de um soluto não volátil, sendo que os solutos que mais influenciam as propriedades são os iônicos, quando comparados com as moleculares, estando a uma mesma concentração e temperatura.
B São alterações que ocorrem nas ligações químicas pela adição de um solvente não volátil.
C São alterações que ocorrem nas substâncias após a adição de um soluto não volátil, sendo que os solutos iônicos possuem um menor efeito e os moleculares, possuem um maior efeito, caso tenham a mesma concentração.
D São alterações que ocorrem nas substâncias após a adição de um soluto não volátil, sendo que os solutos iônicos possuem um menor efeito e os moleculares possuem um maior efeito, caso tenham a mesma concentração.
E São alterações nas propriedades físicas, como por exemplo, a densidade das soluções, a qual poderia ser estudada na ebulioscopia.

Relação pressão-volume: lei de Boyle. Se a pressão sobre um balão diminui, ele se expande. Essa é a razão pela qual os balões meteorológicos expand...

Relação pressão-volume: lei de Boyle. Se a pressão sobre um balão diminui, ele se expande. Essa é a razão pela qual os balões meteorológicos expandem-se à medida que sobem para a atmosfera. De modo inverso, quando um volume de gás é comprimido, a pressão do gás aumenta. O químico britânico Robert Boyle (1627-1691) investigou inicialmente a relação entre a pressão de um gás e seu volume.
Considerando a imagem e a citação e artigo-base Biofísica dos Sistemas Biológicos sobre a entrada e saída de ar nos pulmões e a sua consequência, é correto afirmar que:
A Quando inspiramos o ar, esse infla os pulmões, aumentando o seu volume e diminuindo a pressão pulmonar.
B Quando expiramos o ar, expandimos o volume dos pulmões, diminuindo o seu volume.
C Quando inspiramos, o ar entra nos pulmões, aumentamos o a pressão pulmonar, devido ao aumento de volume.
D Quando inspiramos ou expiramos, o volume do pulmão não é alterado e por consequência, sua pressão interna também não é alterada.
E Quando expiramos, o volume dos pulmões diminui, diminuindo consideravelmente a sua pressão interna.

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Prática 2 - Biofísica

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