Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial

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Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A Revolução Industrial trouxe uma cultura de consumo e, consequentemente, o 
aumento de produção em massa. Nessa época não havia preocupação com a origem 
da matéria-prima e os danos que essa retirada provocaria. Os recursos naturais foram 
utilizados de forma descontrolada, tendo o ser humano como o principal agente 
causador de prejuízos ao meio ambiente. Sobre os recursos naturais, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- Recursos naturais são recursos provenientes da natureza para satisfazer as 
necessidades humanas. 
II- Os recursos naturais renováveis são aqueles recursos que podem ser renovados 
pela natureza, desde que se utilize com cautela, por exemplo, os recursos hídricos. 
III- Os recursos naturais não renováveis são aqueles que o meio ambiente não 
consegue repor e são úteis somente após passar por processos tecnológicos, por 
exemplo, o petróleo. 
IV- Os recursos naturais podem ainda ser classificados em recursos minerais, 
biológicos, químicos, hídricos e energéticos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
2. É dever do estado prever condições para uma vida digna, como prevê a Constituição 
Federal Brasileira de 1988. A condição para a dignidade humana não permite 
discriminação entre cor, classe social, sexo e crenças. Sobre o exposto, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de 
razão e consciência e devem agir com relação umas às outras com espírito de 
igualdade. 
 
PORQUE 
 
II- Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança das pessoas. Com 
capacidade de gozar os direitos e as liberdades estabelecidos sem distinção de 
qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra 
natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra 
condição. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal, 1988. 
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 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I. 
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
3. Os problemas ambientais causaram grandes problemas de saúde à população, assim, 
o Brasil criou em 1965 um documento que tratava de questões ambientais, se 
tornando precursor de outros documentos relacionados ao tema. Sobre esse 
documento, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Agenda 21. 
 b) Código Florestal. 
 c) Rio 92. 
 d) Constituição Brasileira. 
 
4. O pioneirismo da Constituição Mexicana se deu por tratar os direitos dos sociais 
como matéria constitucional. Direitos esses que, até então, não eram garantidos pelas 
Constituições liberais, que tinham como preocupação a organização formal do 
Estado. Sobre os avanços obtidos pela Constituição Mexicana, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Ensino laico, jornada de trabalho fixa em 12 horas, salários iguais para trabalhos 
iguais, reforma agrária, casamento civil obrigatório, restrição do poder da Igreja. 
 b) Ensino laico, jornada de trabalho fixa em 8 horas, salários iguais para trabalhos 
iguais, reforma agrária, casamento civil obrigatório e único válido, restrição do 
poder da Igreja. 
 c) Ensino laico, jornada de trabalho fixa em 10 horas, salários iguais para trabalhos 
iguais, reforma agrária, casamento civil obrigatório e único válido, restrição do 
poder da Igreja. 
 d) Ensino clerical, jornada de tralho fixa em 11 horas, salários iguais para trabalhos 
iguais, reforma agrária, casamento civil obrigatório, restrição do poder da Igreja. 
 
5. Do ponto de vista econômico, a história do Brasil foi dividida em ciclos. Esses ciclos 
foram denominados conforme a principal atividade econômica (ou produto) que 
ocorria no Brasil em determinada época. Sobre o ciclo econômico, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Pau-brasil. 
II- Tráfico de escravos. 
III- Mineração. 
IV- Indústria. 
V- Ciclo da borracha. 
 
( ) Poluição desenfreada do meio ambiente. Subordinação de escravos e 
trabalhadores a péssimas condições de trabalho e vida. 
( ) Desmatamento, erosão, devastação de mananciais, contaminação por metais 
pesados. Largo tráfico de escravos, aumento da mortalidade. 
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( ) Devastação da mata atlântica e dizimação indígena. 
( ) Destruição de habitats e espécies endêmicas. Servidores trabalhando para 
comprar produtos de subsistência. 
( ) Devastação, queimadas, mineração, monocultura, destruição de lares e 
subjugação do gênero humano. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - V - III - I - IV. 
 b) III - I - IV - II - V. 
 c) I - III - IV - II - V. 
 d) IV - III - I - V - II. 
 
6. O Sistema Penitenciário Brasileiro, por descaso dos poderes competentes, não 
consegue promover de forma precisa sua função de reintegrar o apenado à sociedade. 
Este, apesar de viver em regime fechado, necessita ter seus direitos fundamentais 
garantidos, para que assim possa voltar ao convívio social de forma estável. Diante 
desse contexto, assinale a alternativa CORRETA que contempla melhor o estudo 
desse tema: 
 a) Direitos humanos. 
 b) Direito trabalhista. 
 c) Direito legal. 
 d) Direito penal. 
 
