2020 2APX2

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
APX2 – 2º semestre de 2020 
 
Introdução à Informática/Informática Básica/ 
Informática Instrumental (LIC-PED) 
 
Caro estudante, 
Você deve criar um documento e responder as questões no texto do documento, seguindo a 
formatação descritas nas atividades e as orientações a seguir. 
Siga as orientações abaixo: 
 
(1) Sua APX2 vale 10,0 (dez) pontos. 
(2) Você deve enviar o documento que compõem a sua APX2 pela Plataforma CEDERJ através 
do link relativo à atividade. Veja o tutorial sobre como enviar sua APX2 pela plataforma CEDERJ 
(Tutorial::Atividades::Enviar Atividades). 
(3) Após pressionar o botão Enviar Tarefa, não será mais possível alterar o arquivo. É possível 
substituir o arquivo enviado antes do término do prazo, desde que você mantenha seu arquivo 
enviado como rascunho. 
(4) A nota da sua APX2 será dada pelo seu tutor a distância no sistema acadêmico. 
(5) O arquivo deve ser nomeado com seu nome e o nome do curso, por exemplo: APX2-SeuNome-
NomeCurso.pdf 
(6) Solicitamos que copie o seguinte texto e ateste sua ciência no início do corpo da tarefa a ser 
entregue junto com seu nome completo, matrícula, curso e Polo: 
 
Assumo o compromisso de confidencialidade e de sigilo escrito, fotográfico e verbal sobre as 
questões do exame ou avaliação pessoais que me serão apresentadas, durante o curso desta disciplina. 
Comprometo-me a não revelar, reproduzir, utilizar ou dar conhecimento, em hipótese alguma, a 
terceiros e a não utilizar tais informações para gerar benefício próprio ou de terceiros. 
Reitero minha ciência de que não poderei fazer cópia manuscrita, registro fotográfico, filmar ou 
mesmo gravar os enunciados que me são apresentados. 
Declaro, ainda, estar ciente de que o não cumprimento de tais normas caracterizará infração ética 
podendo acarretar punição nas esferas penal, civil e administrativa de acordo com a legislação vigente. 
Nome completo: 
Matrícula: 
Curso: 
Polo: 
 
(7) O documento deve possuir um máximo de 6 (seis) páginas. Documentos com mais de 6 
páginas terão a pontuação reduzida. 
(8) Você deve executar a sua APX2 e salvá-la com extensão .pdf. Trabalhos em outros formatos 
ou sem extensão, terão a pontuação reduzida. Verifique a extensão antes de entregar. 
(9) Use suas próprias palavras nas respostas, pois questões com respostas iguais receberão nota 
zero. 
 
 
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(10) Veja abaixo a lista de questões para serem respondidas no texto do documento: 
 
1 – [1,0 ponto] - LibreOffice é um pacote de produtividade de escritórios totalmente 
funcional e disponível gratuitamente. Dentre as ferramentas que compõem o LibreOffice, 
explique o que é e como funciona o Math. 
 
2 - [1,0 ponto] - A Web 2.0 é um termo usado para designar uma segunda geração de 
comunidades e serviços, tendo como conceito a Web e através de aplicativos que buscam 
tornar o ambiente on-line mais dinâmico e fazer com que os usuários colaborem para a 
organização de conteúdo. Defina os tipos de serviços Blog e Wiki. 
 
3 - [1,0 ponto] - A contaminação da forma de vírus classificada como MALWARE se dá 
pelo mau uso da internet. Quando isto acontece, todas as operações são registradas e 
enviadas para o espião, que pode inclusive roubar senhas de banco, cartões de crédito e 
outras informações confidenciais. Defina ADWARES e KEYLOGGERS. 
 
4 - [1,0 ponto] - A troca de informações pela rede de computadores pode sofrer ataques 
como quebra do sigilo e até modificação indevida que comprometem a segurança dos dados. 
Existem vários mecanismos para garantir a segurança da informação e dentre eles podemos 
destacar a criptografia que consiste em codificar a informação compartilhada de forma que 
somente quem tenha autorização possa decodificá-la e ter acesso à informação original. 
Nesse contexto, qual a função do Certificado Digital? 
 
5 – [1,0 ponto] - Um ambiente com diversos computadores conectados entre si e com a 
internet está sujeito a riscos tanto interno quanto externo. Nesse contexto, descreva o 
funcionamento de um Firewall. 
 
6 – [2,0 pontos] - Os Mapas Mentais podem ser aplicados a qualquer tarefa, atividade, 
profissional, ou lazer, de modo individual ou em grupo para planejar qualquer tipo de 
evento. Monte um Mapa mental para organizar o estudo do conteúdo da disciplina 
Introdução à Informática/Informática Básica/Informática Instrumental. Seu mapa deve 
ter no mínimo 5 ideias e 3 níveis. Seu mapa pode ser feito diretamente no documento dessa 
APX2 ou utilizando qualquer outra ferramenta (até mesmo a mão) e depois adicionado ao 
documento da APX2 como figura. 
 
7 – [1,0 ponto] - Na célula E1 está o valor da média do aluno. Sabendo que: alunos que 
alcançam média igual ou superior a 6.0 são aprovados; alunos com média inferior a 4.0 são 
reprovados; e alunos com média igual ou superior a 4.0 e menor que 6.0 devem fazer a 
Prova final, coloque na célula E2 a fórmula para que nesta coluna esteja escrito a situação do 
aluno “Aprovado”, “Reprovado” ou “Prova Final”. 
 
 
 
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8 – [0,5 ponto] - Em uma loja de produtos esportivos, as vendas de cada mês do ano estão 
nas células das colunas A até L da linha 2. Coloque na célula M2 o cálculo da média 
aritmética da venda da loja no ano. 
 
9 – [0,5 ponto] - Se a quantidade total de um determinado produto comprado aparece na 
célula B4 e o preço do produto na célula C4, calcule o valor total a ser pago na célula D4, 
sendo que se o cliente comprar 50 ou mais unidades do produto haverá um desconto de 15% 
no valor. 
 
(10) Veja na grade abaixo a pontuação dos itens. 
 
Atividades 
Valor em 
pontos 
1 
Responder as questões no texto do documento, mantendo sua ordem original. O 
enunciado de cada questão deve estar no documento seguido de sua resposta. 
9,0 
2 Trabalho com no máximo 6 (seis) páginas 0,5 
3 Trabalho salvo com a extensão correta (.pdf) 0,5 
 Total 10,0