avaliação 3 flex - Teoria da Contabilidade

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1. A Moderna Escola Italiana é reflexo de um desenvolvimento profundo, iniciado 
desde o período empírico, e que passou pelas escolas: Administrativa, Personalista e 
Controlista. Relacionado a esta escola, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Seu principal representante é Jean Dumarchey. 
II- Esta Escola concentrou-se na ideia de que é necessário conhecer todos os 
fenômenos econômicos da entidade, por meio do pensamento teórico de Gino Zappa. 
III- Uma das características é desenvolver uma teoria para a contabilidade através do 
resultado, decorrente das operações das entidades. 
IV- Nesta escola, através do pensamento de Jean Dumarchey, concluiu-se sobre a 
separação das contas representativas do ativo e do passivo. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
2. A resolução CFC 1.282/10 fala sobre o registro pelo valor original e determina que 
os componentes do patrimônio devem ser inicialmente registrados pelos valores 
originais das transações, expressos em moeda nacional. Considerando o exposto, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://www1.cfc.org.br/sisweb/SRE/docs/RES_1282.pdf. Acesso em: 31 
mar. 2020. 
 a) No custo histórico, os ativos são registrados pelos valores pagos ou a serem pagos 
pelo valor justo dos recursos que são entregues para adquiri-los na data da 
aquisição. 
 b) No custo histórico, são considerados como ativos o grupo do ativo circulante e 
não circulante. 
 c) No custo histórico, os ativos são registrados pelos valores pagos ou a serem pagos 
em caixa ou equivalentes de caixa. 
 d) No custo histórico, os ativos são registrados pelos valores que integram os valores 
de despesas recebidos ou a receber. 
 
3. As informações contábeis são extremamente técnicas, importantes e possuem 
finalidades das mais diversas, dependendo do usuário. Há a necessidade de ter um 
profissional com conhecimento técnico em contabilidade e qual a sua finalidade? 
 a) Não há a necessidade de ter um técnico em contabilidade. É só formalidade, os 
relatórios são autoexplicativos. 
 b) Sim, os procedimentos que podem afetar material e financeiramente as 
apresentações de resultados exigem conhecimentos técnicos. 
 c) Sim, é necessário um profissional técnico qualificado para fazer a ligação entre a 
informação e o usuário das informações contábeis. 
 d) Não precisamos de acompanhamento técnico, pois, pela diversidade do usuário, 
sabemos que a informação contábil deve ser disponibilizada a todos e de fácil 
interpretação. 
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4. Dentre as convenções, a Objetividade é comentada por alguns autores e, segundo 
Hendriksen, pode significar mensurações impessoais ou que existem fora da mente 
da pessoa que as está realizando. Sobre a convenção da Objetividade, analise as 
seguintes sentenças: 
 
I- Para a Contabilidade, independentemente das diferentes discussões sobre esta 
convenção, o que mais vale é o atendimento ao usuário da contabilidade, com 
qualidade da informação. 
II- A neutralidade não é relevante para a convenção da objetividade, pois não se 
apresenta ligada à ética profissional e nem ao objetivo da contabilidade. 
III- Esta convenção relata que nenhum registro contábil poderá ser feito sem a 
referência de uma documentação formal ou tipo de evidência que suporte o registro e 
sua avaliação. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e II estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa I está correta. 
 c) As afirmativas II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
5. O Princípio do Registro pelo Valor Original traz as possibilidades de alterações nos 
valores inicialmente contabilizados, quando da entrada de um componente do 
patrimônio. Associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Custo corrente. 
II- Valor realizável. 
III- Valor presente. 
 
( ) Os ativos são mantidos pelo valor presente, descontado do fluxo futuro de 
entrada líquida de caixa. 
( ) A contabilização de um ativo é realizada pelo seu valor de mercado, de entrada. 
( ) Os ativos são mantidos pelos valores em caixa ou equivalentes em caixa, os 
quais poderiam ser obtidos pela venda em uma forma ordenada. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III. 
 b) III - I - II. 
 c) II - III - I. 
 d) II - I - III. 
 
6. Na contabilidade, contas a receber ou duplicatas a receber é o fruto da receita 
auferida pela empresa pela venda de mercadorias a prazo, de produtos produzidos 
pela própria empresa ou por serviços prestados. Na venda, como será a 
contabilização e a mensuração das contas a receber? 
 a) A contabilização será a débito de estoques e a crédito de receita bruta de vendas, e 
sua mensuração pelo critério de valor econômico atual. 
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 b) A contabilização será a débito de duplicatas a receber e a crédito de receita bruta 
de vendas, e sua mensuração pelo critério de valor líquido de realização. 
 c) A contabilização será a débito de Custos e a crédito de duplicatas a receber, e sua 
mensuração pelo critério de ajuste na provisão de devedores duvidosos. 
 d) A contabilização será a débito de duplicatas a receber e a crédito de estoque, e sua 
mensuração pelo critério de valor de ajuste futuro. 
 
