Estética e História da Arte Unidade 2 Respostas

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Pergunta 1
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	Segundo Daldegan e Dottori (2016), em nossa sociedade atual, a ideia de que existe desinteresse em julgamentos estéticos é bastante criticada. Dessa forma, os conceitos elaborados por Kant foram revistos e, até mesmo, rejeitados por pensadores, como Nietzsche e Freud, que se centram no individualismo.
 
DALDEGAN, V.; DOTTORI, M. Elementos de história das artes. 1. ed. Curitiba: InterSaberes, 2016.
 
Com base na abordagem kantiana, que trata o belo como um juízo estético desinteressado, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O belo é particular, pois cada pessoa é capaz de atribuir um juízo de valor a um objeto.
	Resposta Correta:
	 
O belo é uma propriedade universal do objeto.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois, para Kant, o belo não estava ligado à utilidade ou ao “gostar” de algo; para esse filósofo, o juízo estético era algo desinteressado. De acordo com Kant, o belo é universal e não muda. Assim, se algo é belo, todos irão achá-lo belo.
	
	
	
Pergunta 2
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	Escala e proporção são dois exemplos de elementos intelectuais presentes na composição visual. Por meio da manipulação de tais elementos, é possível atribuir qualidades estéticas e visuais a uma composição, seja de uma pintura, escultura, seja de uma arquitetura.
 
A partir do exposto e com base no conteúdo estudado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A escala e a proporção apresentam significados distintos na composição visual.
Uma vez que:
II. A escala diz respeito à relação apropriada e harmônica entre elementos, considerando magnitude, quantidade ou grau; enquanto a proporção trata das dimensões do elemento.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, pois a escala e a proporção não são sinônimos. Porém a asserção II é falsa, uma vez que a escala trata das dimensões e a proporção considera magnitude, quantidade ou grau das relações dos elementos.
	
	
	
Pergunta 3
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	Compreender a arte não é uma tarefa simples. Segundo Coli (2006, p. 117), “a fruição da arte não é imediata, espontânea, um dom, uma graça. Pressupõe um esforço diante da cultura.”. Para que a arte seja apreendida, é necessário, então, garantir o seu acesso e frequentação. O avanço tecnológico trouxe vários benefícios nesse sentido, ao tornar o acesso à informação muito mais dinâmico e democrático.
 
COLI, J. O que é arte. 15. ed. São Paulo: Brasiliense, 2006.
 
A tecnologia, no entanto, também apresenta aspectos negativos para a arte. A partir dessa consideração, qual aspecto negativo a tecnologia apresenta à arte?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Limita o acesso à arte.
	Resposta Correta:
	 
Dificulta o discernimento entre arte e entretenimento.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois a tecnologia não reduz o discurso sobre a arte, tampouco esgota o debate sobre a estética; na verdade, ela amplia os horizontes para essas duas reflexões. O acesso à arte é expandido com as tecnologias, no entanto os limites entre arte e tecnologia se tornam tênues.
	
	
	
Pergunta 4
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	O Romantismo surgiu na Europa em 1820 e se manifestou até por volta de 1850. No Brasil, esse estilo esteve associado ao processo de independência do país, fato que ocorreu em 1822. Em território brasileiro, o Romantismo se expressou não apenas nas artes visuais, mas também na literatura. Dentre os principais artistas, destacam-se Victor Meirelles (1832-1903) e Pedro Américo (1843-1905). Quanto ao Romantismo Brasileiro, assinale a alternativa que apresenta corretamente as suas características.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Composições abstratas e exaltação do modo de vida da burguesia da época.
	Resposta Correta:
	 
Valorização da natureza e representação de eventos históricos.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as composições do Romantismo não eram abstratas e tampouco usaram paletas monocromáticas. O Romantismo não tinha compromisso em descrever costumes ou valorizar a burguesia. Os artistas desse estilo estavam ligados a temas como a religiosidade, a natureza e cenas históricas, ao possibilitar a elas grande dramaticidade.
	
