prova faveni 1

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS EM RELAÇÃO AOS SUJEITOS 
COM ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTADOS 
• Uma educação democrática deve levar em consideração as diferenças 
individuais e, portanto, oferecer oportunidades de aprendizagem 
conforme as habilidades, interesses, estilos de aprendizagem e 
potencialidades dos alunos. Nesse sentido, alunos com altas 
habilidades/superdotados merecem ter: 
• Resposta Marcada : 
• Acesso a práticas educacionais que atendam às suas necessidades. 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Várias são as razões para justificar a necessidade de uma atenção 
diferenciada ao superdotado. Uma delas é: 
• Resposta Marcada : 
• Por possuir características mais específicas do que as outras deficiências 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0 
• Com relação à educação infantil, sabe-se que o período que antecede 
a educação fundamental é da maior importância para o 
desenvolvimento cognitivo e psicossocial. Nesse período, as 
influências do ambiente desempenham um papel fundamental para o 
desenvolvimento do potencial de cada criança. Por isso: 
• Resposta Marcada : 
• Propiciar condições que permitam a ela expressar seus interesses. 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0 
• Poucas são as oportunidades educacionais oferecidas ao aluno com 
altas habilidades/superdotado para desenvolver de forma mais plena 
as suas habilidades. Uma possível explicação para este cenário: 
• Resposta Marcada : 
• Os vários mitos sobre o superdotado, frequentes em nossa sociedade, que constituem 
entrave à provisão de condições favoráveis à sua educação 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Entre as características do indivíduo superdotado citadas abaixo, 
marque a alternativa incorreta: 
• Resposta Marcada : 
• Maturidade emocional 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Considerando as alternativas abaixo, marque a opção correta: 
• Resposta Marcada : 
• Criança superdotada poderá apresentar dificuldade em manipular um lápis 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• O superdotado/talentoso/portador de altas habilidades torna-se 
totalmente envolvido pela atividade do seu interesse, resiste à 
interrupção, facilmente se chateia com tarefas de rotina e se esforça 
para atingir a perfeição. Estamos nos referindo a: 
• Resposta Marcada : 
• Motivação 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Em relação ao tempo em que pode ocorrer a Superdotação, marque 
a alternativa correta: 
• Resposta Marcada : 
• Na infância 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Constituem atribuições da escola em favor dos indivíduos 
superdotados, exceto: 
• Resposta Marcada : 
• A escola não deverá antecipar a conclusão da série escolar 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Os indivíduos superdotados possuem necessidades de recursos 
humanos e materiais, quanto à esta afirmação, marque a opção 
incorreta: 
• Resposta Marcada : 
• Bibliotecário 
• TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0 
Total7 / 10 
 
	AVALIAÇÃO – APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS EM RELAÇÃO AOS SUJEITOS COM ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTADOS