HOMEM, CULTURA E SOCIEDADE

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Questão 1 
Os pensadores Marx e Engels constroem conceitos importantes para a compreensão da sociedade moderna. Dentre 
esses conceitos podemos citar: "forças produtivas"; "relações de poder" e "luta de classes". 
Com o conhecimento sobre esses conceitos, relacione: 
1. Denota o poder econômico que os capitalistas detêm sobre o modo de produção. 
2. A força física, as habilidades e técnicas que os trabalhadores possuem. 
3. Confronto entre a burguesia e o proletariado. 
( ) "forças produtivas". 
( ) "luta de classes". 
( ) "relações de poder". 
Qual a ordem correta? 
A) 
 
2,3,1. 
B) 
 
1,2,3. 
C) 
 
3,1,2. 
D) 
 
3,2,1. 
E) 
 
2,1,3. 
Questão 2 
Sobre as classes sociais na perspectiva de Marx, julgue as afirmações abaixo: 
I – Para Marx, a sociedade burguesa, que resulta do declínio do feudalismo, não aboliu os antagonismos de classe, 
pelo contrário, fez com que novas formas de luta fossem desenvolvidas; 
II – Segundo Marx, a sociedade moderna divide-se cada vez mais em duas classes opostas: a burguesia e o proletariado; 
III – Segundo Marx, a sociedade moderna fez uma ultrapassagem importante nas formas de opressão e conflito entre 
a classe dominante e a classe trabalhadora que existia no feudalismo, não havendo mais conflitos entre as classes 
sociais. 
IV – Para Marx, com a consolidação do capitalismo, a burguesia tornou-se a classe dominante, detentora dos meios 
de produção e promoveu a criação dos assalariados, com isso, se colocou fim à luta de classe. 
Estão corretas as seguintes alternativas: 
A) 
 
I, apenas. 
B) 
 
I e II. 
C) 
 
I, II, III e IV. 
D) 
 
I, III e IV. 
E) 
 
III e IV. 
Questão 3 
Compreendendo o homem e a sociedade nas suas diversas relações, identifica-se que as relações entre dominantes e 
dominados sempre existiram na história da humanidade. Observando, os dominados nunca tiveram sua real liberdade. 
Estão sempre presos por estratégias de controle criadas pelas classes dominantes, que podem oscilar entre cada 
época, mas sempre houve um grupo em busca de poder, que, me aventuro afirmar, sempre se relacionou com a 
questão econômica. Sobre as relações entre as classes sociais, podemos afirmar que: 
I-A história sempre foi a história da luta de classes, desde às lutas entre homens livres e escravos, na Antiguidade, às 
lutas entre as categorias estamentais da sociedade feudal, até entre burguesia e proletariado na sociedade moderna. 
II-A sociedade moderna, desde o seu início, passou por profundas transformações que impactaram o modo de vida e 
as relações sociais. 
III-O modo de produção capitalista diminuiu a diferenciação social: camponeses prósperos (pequenos e médios 
produtores), semiproletários (camponeses pobres) e grandes mercadores; e promove a transformação da apropriação 
dos excedentes. 
IV-O processo de renovação e revigoramento da sociedade capitalista acabou gerando uma igualdade entre as classes, 
o que também influenciou a cultura. 
Assinale a alternativa que corresponda a alternativas corretas: 
A) 
 
Somente as alternativas I e IV estão corretas 
B) 
 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
C) 
 
As alternativas I, II, III e IV estão corretas 
D) 
 
Somente as alternativas II e IV estão corretas 
E) 
 
Somente as alternativas I e II estão corretas 
Questão 4 
A Revolução Francesa durou de 1789 a 1799 e transformou profundamente as estruturas políticas, econômicas e 
sociais da Europa. Esse momento histórico marcou o fim da Idade Média e o início da sociedade moderna com a 
criação do Estado democrático. Os ideais da Revolução Francesa são: Analise as afirmativas a seguir: 
I- Comunismo. 
II- Liberdade. 
III- Fraternidade. 
IV- Igualdade. 
Marque a alternativa que contemple todas as afirmativas corretas: 
A) 
 
II e IV estão corretas. 
B) 
 
Todas estão corretas. 
C) 
 
I e III estão corretas. 
D) 
 
I, II e III estão corretas. 
E) 
 
