Introdução à Engenharia - DCE - Unidade 4

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19/01/2021 Ultra
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Pergunta 1 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“A missão do engenheiro é encontrar soluções para problemas técnicos. Para tanto ele se 
baseia em conhecimentos das ciências naturais e da engenharia e leva em conta as 
condicionantes materiais, tecnológicas e econômicas, bem como restrições legais, 
ambientais e aquelas impostas pelo ser humano.” 
Fonte: PAHL, G., BEITZ, W., Feldhusen, J., Grote, K-H.. Projeto na engenharia: 
fundamentos do desenvolvimento eficaz de produtos, métodos e aplicações. São Paulo: 
Blucher, 2005,.Fonte: PAHL, G. et al. Projeto na engenharia. Editora Blucher, 2005. 
Página p.1.
O trecho acima destaca a missão do engenheiro, que se aplica, também, para o engenheiro 
projetista, cujas atividades podem ser classificadas como diretas ou indiretas. Considerando 
essas informações e o conteúdo estudado sobre as atividades do engenheiro projetista, é 
correto afirmar que um exemplo de atividade direta exercida por esse profissional é: 
o dimensionamento de um componente.
o treinamento de membros da equipe.
elaboração de lista de materiais.
o gerenciamento de uma equipe de projeto.
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Nota final
Enviado: 19/01/21 19:14 (BRT)
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o preparo de documentos para o projeto.
Pergunta 2 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“O gerenciamento da qualidade do projeto inclui os processos e as atividades da 
organização executora que determinam as políticas de qualidade, os objetivos e as 
responsabilidades, de modo que o projeto satisfaça às necessidades para as quais foi 
empreendido. [...] O gerenciamento da qualidade do projeto trabalha para garantir que os 
requisitos do projeto, incluindo os requisitos do produto, sejam cumpridos e validados.”
Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em 
Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o gerenciamento da 
qualidade em projetos, é correto afirmar que:
retrabalho ou descarte de um produto gera custo por falta de conformidade.
custo de falta de conformidade corresponde ao que é gasto para evitar falhas. 
falhas identificadas pelo cliente são classificadas como falhas internas.
trabalho de garantia é considerado um custo de avaliação da qualidade. 
testes e inspeções estão associados com custos de falta de conformidade. 
Pergunta 3 -- /1
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Leia o trecho a seguir:
“Os projetos variam em tamanho e complexidade. Todos os projetos podem ser mapeados 
para a estrutura genérica de ciclo de vida a seguir: início do projeto, organização e 
preparação, execução do trabalho do projeto e encerramento do projeto. Essa estrutura 
genérica de ciclo de vida é frequentemente referenciada na comunicação com a alta 
administração ou outras entidades menos familiarizadas com os detalhes do projeto.”
Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em 
Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta 5.ediçãoed. 2013
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o ciclo de vida genérico de 
um projeto, analise as afirmativas a seguir.
I. O nível de custos e pessoal na etapa de encerramento é menor do que na etapa de 
execução.
II. O termo de abertura é um documento importante elaborado durante a fase de execução 
do trabalho.
III. O plano de gerenciamento do projeto é uma saída da etapa de organização e 
preparação.
IV. O ciclo de vida de um projeto se inicia na fase de execução do trabalho.
Está correto apenas o que se afirma em:
I, III e IV.
II e IV.
III e IV.
I e III.
I, II e III.
Pergunta 4 -- /1
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Leia o trecho a seguir:
“Por metodologias para o anteprojeto entende-se a parte do projeto de um produto técnico 
que, partindo da estrutura de funcionamento ou da solução básica constrói de maneira clara 
e completa a estrutura do produto, segundo critérios técnicos e econômicos.”
Fonte: PAHL, G., BEITZ, W., Feldhusen, J., GROTE, K. -H.. Projeto na engenharia: 
fundamentos do desenvolvimento eficaz de produtos, métodos e aplicações. São Paulo: 
Blucher, 2005, p.. Página 151.Fonte: PAHL, G. et al. Projeto na engenharia. Editora Blucher, 
2005. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o anteprojeto ou projeto 
preliminar, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s).
I. ( ) No projeto preliminar são executadas ações que influenciam a definição da forma do 
produto.
II. ( ) Uma diretriz do projeto preliminar é que a solução proposta seja adequada para a 
produção.
III. ( ) Ao final do projeto preliminar, tem-se um esboço definitivo do produto que pode ser 
liberado para a produção.
IV. ( ) Um dos objetivos do projeto preliminar é elaborar uma lista de requisitos para o 
produto. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, F.
F, V, V, F.
F, F, V, V.
V, F, F, V.
F, V, F, V.
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Pergunta 5 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“O gerenciamento de projetos é a aplicação do conhecimento, habilidades, ferramentas e 
técnicas às atividades do projeto para atender aos seus requisitos. O gerenciamento de 
projetos é realizado através da aplicação e integração apropriadas dos 47 processos de 
gerenciamento de projetos, logicamente agrupados em cinco grupos de processos. Esses 
grupos de processos são: iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle e 
encerramento.”
Fonte: PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em 
Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK®). — Quinta edição5.ed. 2013
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gerenciamento de projetos, 
analise os grupos de processos dispostos a seguir e associe-os com seus respectivos 
exemplos de ações corretas a serem realizadas durante a execução de um projeto.
1) Iniciação.
2) Planejamento.
3) Execução.
4) Monitoramento e controle.
5) Encerramento.
( ) Identificação de divergências entre o planejado e executado.
( ) Elaboração do escopo preliminar do projeto
( ) Aceitação dos resultados pelos patrocinadores do projeto.
