Planejamento estratégico para museus modulo 1

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07/12/2020 Exercícios do módulo 1
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Iniciado em segunda, 7 dez 2020, 03:10
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 7 dez 2020, 03:23
Tempo
empregado 12 minutos 52 segundos
Notas 7,00/10,00
Avaliar 14,00 de um máximo de 20,00(70%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a missão e a visão de um museu, relacione os conceitos a seguir: 
Para que o museu existe, quais são os valores que
regem a sua atuação - como a instituição se
comporta. 
O que o museu pretende ser. 

Sua resposta está correta.
Ao definir a missão do museu, busca-se definir para que ele existe, quais
são os valores que regem a sua atuação, como a instituição se comporta. A
visão do museu define o que ele pretende ser. 
Missão
Visão
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https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=6016
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=6016#section-1
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
É possível destacar três razões para se planejar, exceto:
 
a. O aumento dos gastos, sem previsão de aumento de receita, está
diretamente associado ao planejamento.
b. A coordenação das atividades, ou seja, a decomposição do
caminho a ser seguido em atividades, para as diferentes partes da
Instituição, garante a realização do trabalho.
c. O direcionamento dos esforços num mesmo sentido.  
d. O planejamento assegura que o futuro seja levado em conta, em
seus aspectos negativos ou positivos.
Sua resposta está incorreta.
No tópico Conceitos, foram destacadas três razões para se planejar, de
acordo com o autor Mintzberg (2004, p. 26):
- a coordenação das atividades, ou seja, a decomposição do caminho a ser
seguido em atividades para as diferentes partes da organização garante a
realização do trabalho;
- o direcionamento dos esforços num mesmo sentido; e
- o planejamento assegura que o futuro seja levado em conta, em seus
aspectos negativos ou positivos.
Assim, é incorreta a alternativa:
O aumento dos gastos, sem previsão de aumento de receita, está
diretamente associado ao planejamento.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É ideal que as estratégias primeiramente sejam registradas, para que só
depois se ocupe com os passos seguintes de comunicação para a
organização e operacionalização.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
De acordo com o que foi apresentado no tópico Conceitos, primeiro o
processo de planejamento registra as estratégias a serem desenvolvidas,
para só depois se ocupar com os passos seguintes de comunicação para a
organização e operacionalização. 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual tipo de planejamento abrange as atividades específicas a serem
desenvolvidas imediatamente, no curto prazo? 
 
a. Planejamento tático.
b. Planejamento operacional. 
c. Planejamento estratégico.
d. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
O planejamento operacional abrange as atividades específicas a serem
desenvolvidas imediatamente, no curto prazo. 
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O planejamento operacional diz respeito aos passos para realização de
uma atividade. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
O planejamento operacional diz respeito aos passos necessários para se
realizar. 
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A ampliação do diálogo com o campo museal estabeleceu as principais
diretrizes para a definição de uma política para o setor de forma
estratégica. Com base nisso, leia as afirmativas e marque a opção correta.
I - O Plano Museológico deve ser elaborado com a finalidade de orientar a
gestão e estimular a articulação entre os diversos setores em
funcionamento no museu, tanto para o aprimoramento das instituições
museológicas já existentes, quanto no momento de criação de novos
museus. 
II - A ferramenta de planejamento estratégico deve ordenar e priorizar as
ações a serem desenvolvidas, para o cumprimento da sua função social, e
constituir-se como um documento que baliza a trajetória do museu.
 
a. Somente a I está correta.
b. Somente a II está correta. 
c. As duas estão corretas. 
d. As duas estão incorretas.
Sua resposta está incorreta.
As duas sentenças são corretas, conforme conteúdo apresentado no tópico
“Papel e importância do planejamento” (Tela 18). 
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os programas tratam das áreas de atuação do museu e os projetos que os
compõem tratam do que fazer para que os objetivos estratégicos sejam
atingidos. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
De acordo com o que foi apresentado no tópico “Papel e importância do
planejamento”, enquanto os programas delimitam grandes áreas, os
projetos que os compõem indicam o que fazer para que os objetivos
estratégicos sejam atingidos. 
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os programas delimitam grandes áreas, e os projetos que os compõem
indicam o que fazer para que os objetivos estratégicos sejam atingidos.
Esses programas correspondem às áreas de trabalho do museu e cada
conjunto pode ser alterado conforme a realidade de cada instituição. Faça
a correspondência correta a seguir:
1 - Institucional
2 - Gestão de pessoas
3 - Acervos
4 - Exposições
5 - Educativo e cultural
( ) abrange as ações destinadas à valorização, capacitação e bem-estar do
conjunto de servidores, empregados, prestadores de serviço e demais
colaboradores do museu, o diagnóstico da situação funcional existente e
necessidades de readequação.
( ) abrange os projetos e as atividades educativo-culturais desenvolvidos
pelo museu, destinados a diferentes públicos e articulados com diferentes
instituições.
( ) abrange o processamento técnico e o gerenciamento dos diferentes
tipos de acervos da instituição, incluídos os de origem arquivística e
bibliográfica.
( ) abrange a organização e a utilização de todos os espaços e processos de
exposição do museu, intra ou extramuros, de longa ou curta duração.
( ) abrange o desenvolvimento e a gestão técnica e administrativa do
museu, além dos processos de articulação e cooperação entre a instituição
e os diferentes agentes.
 
a. 2, 5, 3, 4, 1 
b. 5, 2, 3, 4, 1
c. 2, 5, 4, 3, 1
d. 2, 1, 3, 4, 5
Sua resposta está correta.
Os programas correspondem às áreas de trabalho do museu e podem ser
definidos da seguinte forma:
Institucional: Abrange o desenvolvimento e a gestão técnica e
administrativa do museu, além dos processos de articulação e cooperação
entre a instituição e os diferentes agentes.
Gestão de Pessoas: Abrange as ações destinadas à valorização, capacitação
e bem-estar do conjunto de servidores, empregados, prestadores de
serviço e demais colaboradores do museu, o diagnóstico da situação
funcional existente e necessidades de readequação.
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Acervos: Abrange o processamento técnico e o gerenciamento dos
diferentes tipos de acervos da instituição, incluídos os de origem
arquivística e bibliográfica.
Exposições: Abrange a organização e utilização de todos os espaços e
processos de exposição do museu, intra ou extramuros, de longa ou curta
duração.
Educativo e Cultural: Abrange os projetos e as atividades educativo-
culturais desenvolvidos pelo museu, destinados a diferentes públicos e
articuladoscom diferentes instituições.
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marque a opção que completa as sentenças corretamente de acordo com o
conteúdo apresentado neste módulo.
O Estatuto de Museus prevê que os ___________tenham um ___________e que
sejam desmembrados em _____________, o que aproxima de um
planejamento operacional.
 
a. planos, projeto, atitudes.
b. projetos, cronograma de execução, ações.
c. projetos, documento, ações.
d. documentos, prazo, partes. 
Sua resposta está incorreta.
O Estatuto de Museus prevê que os projetos tenham um cronograma de
execução e que sejam desmembrados em ações, o que se aproxima de um
planejamento operacional. 
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A elaboração do Plano Museológico deve ser participativa, ou seja, deve
envolver desde funcionários, representantes da comunidade, associação
de amigos, educadores, dentre outros. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A afirmação está correta, pois é recomendado que o Plano Museológico
seja elaborado de forma participativa, envolvendo os funcionários do
museu e outros atores relevantes, como representantes da comunidade,
associação de amigos, professores ou representantes de atividades
econômicas que se relacionem com o museu, por exemplo.