II, III e IV estão corretas. 
Questão 5 
No processo da colonização firmou-se no Brasil características com traços culturais diferentes trazidos pelos europeus, 
índios e africanos que contribuiu nos aspectos econômicos, sociais e políticos para a formação da identidade brasileira. 
O Brasil é uma nação multicultural, de diversas raízes, povos, culturas, línguas, tradições e raças. Não há área da nossa 
cultura que escape desse "caldeirão cultural" que a globalização favoreceu e intensificou. 
(Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/a-contribuicao-do-negro-para-a-formacao-da-sociedade-
brasileira/63126/) 
Sobre esse processo de construção de nossas culturas e os efeitos disso em nossa nação, assinale a afirmativa correta: 
A) 
 
Reconhecemos claramente as raízes culturais de nossos povos e buscamos primeiro preservar esses traços 
determinantes de nossa cultura. 
B) 
 
Somos uma nação de cultura única e tolerante 
C) 
 
O Brasil caracteriza-se por ser um país livre de preconceito e do convívio harmonioso entre os povos 
D) 
 
Mesmo o Brasil sendo reconhecido com um país multicultural, devemos escolher uma cultura superior para seguir, 
como, por exemplo, a cultura dominante no mundo, a dos EUA. 
E) 
 
Apreciamos, admiramos, incorporamos, incrementamos e alteramos a cultura de outros povos nos compondo como 
brasileiros. 
Questão 6 
A Revolução Francesa marcou politicamente a transição da sociedade moderna. Sua importância histórica, política e 
social se deu pela ascensão política da _____________ e triunfo de seus ideais e aspirações; desenvolvimento 
_____________ da França; queda do Antigo Regime _______________; extinç ão de resquícios do feudalismo; 
separação entre a Igreja e o Estado; estímulo dos movimentos __________ e constitucionalistas na Europa; influência 
nos movimentos de independência das colônias latinoamericanas; e origem das instituições político-ideológicas que 
caracterizam o mundo contemporâneo. 
A) 
 
burguesia, feudal, absolutista, liberais 
B) 
 
nobreza, feudal, absolutista, liberais. 
C) 
 
nobreza, capitalista, feudal, monárquicos 
D) 
 
burguesia, capitalista, absolutista, liberais 
E) 
 
classe proletária, burguesia, monárquico, sociais 
Questão 7 
Com a crise do feudalismo surge uma nova classe social, a chamada burguesia, que passou a desejar o poder político 
europeu. E no final da Idade Média uma aliança entre burguesia comercial e rei foi acordado. Com base no exposto 
marque a alternativa que apresenta corretamente o interesse contido nessa aliança: 
A) 
 
Burguesia e rei não tinham interesses específicos, apenas desejaram a aliança. 
B) 
 
O interesse tanto na burguesia quanto do rei era o econômico. 
C) 
 
O interesse da burguesia era econômico e, o do rei, a centralização do poder político. 
D) 
 
O interesse tanto na burguesia quanto do rei era a centralização do poder político. 
E) 
 
O interesse da burguesia era a centralização do poder político, e o do rei econômico. 
Questão 8 
A sociologia é considerada a ciência que estuda as relações sociais. Ela não foi obra de um, mas de vários pensadores 
que sentiram a necessidade de compreender as novas situações e transformações da sociedade em curso. Juntamente 
com as transformações sociais e econômicas, as formas de pensamento também se transformaram. Tal fenômeno 
ocorreu à medida que as reações econômicas e sociais se modificaram e antigas estruturas de hierarquia social deram 
lugar a novos paradigmas. Nesse período, portanto, as interpretações e abordagens a respeito da cultura, da natureza 
e do homem, enquanto ser social foram se solidificando. (LD, seção 1.4, p. 42). 
Em qual contexto surgiu as Ciências Sociais? 
Assinale a alternativa correta 
A) 
 
A ciência social foi pensada e elaborada pela classe emergente do século XVII de comerciantes e burgueses que 
pretendiam maior lucratividade. 
B) 
 
A ciência social surgiu com o objetivo de manter a ordem social por meio de controles políticos e econômicos,determinando que cada ser social para o convívio em sociedade paga-se altos tributos. 
C) 
 
A sociologia foi obra de um único pensador, Max Weber o intelectual economista e filósofo que tratou de observar 
os problemas da economia na sociedade feudal. 
D) 
 