( ) Coordenação de recursos para realizar tarefas do projeto.
( ) Definições sobre gerenciamento de pessoal envolvido no projeto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
5, 2, 3, 2, 1. 
1, 3, 2, 4, 5.
3, 4, 1, 5, 2.
4, 1, 5, 3, 2.
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2, 5, 4, 1, 3.
Pergunta 6 -- /1
Uma etapa importante do projeto conceitual é estabelecer métricas para que seja possível 
avaliar o grau de atendimento dos objetivos do projeto. O engenheiro projetista pode 
especificar esses valores de três formas principais: prescritiva, procedural e de 
desempenho. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o projeto conceitual no 
processo de desenvolvimento de um produto, analise os tipos de especificação dispostos a 
seguir e associe-os com seus respectivos os exemplos.
1) Prescritiva.
2) Procedural.
3) Desempenho.
( ) O produto deve ser dimensionado segundo a norma ISSO.
( ) O comprimento do produto deve ser de 2,0 m.
( ) Adensidade do produto deve ser de, no máximo, 5 g/cm3.
( ) Ao menos 30% dos componentes devem ser reutilizáveis.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1, 2, 1, 3.
3, 1, 2, 1.
2, 3, 1, 1.
1, 3, 2, 1.
2, 1, 1, 3. 
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Pergunta 7 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“A solução de problemas de engenharia não é apenas uma questão de tentativa e erro. A 
boa engenharia (na qual “boa” significa que uma solução atende aos objetivos técnicos, é 
apresentada no prazo e respeita o orçamento) depende da capacidade de fazer previsões 
corretas usando uma série de modelos.”
Fonte: BROCKMAN, J. B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas. 
Rio de Janeiro: LTC, 2013.Página, p. 13.
Considerando o trecho acimaessas informações e o conteúdo estudado sobre as 
competências desejáveis para o engenheiro projetista no processo de solução de 
problemas, analise as afirmativas a seguir.
I. É desejável que o engenheiro projetista seja capaz de tomar decisões com flexibilidade.
II. No processo de solução de um problema, é preferível que o engenheiro projetista priorize 
atividades urgentes.
III. O engenheiro soluciona problemas por meio de projetos com prazos fixos indefinidos, 
pois não se sabe-se de ante mão se qual a melhora solução será encontrada para o 
problema . 
IV. Além das competências técnicas, é desejável que o engenheiro projetista seja capaz de 
se comunicar de forma efetiva.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e IV.
I, II e III.
III e IV.
II e III.
I e IV.
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Pergunta 8 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“Na busca da solução e no desenvolvimento de um produto, o projetista, sinônimo para 
engenheiro de desenvolvimento e engenheiro de projeto, atua numa posição relevante e 
responsável. Suas ideias, conhecimentos e talento determinam as características técnicas, 
econômicas e ecológicas do produto perante o fabricante e o usuário. [...] A grosso modo, as 
atividades do projetista podem ser desdobradas em: conceituais [...], de pré-projeto [...], de 
detalhamento [...] e atividades de cálculo [...]”.
Fonte: PAHL, G., BEITZ, W., FELDHUSEN, J., et alGROTE, K.-H.. Projeto na engenharia: 
fundamentos do desenvolvimento eficaz de produtos, métodos e aplicações. . São Paulo: 
Blucher, Editora Blucher, 2005
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o engenheiro projetista, 
analise os tipos de atividade dispostos a seguir e associe-os com os respectivos exemplos.
1) Conceitual.
2) Pré-projeto.
3) Detalhamento.
4) Cálculo.
( ) Elaborar a estrutura funcional.
( ) Dimensionar componentes.
( ) Otimizar o produto.
( ) Dar forma ao produto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2, 4, 1, 3.
1, 3, 2, 4.
2, 3, 4, 1. 
3, 4, 1, 2.
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1, 4, 3, 2.
Pergunta 9 -- /1
Um problema pode ser caracterizado pelos seus níveis de incerteza e complexidade. E a 
mesma lógica pode ser usada para caracterizar um projeto, que, na Engenharia, pode ser 
considerado como um meio pelo qual o engenheiro resolve problemas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o processo de solução de 
problemas, é correto afirmar que a complexidade de um problema é mais influenciada:
pela imprecisão dos dados.
pelo método de solução.
pela falta de informação.
pela quantidade de variáveis.
pelo risco do projeto.
Pergunta 10 -- /1
Leia o trecho a seguir:
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“Resolver problemas é uma atividade que sintetiza a importância da engenharia, sendo vital 
para a sua realização. Mas também é preciso identificar os problemas, encontrá-los e criá-
los. Mais que isso, é essencial saber formular adequadamente as questões para as quais 
vamos procurar construir respostas.”
Fonte: Bazzo WA, do Vale Pereira LT. Introdução à engenharia: conceitos, ferramentas e 
comportamentos. 4. ed. [S.I.]: Editora UFSC, 2013, p.P. ágina 197.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o processo de solução de 
problemas , é correto afirmar que a sequência de etapas que melhor descreve o processo 
de solução de problemas é: 
definir soluções alternativas, identificar obstáculos, definir o problema e 
selecionar a solução mais adequada
definir soluções alternativas, definir o problema, identificar obstáculos e 
selecionar a solução mais adequada
definir o problema, identificar obstáculos, definir soluções alternativas e 
selecionar a solução mais adequada.
identificar obstáculos, definir o problema, definir soluções alternativas e 
selecionar a solução mais adequada.
definir o problema, definir soluções alternativas, selecionar a solução mais 
adequada e identificar obstáculos