	
	
Pergunta 5
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	A estética, a arte e o belo são temas sobre os quais filósofos buscam compreender e explicar. David Hume (1711-1756) foi um filósofo e historiador britânico que tentou responder questões sobre o belo. Considerando a obra de Hume, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Gosto não se discute.
Pois
II. O gosto é apenas um dos vários interesses humanos.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois ambas as asserções são proposições verdadeiras. Hume defendia que o gosto era algo pessoal, um entre os vários interesses humanos. Dessa forma, não era possível discutir racionalmente o gosto.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Arte Contemporânea compreende tudo o que foi produzido entre 1960 e os dias atuais. Ao analisar as produções artísticas que foram idealizadas durante esse intervalo, é possível apontar para o fato de que a Arte Contemporânea é plural e se articula em diferentes linguagens, como a pintura, a música, o teatro, as instalações, performances, body art, grafitti, entre outras. No que concerne à Arte Contemporânea no Brasil, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O intervalo entre uma obra ser produzida e reconhecida como arte diminui na Arte Contemporânea.
	Resposta Correta:
	 
O intervalo entre uma obra ser produzida e reconhecida como arte diminui na Arte Contemporânea.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois uma das características da Arte Contemporânea é a velocidade. No passado, o processo entre uma obra ser produzida e reconhecida como obra de arte era muito demorado. Atualmente, em poucos meses, um artista desconhecido pode se tornar famoso.
	
	
	
Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	O filósofo e sociólogo Umberto Galimberti (1942) é um dos grandes nomes da filosofia contemporânea. Em sua obra, Galimberti procura explicar as relações estabelecidas entre arte e sociedade.
 
BAY, D. M. D. Arte & sociedade: pinceladas num tema insólito. Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas, Florianópolis, v. 7, n. 78, p. 2-18, mar. 2006.
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. Para Galimberti, a sociedade pode existir sem a arte, porém a arte não pode existir sem a sociedade.
Pois:
II. A arte sem o homem não tem materialidade.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. Apenas a asserção II é uma proposição verdadeira. Para Galimberti, a arte não existe sem sociedade, uma vez que sem o homem a arte seria apenas uma ideia. Do mesmo modo, a sociedade não existe sem a arte, pois sem ela o homem estaria limitado à sua condição animal.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo Bay(2016), existem diversos motivos que podem explicar o porquê de existirem tantas discussões acerca da arte: “As inúmeras respostas variam desde a função da arte como substituta da vida, mantenedora de equilíbrio com o meio, caminho para o alcance da totalidade, anseio de união da individualidade com o social; passam pela busca da verdade permanente expressa na arte, de algo que tenha significação transcendente, para além da simples descrição do real; e alcançam o entendimento de que o homem necessita da arte [...].”
 
BAY, D. M. D. Arte & sociedade: pinceladas num tema insólito. Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas, Florianópolis, v. 7, n. 78, p. 2-18, mar. 2006. p. 6.
 
A partir da leitura do trecho apresentado, assinale a alternativa correta.
 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A arte pode assumir diversas configurações, variando conforme o contexto social.
 
 
	Resposta Correta:
	 
A arte pode assumir diversas configurações, variando conforme o contexto social.
 
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O conceito de arte, assim como a sua relação com a sociedade, varia de cultura para cultura. Em determinados momentos históricos, a arte era entendida como uma cópia da natureza, enquanto em outros ela esteve associada à expressão dos sentimentos dos artistas.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	A arte e suas formas de representação são temas discutidos na filosofia desde as primeiras civilizações. Uma obra de arte é concebida através de forma e conteúdo, e o modo como esses dois conceitos se relacionam divide opiniões. Para muitos filósofos, a forma era considerada o componente essencial da arte, já o conteúdo era um elemento secundário. Desse modo, para tais filósofos, é correto afirmar que
 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
a arte é composta por matéria e forma. Quanto mais prevalece a forma, mais perfeita é a arte.
	Resposta Correta:
	 
a arte é composta por matéria e forma. Quanto mais prevalece a forma, mais perfeita é a arte.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Para os primeiros filósofos, na relação forma-conteúdo, a forma era o mais importante. Desse modo, a forma deveria prevalecer à matéria usada como “base” para a criação da arte; assim seria possível alcançar a perfeição.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	O senso de estilo está presente em nosso cotidiano nas mais simples ações. Podemos associá-lo ao modo como uma pessoa vive, o que ela come, o que ela veste, enfim, características particulares do indivíduo analisado. No campo das artes, como pintura, escultura, arquitetura, música, o estilo é um dos instrumentos utilizados para analisar e classificar as obras. Considerando o estilo nas artes, assinale a alternativa que corresponda à sua correta definição.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Recorrência, constância, de características dentro da obra de arte.
	Resposta Correta:
	 
Recorrência, constância, de características dentro da obra de arte.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois o estilo, nas artes, está relacionado à repetição de algumas características. Em um mesmo estilo, é possível notar a presença de algumas características formais dentro da obra de arte.
	
