Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

O ensino é uma forma sistemática de transmissão de conhecimentos utilizada pelos humanos para instruir e educar seus semelhantes, geralmente em locais conhecidos como escolas. O ensino pode ser praticado de diferentes formas. As principais são: o ensino formal, o ensino informal e o ensino não formal. O ensino formal é aquele praticado pelas instituições de ensino, com respaldo de conteúdo, forma, certificação, profissionais de ensino etc. O ensino informal está relacionado ao processo de socialização do homem. Ocorre durante toda a vida, muitas vezes até mesmo de forma não intencional. O ensino não formal, por sua vez, é intencional. Em geral, é aquele relacionado a processos de desenvolvimento de consciência política e relações sociais de poder entre os cidadãos, praticadas por movimento

Ensino

Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

pt-br

Fundamentos da Educação e do Ensino Religioso

A disciplina de Fundamentos da Educação e do Ensino Religioso tem como objetivo apresentar aos alunos os principais conceitos e teorias que fundamentam a educação, bem como a importância do ensino religioso no contexto escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a história da educação, as diferentes correntes pedagógicas e as políticas educacionais vigentes. Além disso, a disciplina aborda a importância do ensino religioso para a formação integral do indivíduo, respeitando a diversidade cultural e religiosa presente na sociedade. O conhecimento adquirido na disciplina é fundamental para profissionais da área de educação e para aqueles que desejam atuar no ensino religioso em escolas públicas e privadas.

Exam

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Humanidades

Método Didático

Didática

Graduate

Centro Universitário UNINTA

Funcionário Público da Educação e Inspetor de Qualidade na área de construção civil. Graduando em Pedagogia, escritor na horas vagas e entusiasta do aprendizado.

José DiPaula

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UNINTA

Fundamentos da Educação e do Ensino Religioso

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