7. Se a doação estiver vinculada a uma obrigação da entidade que recebe a doação, ou 
se o bem estiver sujeito à depreciação, esta receita será diferida. Não são tributadas 
as doações feitas pelo poder público. Assinale a alternativa CORRETA que 
identifica a forma de contabilização dos bens recebidos em doação, sem ônus para a 
empresa: 
 a) Deverá ser contabilizado pelo valor justo com contrapartida na receita do período. 
 b) Deverá ser contabilizado pelo valor justo com contrapartida na Reserva de 
Capital, no Patrimônio Líquido. 
 c) Deverá ser contabilizado pelo valor justo com contrapartida em Lucros 
Acumulados. 
 d) Deverá ser contabilizado pelo valor realizável com contrapartida na Reserva de 
Capital, no Patrimônio Líquido. 
 
8. A contribuição da Alemanha foi de suma importância para o desenvolvimento 
doutrinário da contabilidade, quando ingressou no país o método das partidas 
dobradas. Sobre as contribuições que vieram com esta ocorrência e os avanços para 
esta ciência, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- As companhias tiveram um desenvolvimento acentuado. 
II- A partir dos custos e receitas, desenvolver uma teoria para a Contabilidade. 
III- Os usuários da contabilidade e suas novas necessidades. 
IV- Economia aziendal, característica que dominou as ciências sociais no mundo. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentençasI e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
9. O Conselho Federal de Contabilidade (CFC) se preocupou em definir e emitir uma 
norma específica tratando da Estrutura Conceitual Básica, denominada Estrutura 
Conceitual Básica. Esta norma é a base para a decisão do que deve ser contabilizado, 
quando deve ser 
contabilizado, como deve ser contabilizado e por qual valor deveremos contabilizar. 
Com relação à Norma de Estrutura Conceitual Básica da contabilidade, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Alcance define qual o modelo e o conjunto de demonstrações financeiras que 
devem ser apresentadas e qual a sua periodicidade. 
II- Pressupostos básicos estabelecem os principais grupos das informações contábeis, 
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relacionando a cada um deles as informações mais importantes e os objetivos de ter 
cada uma destas informações. 
III- Usuário e suas necessidades de informação esclarecem a utilidade das 
informações apresentadas nas demonstrações contábeis. 
IV- O objetivo das demonstrações contábeis trata das regras básicas e indispensáveis 
para uma boa apresentação das informações contábeis. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
10. A Escola Administrativa ou Lombarda teve como fígura principal Francisco Villa, 
também foi marcada por apresentar grande desenvolvimento com relação ao 
pensamento contábil. Com relação à Escola Administrativa ou Lombarda, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- A Escola Lombarda é originária da Lombardia, norte da Itália, região 
caracteristicamente dinâmica, laboriosa, e de concretas realizações; em suma, região 
que passou pelas mais visíveis transformações. 
II- As transformações que ocorreram no período da Escola Lombarda associadas aos 
estudos de Francisco Villa não contribuíram para o desenvolvimento de elementos 
técnicos e doutrinários da contabilidade. 
III- A visão do estudioso Francisco Villa, com relação à entidade, era a de utilização 
máxima, com redução de esforços ao mínimo. 
IV- Nessa Escola, a contabilidade inclui em seus estudos fatores de produção e 
consumo, com o objetivo de fornecer qualidade na informação contábil, além de 
provocar na contabilidade um interesse profundo na administração das entidades. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
11. (ENADE - 2015) Em janeiro de 2015, uma empresa solicitou empréstimo a 
determinada instituição financeira para pagamento em dez meses. Foi registrado na 
contabilidade o valor recebido em conta do Ativo e o valor total do empréstimo em 
conta do Passivo. Os encargos financeiros incidentes sobre o empréstimo foram 
debitados em uma conta redutora do Passivo, denominada "Encargos Financeiros a 
Transcorrer", tendo sido essa conta posteriormente apropriada para despesas 
financeiras, no resultado, à medida do tempo transcorrido. 
Nessa situação, esse registro contábil dos encargos financeiros tem por base o 
princípio da: 
 a) Competência. 
 b) Entidade. 
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 c) Prudência. 
 d) Continuidade. 
 
12. (ENADE - 2015) As áreas do conhecimento embasam-se em pressupostos e métodos 
científicos de diversas escolas de pensamento. Especificamente na área da 
contabilidade, as escolas de pensamento norte-americana e italiana são as principais 
correntes em que se fundamenta a contabilidade brasileira. Acerca dessas escolas, 
assinale a opção correta: 
 a) A norte-americana considera prioritário o conhecimento da teoria das contas, 
enquanto a escola italiana enfatiza a área de auditoria, para garantir maior 
confiabilidade às informações geradas. 
 b) A italiana enfatiza a abordagem informacional, enquanto a escola norte-americana 
confere grande importância à sistematização do plano de contas. 
 c) A italiana prioriza as necessidades dos usuários das informações contábeis, 
enquanto a escola norte-americana demonstra excessiva preocupação em 
caracterizar a contabilidade como ciência. 
 d) A norte-americana considera a contabilidade uma fornecedora de informações 
econômicas relevantes para os diversos usuários, enquanto a escola italiana 
defende que a contabilidade deve estudar apenas os eventos que afetam o 
patrimônio das entidades. 
 
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