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Prova Online Disciplina: 100936 - LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Os ____________ são assim nomeados por não pertencerem a uma área específica de conhecimento, mas atravessarem todas elas como se a todas fossem pertinentes. Os referidos conteúdos permeiam todo o processo de aprendizagem. a ) temas de aula. b ) temas transversais. c ) conceitos de ensino. d ) temas globais. e ) conceitos paralelos. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Sabe-se que a primeira fase da infância é marcada por um momento de extrema importância para o desenvolvimento: a ) social, físico, matemático e sociopolítico. b ) físico, cognitivo, psicológico e afetivo. c ) matemático, intelectual, social e característico. d ) físico, emocional, político e intelectual. e ) humano, matemático, físico e intelectual. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 A segunda LDB brasileira, Lei n. 5.692/1971, foi elaborada no auge do governo militar e implementada em plena fase de expansão acelerada da economia do país, proporcionando transformações no sistema educacional. Nesse contexto, determinou-se dois enfoques/finalidades principais ao ensino secundário da época: a ) 1) humanista, com o objetivo de preparar o aluno para o prosseguimento dos estudos; e 2) econômico, a fim de habilitar o aluno para o exercício de uma profissão técnica. b ) 1) econômico, para que o aluno adquirisse conhecimentos do mercado e acumulasse montantes financeiros; e 2) humanista, com o objetivo de estimular o aluno a prosseguir os estudos na área das ciências humanas. c ) 1) conteudista, com o objetivo de levar o aluno a melhor aplicar os conteúdos nas avaliações; e 2) informativo, a fim de preparar o aluno para os exames de seleção das faculdades do país. d ) 1) conteudista, para que o aluno pudesse assimilar o máximo de conteúdos possível; e 2) behaviorista, a fim de preparar os comportamentos sociais do aluno. e ) 1) humanista, com o objetivo de preparar o aluno para os conhecimentos filosóficos; e 2) econômico, a fim de habilitar o aluno para a atuação no mercado financeiro. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 O ECA dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. De acordo com a Lei, é caracterizada como criança a pessoa de até _________ anos incompletos e como adolescente a que tiver entre ________ e _________ anos de idade, determinando que ambos devem usufruir de todos os direitos fundamentais à pessoa humana. Preencha as lacunas com as idades corretas: a ) 10, 10, 16. b ) 10, 10, 18. c ) 12, 12, 18. d ) 12, 12, 16. e ) 10, 10, 21. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 O currículo do novo Ensino Médio deve ser composto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e por itinerários formativos específicos, com ênfase nas seguintes áreas do conhecimento: a ) Linguagens e suas áreas; Matemática e suas áreas; Ciências da Natureza e suas áreas; Ciências Humanas e suas áreas; e Formação Técnica e Profissional. b ) Linguagens e suas Tecnologias; Ciências Exatas e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Ciências Sociais e Filosóficas; e Formação Profissional. c ) Língua Portuguesa e Estrangeira; Matemática e Física; Biologia e Química; História e Geografia; e Formação Técnica e Profissional. d ) Linguagens e Língua Estrangeira; Matemática e Economia; Ciências da Natureza e sustentabilidade; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; e Formação Sociopolítica. e ) Linguagens e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; e Formação Técnica e Profissional. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 A Meta 8 do Plano Nacional de Educação 2014-2024, além de traçar um objetivo claro em relação ao número de anos de escolaridade da população, explicita a urgência do país em reduzir as desigualdades educacionais entre ricos e pobres, entre brancos e negros, entre a cidade e o campo. Para tanto, são indicadas, entre outras, as seguintes estratégias: a ) Implementar programas de educação de jovens e adultos para os segmentos populacionais que estejam fora da escola e com defasagem idade-série. b ) Promover o acompanhamento e o monitoramento do acesso às áreas de saúde e assistência social e colaborar com os estados, o Distrito Federal e os municípios. c ) Reduzir em 50% o valor das mensalidades de cursos de educação profissional técnica para os segmentos populacionais considerados. d ) Institucionalizar programas e desenvolver tecnologias para acompanhamento do ranking de desenvolvimento dos mais ricos em relação aos mais pobres. e ) Garantir acesso gratuito a exames de certificação de conclusão do ensino superior e pós-graduação. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Leia atentamente o excerto a seguir e, depois, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas: Como afirma Kramer (2000), construir uma ______________ para a Educação Infantil implica optar por uma organização que garanta o desenvolvimento integral da criança, levando em conta que ela é um ser ____________, marcado por uma cultura. Dessa forma, possibilita-se que, progressivamente, a criança amplie e adquira conhecimentos que auxiliem de maneira positiva a formação de sua _____________. a ) proposta pedagógica; social e histórico; identidade. b ) aula; físico-material; escola. c ) coletividade; social e histórico; aula. d ) proposta pedagógica; material e biológico; escola. e ) proposta de aula; físico-social; identidade. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Esse documento deve explicitar as características que gestores, professores, colaboradores, pais e alunos pretendem estabelecer na unidade escolar e qual formação querem para os que nela estudam. É o referencial de qualquer instituição de ensino, detalhando aspectos pedagógicos da organização escolar, o que demonstra o valor atribuído a essa questão pela atual legislação educacional. A afirmação refere-se: a ) à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. b ) aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). c ) às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN). d ) ao Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). e ) ao projeto político-pedagógico. Ver justificativa da resposta Parte inferior do formulário
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