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TUTORIA ONLINE 1 - A estratégia didática da Educação a Distância, de acordo com Brande (1993) significa a escolha dos métodos e meios instrucionais estruturados para produzir um aprendizado efetivo. Não deve merecer atenção apenas o conteúdo do curso, mas também decisões sobre o suporte ao aluno, acesso e escolha dos meios. As formas como o tutor e o aluno se comunicam e interagem dependerá do esquema de aprendizado a ser usado. O autor revela ainda três fatores indispensáveis para que a Educação a Distância aconteça. Marque a alternativa correta: A) Resposta Correta O modelo de aprendizagem, a infra-estrutura tecnológica e infra-estrutura física propiciada pelo setor. B) A articulação dos núcleos temáticos, interdisciplinaridade e a coordenação didático-pedagógica. C) A renovação metodológica dos docentes, a qualificação do corpo docente e a utilização das tecnologias como recurso didático. D) A igualdade de oportunidades para promover a cidadania e a crise da sociedade contemporânea. 2 - Qual é o recurso, utilizado na educação a distância, que permite ver a imagem do interlocutor e documentos? É o meio de comunicação que mais se aproxima da sala de aula tradicional. A) Rádio. B) Cd-rom. C) Multimídia. D) Resposta Correta Videoconferência. 3 - Segundo o documento "Referenciais de qualidade para a educação superior a distância", elaborado pelo MEC, os recursos humanos devem configurar uma equipe multidisciplinar com funções de planejamento, implementação e gestão dos cursos a distância, onde três categorias profissionais são essenciais para uma oferta de qualidade. Identifique a resposta correta: A) Resposta Correta Docentes, tutores e pessoal técnico-administrativo. B) Tutores, professores e desenhistas instrucionais. C) Webdesigners, docentes e tutores. D) Pessoal técnico-administrativo, professores especialistas e instrutores. 4 - Tendo por base o texto "A prática pedagógica em educação a distância: novas articulações de tempos e espaços", responda à seguinte questão: Quais são os campos de atuação dos tutores? A) Resposta Correta Tutoria de conteúdo, a tutoria de aprendizagem e a tutoria de apoio. B) Tutoria de práxis, a tutoria de atitude e a tutoria de apoio. C) Tutoria de fundo, a tutoria de apoio e a tutoria de atitude. D) Tutoria de teor, a tutoria de aprendizagem e a tutoria de base. 5 - No que tange às diferenças de didática, utilizadas na educação a distância, assinale Verdadeiro ou Falso e marque a alternativa que apresenta a sequência correta: ( ) O aluno estuda onde e quando desejar - população é dispersa - há separação física entre professor e aluno. Surge a demanda por novas estratégias didáticas, que incluam as ferramentas de interação. Grande ênfase no conteúdo das mensagens trocadas entre os alunos e o tutor. ( ) Aprendizagem independente e autônoma, o aluno torna-se mais ativo em relação ao processo e deve ter a sua autonomia ainda mais estimulada. ( ) Situação de ensino - aprendizagem controlada pelo professor, há maior risco do aluno ficar passivo. ( ) O centro geográfico de ensino é a sala de aula. Esta é privilegiada como o locus das interações e da deflagração das aprendizagens, demandando estratégias didáticas que incluem o contato físico, a voz, o olhar. A) V, F, F, V. B) V, V, V, V. C) Resposta Correta V, V, F, F. D) F, F, F, V. 6 - Com base na obra de Martins é correto afirmar que o professor-tutor tem um papel fundamental nos cursos a distância, visto que ele é o responsável por garantir: A) Resposta Correta A inter-relação personalizada e contínua dos estudantes com o sistema. Essa ação viabiliza a articulação necessária entre os elementos do processo educativo e a consecução dos objetivos propostos. B) As práticas da educação convencional nos ambientes da EaD, esquecendo-se das peculiaridades desses ambientes. C) A habilidade de estimular e envolver os alunos nas atividades. D) A orientação educativa relacionada aos conteúdos, considerando as necessidades dos estudantes. 7 - A função tutorial desempenha um importante papel na educação a distância. O tutor está próximo do aluno guiando, orientando e estimulando a aprendizagem. Ele pode auxiliar na seleção de metodologias de estudo ou trabalho, bem como pode auxiliar na indicação de bibliografias. O tutor pode ser considerado o centro das relações, pois media tanto a interação do professor com o aluno, quanto do aluno com o material didático. Analise as afirmativas, no que tange às funções do tutor como facilitador e mediador da aprendizagem, e após, marque a alternativa correta: I - Ajudar o aluno a aprender a aprender. II - Familiarizar o aluno com a metodologia do curso e o material didático. III - Orientar e auxiliar os alunos no planejamento de seus estudos. IV - Motivar o aluno para que ele seja o protagonista de seu aprendizado. A) Todas as afirmativas estão incorretas. B) Somente a afirmativa III é correta. C) Resposta Correta Todas as afirmativas são corretas. D) Somente a afirmativa I é incorreta. 8 - Os debates a respeito da _______________________, que acontecem no País, sobretudo, na última década, têm oportunizado reflexões importantes a respeito da necessidade de ressignificações de alguns paradigmas que norteiam nossas compreensões relativas à educação, escola, currículo, estudante, professor, avaliação, gestão escolar, dentre outros. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: A) Educação presencial. B) Resposta Correta Educação a distância. C) Educação pré-escolar. D) Educação fundamental. 9 - Apesar da possibilidade de diferentes modos de organização, um ponto deve ser comum a todos aqueles que desenvolvem projetos na modalidade a distância: A) É o entendimento de EDUCAÇÃO apenas como trajeto escolar, antes de se pensar no modo de organização. B) É a compreensão de EDUCAÇÃO como possibilidade de construção de cidadãos, antes de se pensar no modo de organização: presencial. C) Resposta Correta É a compreensão de EDUCAÇÃO como fundamento primeiro, antes de se pensar no modo de organização: A DISTÂNCIA. D) É a compreensão de EDUCAÇÃO enquanto abordagem sistêmica. 10 - Os tutores utilizam também as suas competências administrativas em nome da instituição de ensino, para: A) Moldar estratégias de aprendizagem eficazes para os alunos, mostrando métodos alternativos para um tópico estudado. B) Resposta Correta Gerir e transmitir informações dos alunos, manutenção de registros, comunicação de notas, e assegurar que as informações sobre os alunos são transmitidas à pessoa certa na altura certa. C) Remanejar práticas acadêmicas, com a finalidade de identificar distorções acadêmicas no processo de ensino-aprendizagem. D) Definir tópicos apropriados e estimulantes para debate entre os alunos.
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