Surgiu em meio à crise do sistema absolutista e imperial. Essa ciência parte das observações da natureza e revela-se 
como uma ciência biológica do mundo social. 
E) 
 
As Ciências Sociais surgiram da necessidade da sociedade e de vários pensadores de compreender as transformações 
sociais que ocorriam com o fim do feudalismo e início da sociedade capitalista. 
Questão 9 
A respeito do movimento cultural científico que ficou conhecido como Iluminismo, analise as asserções a seguir: 
I - O Iluminismo foi um movimento intelectual que defendeu o uso da razão (luz) contra o antigo regime (trevas) e 
pregava maior liberdade econômica e política. 
II - O Iluminismo já não contava mais com o apoio da burguesia, pois os pensadores e os burgueses não mais 
partilhavam de interesses comuns. 
III – Os pensadores do iluminismo criticavam o mercantilismo, o Absolutismo monárquico, o poder da Igreja e as 
verdades reveladas pela fé. 
IV – OS iluministas defendiam a liberdade econômica sem a intervenção do Estado na economia, o avanço da ciência 
e da razão e o predomínio da burguesia e seus ideais. 
Assinale as alternativas verdadeiras: 
A) 
 
I – II – III – IV. 
B) 
 
I – IV. 
C) 
 
II – III – IV. 
D) 
 
I – II – IV. 
E) 
 
I – III – IV. 
Questão 10 
"Com a influência do Iluminismo e a participação ativa da burguesia na luta pelo poder, a Revolução se inicia. No 
decorrer da Revolução, as movimentações ao redor da questão religiosa ganharam força determinante, sobretudo no 
que se refere à ruptura com o catolicismo romano como ponto determinante. A sociedade moderna fez a experiência 
de uma separação radical entre o religioso e o político. A Revolução se espalhou por toda a França. A Revolução 
Francesa (1789-1799) transformou profundamente as estruturas políticas, econômicas e sociais da Europa e das 
Américas no final do século XVIII e início do XIX." 
Pode-se citar como uma das principais consequências da Revolução Francesa: 
A) 
 
Queda da burguesia juntamente com a repressão de seus ideais e aspirações. 
B) 
 
Mudança no sistema econômico vigente, evidenciando a queda do feudalismo e ascensão do socialismo. 
C) 
 
Influência nos movimentos de independência das colônias latino-americanas e origem das instituições político-
ideológicas que caracterizam o mundo contemporâneo. 
D) 
 
Estímulo dos movimentos conservadores na Europa. 
E) 
 
Fortalecimento da união entre a Igreja e o Estado. 
Questão 11 
Preencha as lacunas corretamente: 
Os __________ quebraram fronteiras culturais, políticas, religiosas, econômicas, compondo uma "aldeia global". 
Assim, a globalização cria uma __________, igual, na qual as marcas culturais da tradição são _________. 
Com base nos saberes sobre globalização, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima. 
A) 
 
Homens/cultura diferenciada/valorizadas. 
B) 
 
Meios de comunicação/cultura plural/desvalorizadas. 
C) 
 
Meios de comunicação/cultura homogênea/valorizadas. 
D) 
 
Meios de comunicação/cultura homogênea/desvalorizadas. 
E) 
 
Homens/cultura homogênea/desvalorizadas. 
Questão 12 
A questão da desigualdade social foi tema de análise dos clássicos da Sociologia e também de grandes pensadores da 
Filosofia. Karl Marx ao analisar o capitalismo buscou explicar a questão da desigualdade social. Sobre o tema da 
desigualdade social em Marx, podemos afirmar que: 
A) 
 
Segundo Karl Marx a desigualdade é natural nas relações humanas uma vez que temos diferenças entre os homens 
que são comuns e históricas. 
B) 
 
A desigualdade social é causada pela falta de empenho de alguns indivíduos. 
C) 
 
Para Marx a desigualdade está fundada numa relação de igualdade de oportunidade entre os indivíduos mas alguns 
não conseguem chegar ao topo devido ao mérito. 
D) 
 
A desigualdade é causada pela forma como a apropriação do capital se dá, uma classe se apropria do capital e 
explora a outra classe que só detém a sua força de trabalho 
E) 
 
Para Marx a desigualdade entre os homens é a falta de oportunidades. 
B 
GABARITO Questões 
1A 
2B 
3E 
4E 
5E 
6D 
7C 
8E 
9E 
10C 
11D 
12D