7. O Vale da Mesopotâmia era constituído pelas terras entre os rios Eufrates e Tigre, 
onde surgiram as primeiras civilizações humanas. Muitos legados desse tempo são 
utilizados até hoje, como as crenças nos horóscopos e nos 12 signos do zodíaco, a 
divisão dos dias em 24 horas, todo o processo aritmético da multiplicação e outros. 
Sobre o Vale da Mesopotâmia, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas: 
 
I- As periódicas inundações causadas pelo transbordamento dos rios Eufrates e Tigre 
fertilizavam a terra e proporcionavam o surgimento de um novo homem, uma nova 
civilização. 
 
PORQUE 
 
II- A prática da agricultura fixou o homem em definitivo ao solo, não existido mais o 
deslocamento sazonal para áreas com maiores recursos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 c) A asserção II é uma proposição verdadeira, e a I é uma proposição falsa. 
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
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8. A fim de comprar especiarias para a comercialização na Europa, os portugueses 
realizavam expedições para a Índia. O descobrimento do Brasil ocorreu em uma 
época de grandes navegações. Logo após a descoberta, os portugueses, por décadas, 
não tiveram interesse na terra recém-descoberta. Sem interesse em colonizá-la, 
arrendaram-na à iniciativa privada para exploração do seu único bem, o pau-brasil. 
Com base nisso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- Os primeiros interessados em explorar o Brasil foram os espanhóis, ingleses e 
franceses, que logo descobriram a cooperação dos nativos selvagens, obtida a partir 
da troca por algumas quinquilharias de pouco valor. Surge o chamado escambo. 
 
PORQUE 
 
II- Os nativos, apesar de tentarem resistir bravamente através de luta ou da migração 
para áreas distantes da influência dos colonizadores, não conseguiram suportar o 
desgaste cultural, as epidemias e as mortes. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I. 
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. 
 d) A asserção II é uma proposição verdadeira, e a asserção I é uma proposição falsa. 
 
9. A preocupação com o meio ambiente no Brasil começou timidamente. Foi a partir da 
Conferência realizada em Estocolmo que começou a ampliar as preocupações 
ambientais em vias legais. Sobre a evolução de políticas ambientais no Brasil, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A primeira Lei de cunho ambiental surge em 1605, o Regimento do Pau-Brasil. 
( ) O Código Civil Brasileiro foi implantado em 1965. 
( ) A Política Nacional do Meio Ambiente antecedeu o Código Florestal. 
( ) A Lei 7.347 corresponde ao Estatuto da Terra que substituiu a Primeira Lei de 
Terras do Brasil. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) F - V - V - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
10. O Brasil participa dos processos, da decisão e do trabalho das Nações Unidas através 
das representações permanentes que possuem nas cidades de Nova York, Genebra, 
Roma e Paris. No Brasil, a ONU participa através de várias agências, fundos, 
programas, comissões regionais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
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( ) As prioridades da UNESCO são a segurança alimentar, a cooperação Sul-Sul, a 
superação da pobreza extrema e a gestão sustentável dos recursos naturais. 
( ) O FMI trabalha para promover a cooperação monetária global, garantir a 
estabilidade financeira, facilitar o comércio internacional, promover o alto nível de 
emprego e o crescimento econômico sustentável e reduzir a pobreza em todo o 
mundo. 
( ) A PNUD é responsável pelo apoio nas mais importantes transformações na área 
da infância e da adolescência no país. 
( ) O Banco Mundial é maior fonte global de assistência para o desenvolvimento, 
impulsionando o crescimento econômico e o desenvolvimento social, com redução 
da pobreza e da desigualdade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - V - F - V. 
 
11. (ENADE, 2005) As ciências sociais contemporâneas resgatam abordagens clássicas, 
como aquelas relacionadas à classe, ideologia, cultura, entre outras, e atualizam essas 
ideias com novos temas resultantes da complexidade da sociedade atual, como 
demonstram as categorias de análise de gênero, etnia, sexualidade, autoritarismo, 
ação solidária, exclusão social, novas identidades culturais, entre outras. Com 
relação a esses temas, assinale a opção CORRETA: 
 a) O fenômeno da exclusão social é um problema típico do século XXI. 
 b) A luta das mulheres contribuiu para que o estudo de gênero fizesse parte das 
ciências sociais contemporâneas. 
 c) Segundo as ciências sociais, a sociedade ocidental não possui elementos de 
cultura autoritária. 
 d) A ação solidária é uma questão ideológica que não está contemplada pelas 
ciências sociais. 
 
Prova finalizada com 11 acertos e 0 questões erradas. 
 
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