	
	
Pergunta 1
 
0 em 1 pontos
 
 
 
 
Segundo Daldegan e Dottori (2016), em nossa sociedade atual, a ideia de 
que existe desinteresse em julgamentos estéticos é bastante criticada. 
Dessa forma, os conceitos elaborados por Kant foram revistos e, até 
mesmo, rejeitados por pensadores, como Nietzs
che e Freud, que se 
centram no individualismo.
 
 
 
DALDEGAN, V.; DOTTORI, M.
 
Elementos de história das artes
. 1. ed. 
Curitiba: InterSaberes, 2016.
 
 
 
Com base na abordagem kantiana, que trata o belo como um juízo estético 
desinteressado, assinale a alternativ
a correta.
 
 
 
 
Resposta
 
Selecionada:
 
 
 
O
 
belo
 
é
 
particular,
 
pois
 
cada
 
pessoa
 
é
 
capaz
 
de
 
atribuir
 
um
 
juízo
 
de
 
valor
 
a
 
um
 
objeto.
 
Resposta
 
Correta:
 
 
 
O
 
belo
 
é
 
uma
 
propriedade
 
universal
 
do
 
objeto.
 
Feedback
 
da
 
resposta:
 
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois, 
para Kant, o belo não estava ligado à utilidade ou ao “gostar” de 
algo; para esse filósofo, o juízo estético era algo d
esinteressado. 
De acordo com Kant, o belo é universal e não muda. Assim, se 
algo é belo, todos irão achá
-
lo belo.
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 2
 
1 em 1 pontos
 
 
 
 
Escala e proporção são dois exemplos de elementos intelectuais presentes 
na composição visual. Por meio da manipulação de tais elementos, é 
possível atribuir qualidades estéticas e visuais a uma composição, seja de 
uma pintura, escultura, seja de uma arqui
tetura.
 
 
 
A partir do exposto e com base no conteúdo estudado, analise as asserções 
a seguir e a relação proposta entre elas.
 
 
 
I. A escala e a proporção apresentam significados distintos na composição 
visual.
 
Uma vez que:
 
II. A escala diz respeito à relaç
ão apropriada e harmônica entre elementos, 
considerando magnitude, quantidade ou grau; enquanto a proporção trata 
das dimensões do elemento.
 
 
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
 
 
 
 
Resposta
 
Selecionada:
 
 
 
A
 
asserção
 
I
 
é
 
uma
 
proposição
 
verdadeira
 
e
 
a
 
asserção
 
II
 
é
 
uma
 
proposição
 
falsa.
 
 
 
 
Pergunta 1 
0 em 1 pontos 
 
 
Segundo Daldegan e Dottori (2016), em nossa sociedade atual, a ideia de 
que existe desinteresse em julgamentos estéticos é bastante criticada. 
Dessa forma, os conceitos elaborados por Kant foram revistos e, até 
mesmo, rejeitados por pensadores, como Nietzsche e Freud, que se 
centram no individualismo. 
 
DALDEGAN, V.; DOTTORI, M. Elementos de história das artes. 1. ed. 
Curitiba: InterSaberes, 2016. 
 
Com base na abordagem kantiana, que trata o belo como um juízo estético 
desinteressado, assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
O belo é particular, pois cada pessoa é capaz de atribuir 
um juízo de valor a um objeto. 
Resposta Correta: 
 
O belo é uma propriedade universal do objeto. 
Feedback 
da 
resposta: 
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois, 
para Kant, o belo não estava ligado à utilidade ou ao “gostar” de 
algo; para esse filósofo, o juízo estético era algo desinteressado. 
De acordo com Kant, o belo é universal e não muda. Assim, se 
algo é belo, todos irão achá-lo belo. 
 
 
 
 
Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
 
Escala e proporção são dois exemplos de elementos intelectuais presentes 
na composição visual. Por meio da manipulação de tais elementos, é 
possível atribuir qualidades estéticas e visuais a uma composição, seja de 
uma pintura, escultura, seja de uma arquitetura. 
 
A partir do exposto e com base no conteúdo estudado, analise as asserções 
a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. A escala e a proporção apresentam significados distintos na composição 
visual. 
Uma vez que: 
II. A escala diz respeito à relação apropriada e harmônica entre elementos, 
considerando magnitude, quantidade ou grau; enquanto a proporção trata 
das dimensões do elemento. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II 
é uma proposição falsa.